有關《家鄉的秋白梨》教學反思的精選大全
《家鄉的秋白梨》教學反思《家鄉的秋白梨》是九年制義務教育浙教版語文第五冊的課文。文中句子優美，條理清楚，適合學生美讀，尤其是寫秋白梨的模樣、味道更是繪聲繪色。我讓學生在反覆朗讀中體會江灣的美景和秋白梨的美味...
ˋ設計理念根據課文的語言特色和三年級學生語言發展的特點，抓住“秋白梨不但個兒大，而且香甜可口”這個句子和“躲”“掛”“點頭微笑”等描寫秋白梨生長過程中不同階段的詞語，進行動態的典型語例訓練，以培養學生感悟和運...
一、教學內容的分析這是一篇描寫家鄉特產秋白梨和秋白梨生長過程中美麗景色的文章。課文為我們勾畫出美麗、動人的畫面，讚美了家鄉的美麗和可愛。課文共三個自然段：第一自然段，作者介紹了秋白梨是家鄉的特產。第二自然段...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《家鄉的秋白梨》教學設...
教學目標1、知道讀懂一句話，不光要讀懂每個句子，還要注意句子與句子之間的聯絡。2、能正確、流利地朗讀課文，感悟文章所描繪的梨園美景，並初步體會作者熱愛家鄉的思想感情。教學重難點重點：通過理解第2段，初步學會閱讀按時...
一、教學內容的分析這是一篇描寫家鄉特產秋白梨和秋白梨生長過程中美麗景色的文章。課文為我們勾畫出美麗、動人的畫面，讚美了家鄉的美麗和可愛。課文共三個自然段：第一自然段，作者介紹了秋白梨是家鄉的特產。第二自然段...
一、教學內容的分析這是一篇描寫家鄉特產秋白梨和秋白梨生長過程中美麗景色的文章。課文為我們勾畫出美麗、動人的畫面，讚美了家鄉的美麗和可愛。課文共三個自然段：第一自然段，作者介紹了秋白梨是家鄉的特產。第二自然段...
教學目標1、知道讀懂一句話，不光要讀懂每個句子，還要注意句子與句子之間的聯絡。2、能正確、流利地朗讀課文，感悟文章所描繪的梨園美景，並初步體會作者熱愛家鄉的思想感情。教學重難點重點：通過理解第2段，初步學會閱讀按時...
導語:所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。現在很多教師會...
一、教學內容的分析這是一篇描寫家鄉特產秋白梨和秋白梨生長過程中美麗景色的文章。課文為我們勾畫出美麗、動人的畫面，讚美了家鄉的美麗和可愛。課文共三個自然段：第一自然段，作者介紹了秋白梨是家鄉的特產。第二自然段...
教學目標：1、讀懂按時間順序寫的一段話，總結得出學習方法。2、有感情地朗讀課文，感受家鄉的美麗、可愛。教學過程：一、複習回顧（1分鐘）1、課前談話2、匯入新課就讓我們一起到梨園瞭解秋白梨的生長過程，去欣賞梨園的美景吧。...
《家鄉的秋白梨》第一課時的教學設計一、教學內容的分析這是一篇描寫家鄉特產秋白梨和秋白梨生長過程中美麗景色的文章。課文為我們勾畫出美麗、動人的畫面，讚美了家鄉的美麗和可愛。課文共三個自然段：第一自然段，作者介...
教學目標1、知道讀懂一句話，不光要讀懂每個句子，還要注意句子與句子之間的聯絡。2、能正確、流利地朗讀課文，感悟文章所描繪的梨園美景，並初步體會作者熱愛家鄉的思想感情。教學重難點重點：通過理解第2段，初步學會閱讀按時...
設計理念根據課文的語言特色和三年級學生語言發展的特點，抓住“秋白梨不但個兒大，而且香甜可口”這個句子和“躲”“掛”“點頭微笑”等描寫秋白梨生長過程中不同階段的詞語，進行動態的典型語例訓練，以培養學生感悟和運用...
《畫家鄉》這篇課文寫的是五個不同地域的孩子用彩筆畫家鄉的事，通過他們的畫，展現出他們各自家鄉的美麗，表達了孩子們愛家鄉的情感。下面是小編收集整理的畫家鄉教學反思，歡迎閱讀參考！畫家鄉教學反思1《畫家鄉》一文以五...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《家鄉的秋白梨》教學...
“好的引入是課成功的一半”。課前我引導學生自主查詢資料，瞭解橋的有關知識。在引入課題以橋的知識的搶答遊戲匯入，激發了學生的學習興趣，並確認學生課前預習的實效性，為後面課的學習作了很好的鋪墊。這節課使一些平時“...
《畫家鄉》這篇課文為我們展示了一幅幅美麗迷人的畫卷。你看，那金色的沙灘，蔚藍的大海，蘊藏著豐富的寶藏；那青山碧水，是多麼清秀；那遼闊的平原，像一望無邊的綠色海洋；那一碧千里的草原，到處是美麗的風光；那一座座現代化城市，是那...
《家鄉的秋白梨》教學設計範文第1課時教學目標1、學習本課生字。聯絡上下文理解“特產、清香、悅耳、翠綠”等詞的意思。2、讀通課文，知道成熟後的秋白梨的特點。3、讀懂句子。辨別“不但……而且……”句子的正誤。教...
身為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《家鄉的橋》教學反思，歡迎大家分享。《家鄉的橋》教學反思1《家鄉的橋》...
語文《家鄉的秋白梨》教學設計設計理念根據課文的語言特色和三年級學生語言發展的特點，抓住“秋白梨不但個兒大，而且香甜可口”這個句子和“躲”“掛”“點頭微笑”等描寫秋白梨生長過程中不同階段的詞語，進行動態的典型...
導語：家鄉是一個漢語詞彙，拼音為jiāxiānɡ，基本意思是指自己小時候生長的地方或祖籍，又被稱為“故鄉”、“老家”、“故園”等。以下是小編整理家鄉課教學反思的資料，歡迎閱讀參考。家鄉課教學反思範例一本文是一篇傳統...
教學目標明確了本課教材的編排意圖，前後聯絡，瞭解了課文內容及學生情況後，確定本課的教學目標如下：1．學會本課14個生字；理解8個新詞語的意思。2．能辨別運用關聯詞“不但……而且……”寫的句子的正誤。3．瞭解按時間順序連句成...
作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《家鄉的秋白梨》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《家鄉的秋白梨》教...
教學目標明確了本課教材的編排意圖，前後聯絡，瞭解了課文內容及學生情況後，確定本課的教學目標如下：1．學會本課14個生字；理解8個新詞語的意思。2．能辨別運用關聯詞“不但……而且……”寫的句子的正誤。3．瞭解按時間順序連句成...
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