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課前透視這篇童話故事主要寫兩隻小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。文章語言輕新明快,情節生動,引人入勝,深受兒童喜愛。通過讀文學生領悟到我們在向大自然索取時,一定不要忘記回報,只有這樣我們才能擁有一個美好的家園...
【教材分析】《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話,敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習,我們要讓學生了解到,在向大自然...
(一)看圖揭示課題引導學生看第一幅圖。圖上畫了誰?它們在幹什麼?板書課題:松鼠和松果(二)初讀課文,學習生字1.教師範讀,學生初步感知課文內容並在課文中畫出生字。2.藉助拼音朗讀課文,讀準字音。3.再讀課文,結合上下文理解字義。4.做...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編整理的松鼠和松果教案,歡迎大家分享。松鼠和松果教案1教材分析《松鼠和松果》是義務教育...
《松鼠和松果》教案設計教學目標1、認識“聰、話”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3、初步感受回報自然、植樹造林的重要,願意參加植樹、認養樹木等活動。教學...
教學目標1.認識“聰、活”等11個生字,會寫“以、後”等6個生字。2.正確、流利的朗讀課文。在讀中感悟小松鼠的環保行為,並練習複述這篇童話。3.懂得樹木是人類的好朋友,有珍惜樹木,愛護樹木的情感。教學重點正確識字、有感情...
教學目標1、認識11個生字、會寫“你、們”等6個字。2、正確、流利地朗讀課文,能夠複述這個童話。3、有主動積累詞語的意識。教學重點通過朗讀理解課文內容,願意參加植樹活動或樹木認養活動。教學難點培養學生主動積累詞...
教學目標1、認識“聰、活”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3、願意參加植樹活動或樹林認養活動。教學時間2課時教學流程一、匯入揭題今天,我們要來認識一位動...
教學目標1.認識“聰、活”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3.願意參加植樹活動或樹林認養活動。教學重點:會寫“以、後”等6個字教學難點:正確、流利、有感情地朗...
【學習目標】1、認識11個生字,會寫6個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,懂得植樹造林的道理。4、培養熱愛大自然的感情。【教學重難點】識字寫字。【教學時數】2課時。【教學過程】第一課時〖課...
松鼠和松果的教案教材分析:地球只有一個!若人類只知索取不知愛護和回報,那麼最終將失去家園——地球。注重環保,是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的...
教學目標:1.認識聰、活等11個生字,會寫更、以等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀本課。3.體會小松鼠的聰明活潑可愛,感受文中的美,培養環保意識。教學重點:朗讀識字、寫字、教學準備:教學網站一個教學時間:兩課時第一課時...
教材分析:地球只有一個!若人類只知索取不知愛護和回報,那麼最終將失去家園——地球。注重環保,是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第二...
一、教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話,敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習,我們要讓學生了解到,在向大...
關於《松鼠和松果》教案教學目標:1、認識“聰、活”等11個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3、認識到人類向大自然索取時,一定不要忘記回報自然,這樣才能擁有美好的家園。教學過程:教學階段及所...
教材分析:地球只有一個!若人類只知索取不知愛護和回報,那麼最終將失去家園地球。注重環保,是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第二、三...
《松鼠和松果》教案示例教學目標1、認識“聰、話”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3、初步感受回報自然、植樹造林的重要,願意參加植樹、認養樹木等活動。教學...
一、教材分析。《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話,敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習,我們要讓學生了解到,在向大...
教材分析:地球只有一個!若人類只知索取不知愛護和回報,那麼最終將失去家園——地球。注重環保,是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第二...
教學目標1.認識“聰、活”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3.願意參加植樹活動或樹林認養活動。教學時間2課時。一、匯入。師:上一節課,我們學習了《兩隻鳥蛋》,通過...
教學目標:1.認識“聰、活”等11個生字,會寫“更、以”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀本課。3.體會小松鼠的聰明活潑可愛,感受文中的美,培養環保意識。教學重點:朗讀識字、寫字、教學準備:教學網站一個教學時間:兩課時...
教材分析:地球只有一個!若人類只知索取不知愛護和回報,那麼最終將失去家園——地球。注重環保,是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第二...
教材分析:地球只有一個!若人類只知索取不知愛護和回報,那麼最終將失去家園地球。注重環保,是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第二、三...
【學習目標】1、認識“聰、活”等11個生字,會寫“更、以”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀本課,並能複述這個童話。3、感受文中美的因素,培養環保意識,使學生願意參加植樹活動或樹木認養活動。【教學過程】第一課時一、激...
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的松鼠和松果兩課時教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教材分析:《松鼠和松果》是一年級語文...
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