有關於永正對新教師的建議讀後感的精選大全
今天學習了特級教師於永正對新教師的20條建議,頓時豁然開朗,它們非常實用,因為很具體,而且看得出這樣“對付”學生是在充分尊重學生的基礎之上的。加入老師行列快兩年了,平時就很想聽聽老教師們的經驗,向他們討教一些錦囊妙...
《給教師的建議》讀後感讀了《給教師的建議》一書,瞭解到它是20世紀蘇聯教育經典譯叢之一,由前蘇聯著名教育家B·A·蘇霍姆林斯基著。書中每一條談一個問題,有生動的實際事例,也有精闢的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育...
《教海漫記》讀後感一《教海漫記》是於永正老師的教學手記,集中體現了他幾十年教學生涯的點滴思考和智慧。書中內容十分平實,像是一位朋友與你娓娓談心,其中生動的例項,幽默的語言,總能讓人會心一笑。掩卷沉思,覺得幽默風趣...
“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”教育本身就意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂,為能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其為教育。要實現真正意義的教...
當認真看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀後感呢?你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編為大家整理的《吳正憲給國小數學教師的建議》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。有幸在偶然的機會下,聽...
感謝工會活動讓我有機會拜讀了於永正老師的《教海漫記》。說實話最初拿到這本書,只是想隨便翻翻而已,哪知開卷一讀,竟愛不釋手,如獲至寶。這本書是於老師幾十年教育的經驗集粹,是於老師教學生涯的記錄,也是於老師內心情感的...
為了幫助教師搞好教育教學工作,美國教育心理學專家布格爾斯基在《對教師的建議》一文中,從學習心理學的角度,對教師的教學提出了59條建議。在認真地閱讀了文字以後,我認為這些建議的現實意義就在於能引發教師對日常教學現...
鄭傑校長,一個“另類校長”,最大的成功就是善於用筆思考。這是我讀完這本書的最大體會。捧著這本書,看著他的一條條建議,心想,鄭傑校長是個很真誠的人,書的內容也就是他的辦學思想。這本書的影響,正如作者自己所說的:"認為真...
當我拿到這本沉甸甸的名字為《給教師的一百條新建議》的書的時候,翻開第一頁,第一句話映入眼簾:“不妨一讀此書,這是一本無害的書”。看到這句話,我感覺很別緻,作者非常的謙遜,從而吸引了我。於是我靜下心來慢慢地品味了這本...
當賞讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《給教師的建議》有感_讀後感,歡迎大家分享。讀《給教師的建議》...
看了蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》,我從中受益匪淺,要想做一個好老師,不單單是知識上的給予,更是要付出更多的熱情,來感化每一個學生,挖掘他們的巨大潛能。首先,我要樹立一個信念——天下沒有笨的學生,學生的心靈都是美好的...
讀過蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》這本書後,我受益匪淺。他給的不是建議,而是在把他智慧的結晶傳授予我們。教育素養的第一重要標誌,就是教師在講課時能直接訴諸學生的理智和心靈。教師不是宣講真理,而是在跟學生...
寒假當中,讀幾本關於教育的書,反思一下一學期來的教學感受,讓有些僵化的大腦轉一下彎兒。尤其是為了調節一下因抓複習考試而變的有點失控的神經,讀書倒也是個不錯的選擇,讀什麼呢?看來看去,教育類的書大部分是對老師進行再教...
我覺得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》就是這樣的一本好書。它猶如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它彷彿是我的一面鏡子,時刻映照著自己;它又好像是我慈祥師長,不斷地給初入教師崗位的處於茫然中的我以指引。美國心理學家威譜...
英語是世界通用的一種重要的語言交際工具。作為跨文化語言教學的英語課,只有把英語當作交際工具來教來學,才能取得良好的效果,讓語言教學走向生活,在生活中學,為生活而用。一、探索教學方法,探求生活實踐美國著名的教育家和...
當閱讀了一本名著後,你心中有什麼感想呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的教師的建議讀後感,希望能夠幫助到大家。教師的建議讀後感1讀了《給教師的建議》第35條,如何培養和發展學...
《給教師的建議》一書系20世紀蘇聯教育經典譯叢之一,由前蘇聯著名教育家B·A·蘇霍姆林斯基著.書中提到一個問題:教師的時間從哪裡來?一晝夜只有24小時啊!確實,做教師的都知道,每天必須做的幾件事:備課、上課、改作業、課外...
讀《給教師的建議》讀後感1學校為了提高青年教師素養,特意組建了讀書社團,每週雷打不動的一小時共同時間,雖然才開始兩週,但是和小夥伴每次讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之後,便懂得了很多道理,感覺這本書帶給我的是...
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書。蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基是一位具有三十多年教育實踐經驗的教育理論家,讀著他的《給老師的建議》一書,就好像有一位智者站在面前,他循循善誘,給我排憂解難,給我指點迷津!下面...
當細細品完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀給教師的建議後有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。蘇霍姆林斯基非常重視勞動對教育的作用...
看完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《給教師的建議》讀後感-讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀書使人明智,讀詩使人靈秀,讀...
“不妨一讀此書,這是一本無害的書。”開啟序言,第一句話就讓我感受到了這本書的與眾不同。喜歡這本書,因為它像一面鏡子,真誠的表述了作者對教育事業的熱愛、忠誠與執著。沒有命令,沒有說教,有的是作者對現代學校教育的獨特...
我閱讀了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》這本書,《給教師的建議》讀後感。讀完以後真的覺得這是一本值得我們一讀的好書。書中的建議和勸告看似淺顯,實際上是蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系,涉及教師經常遇到的棘手問題。...
我閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之後感觸頗多,可以說他的一些教育方法和理念不論是過去還是現在,都值得我們廣大教師不斷思考。通過閱讀,我懂得了要成為一名合格的好教師,必須要有高度的社會責任感。歌德說:“你要欣...
當仔細品讀一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《給教師建議》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《給教師建議》...
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