有關二年級語文上冊《識字5》教學反思的精選大全

二年級語文上冊《識字5》教學反思範文
《識字5》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級上冊內容。本課內容由五條關於團結合作的諺語構成,這幾條諺語通俗易懂,給人以很深的啟示。作為第一課時,我將本節課的目標鎖定在:(1)認識10個生字,會寫“斤、折”兩...
二年級下冊識字8教學反思
身為一名到崗不久的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的二年級下冊識字8教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。二年級下冊識...
二年級上冊《認識線段》教學反思
二年級上冊《認識線段》教學反思《認識線段》是蘇教版二年級上冊的一個內容。可能對於二年級學生來說較抽象,學生不太好理解。對此我將教學過程大體分四個層次來進行。第一個層次,想辦法將一根毛線拉直,兩手之間的這段就...
二年級上冊識字八教學反思
在教學過程中需要及時進行反思才能有效提升教學效率,以下是小編收集的教學反思,僅供大家閱讀參考!二上識字八教學反思一《語文課程標準》第一學段對識字提出了這樣的要求:認識常用漢字1600—1800個。所以語文義務教育課...
二年級數學上冊《倍的認識》教學反思
“倍的認識”一課的教學,有如下體會:1、確定重難點,巧設計易突破。《倍的認識》是二年級上冊的教學內容,這一課的教學知識點主要有兩個:一是認識倍,理解倍的意義;二是在此基礎上,學習“求一個數是另一個數的幾倍”的解決問題...
國小語文二年級上冊教學反思
作為一名人民老師,我們的任務之一就是教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編收集整理的國小語文二年級上冊教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。在教學人教版國小語文二年...
二年級上冊語文識字2教學反思
在新課程教學中,語文課最大的特色莫過於“主題性教學”的開展,每一個單元就是一個主題,在一年級下冊中就有八個主題,它們分別是:多彩的春天、家庭生活、保護環境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多麼幸福、我們都有...
二年級上冊《識字五》的教學反思範文(通用5篇)
作為一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?以下是小編精心整理的二年級上冊《識字五》的教學反思範文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。二年級...
蘇教版二年級語文上冊《識字7》教學反思教學反思
身為一名人民老師,我們的工作之一就是教學,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編精心整理的蘇教版二年級語文上冊《識字7》教學反思教學反思,歡迎閱讀與收藏。蘇教版二年級語文上...
二年級數學上冊《認識釐米》教學反思
在教授認識釐米時,我提出問題:“你能用自己的方法量一量課桌有多長嗎?”小朋友們開始動手測量。結束後全班集體交流:——我用直尺量的,大約7把尺長。(我讓課前準備直尺的,所以大多數小朋友選用這種方法。但他們不認識測量單...
二年級上冊《認識線段》教學反思範文
認識線段國師街二校殷婕教學內容:蘇教版國小數學二年級上冊第46~47頁。教學目標:1、經歷操作活動和觀察線段的過程,會用自己的語言描述線段的特徵,會數線段的條數並會畫線段。2、在觀察、操作中逐步培養思考、探究的意識和...
二年級語文上冊《識字2》教學反思
坐在辦公室裡,耳邊傳來琅琅的英語聲,吸引我的是他們誇張的讀法。“o!”他們把“Hello!”讀得非常誇張,很有戲劇性的味道。我想,正因為如此,學生才讀得那麼有勁,連我在辦公室裡都能感覺到。英語可以讀得如此誇張,語文為什麼不...
二年級上冊角的認識教學反思
作為一位剛到崗的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編整理的二年級上冊角的認識教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。二年級上冊角的認識教...
二年級上冊語文教學反思範文5篇
身為一名剛到崗的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編為大家收集的二年級上冊語文教學反思範文5篇,希望能夠幫助到大家。二年級上冊...
二年級語文下冊《識字3》教學反思
識字3用圖表的形式按實物圖、古文字、偏旁的字形形象地展示了“木”、“禾”、“竹”、“艹”兩組偏旁發展演變的過程。本課的重點是通過觀察圖表,借圖畫理解詞語意思,明確偏旁對生字的意義。教學中,我主要是組織學生以...
二年級上冊數學《認識乘法》教學反思
《認識乘法》是二數上冊第一單元的內容,教學時間4課時。本單元的核心內容,是引導學生認識、理解、掌握“求幾個相同加數的和,可以用乘法計算。”一、本單元教學的關鍵是讓學生熟練掌握“幾個幾”的表達方法。二年級學生...
二年級上冊識字4教學反思三篇
二年級上冊識字4教學反思一《語文課程標準》第一學段對識字提出了這樣的要求:認識常用漢字1600—1800個。所以語文義務教育課程標準實驗教材的一個最大特點就是識字量大,幾乎每一課都編排了十幾個生字。識字編排很有特...
二年級語文上冊識字2教學反思
身為一名優秀的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編整理的二年級語文上冊識字2教學反思,歡迎大家分享。二年級語文上冊識字2教學反思1《識字2》是...
二年級語文上冊的教學反思
身為一名人民教師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的二年級語文上冊的教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。二年級語文上冊的教學反思...
二年級上冊《識字五》的教學反思
這是一節二年級上冊的識字課。本課是由幾組與冬天(氣候、植物、動物、運動)相關的詞語構成的詞串。課後,兩位導師和學員們對我的這節課進行了交流研討,大家對教學中的亮點給予了肯定,同時還提出了許多中肯的意見和建議。...
二年級上冊識字7反思
二年級上冊識字7反思可取之處:一、情景激趣,激發學生的學習慾望。“興趣是最好的老師。”尤其是低年級的學生,激發興趣,激起學習的慾望顯得尤為重要。根據教材和學生的特點,以接受動物王國的邀請參加動物聯歡會的形式貫穿...
《識字5》二年級語文教學反思
作為一位剛到崗的人民教師,教學是重要的任務之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編收集整理的《識字5》二年級語文教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《識字5》二年級...
一年級語文上冊《識字5》教學反思
前幾天,我執教了蘇教版一年級上冊的《識字5》,這個單元側重的是詞串教學,而本課就是由一組與大海有關的詞語串成的韻文。我結合課文插圖幫助學生識字和認識事物。12個詞語都有相應的插圖,學生圖詞結合,容易萌生主動識字的...
二年級下冊識字5教學反思三篇
篇一:二下識字5教學反思識字教學是蘇教版語文教材的一大特點,特別是詞串的編排,更現編者的匠心獨運。可如何把握好教材,用好教材,使學生不在枯燥中煎熬四十分鐘,而是積極,充滿興趣地收穫知識呢?這是我在備課中反覆考慮的問題...
一年級語文上冊《識字3》教學反思
在教學一開始,我利用學生愛玩的心理特點,創設教學情境:小朋友,今天老師帶大家去一個既美麗又好玩的地方去,想去嗎?一下子激起了學生的參與慾望。接著我利用多媒體課件向學生展示了公園全景圖,學生眼睛亮起來了,公園,對學生來講...
熱門標籤