有關學習性的精選大全

基於學習性評價取向的教學設計
[摘要]學習性評價以“學習為本”為根本價值旨歸,旨在讓學生理解學習目標的價值和規定,促進學習性經驗的生成和改進與完善學習效果,轉變傳統教師本位導向下的學習方式。學習觀念轉變下的教學設計需轉向以學習性評價為取向...
國小研究性學習課件
導語:常規教學是以大綱為依據,以教材內容為主要學習物件,教學活動均受大綱和教材的制約,以下小編為大家介紹國小研究性學習課件文章,歡迎大家閱讀參考!國小研究性學習課件研究性學習,是一種通過研究某些課題來學習某些知識,...
研究性學習教學計劃
研究性學習教學計劃該怎麼制定呢?怎麼才能制定出一份研究性學習教學計劃,進行研究性學習的教學工作呢?下面是小編為大家整理分享的一篇研究性學習教學計劃,我們一起來看看吧!研究性學習教學計劃一、開設研究性學習的宗旨實...
理性:學習,思考!
在一個動物園裡,有三隻猿猴被關在籠子裡,許多遊人在一旁觀看。也不知是誰,將一直被啃了一半的蘋果和一支粉筆頭給扔了進去。那三隻猿猴中的一隻黑猿猴與一隻棕色的猿猴見此情況便爭搶著飛身向那半隻蘋果衝去,一旁的那隻褐...
論文從維持性學習走向自主創新性學習之路
人類的學習就其實質來說是一種個體與環境相互作用而獲得經驗的文化活動。在當代資訊社會中,由於知識、資訊量的不斷增長,每個人要能積極地作用於環境並發展自身,就需要不斷地學習一學習一再學習。從這個意義上說,現代人的...
語文綜合性學習
語文綜合性學習1以面向二十一世紀的人才觀、社會發展觀為出發點,《語文課程標》(實驗稿)和與之相應的實驗教材在課程目標,課程結構和課程內容上都做了重要的調整,其中“語文綜合性學習”的提出與設定是一個最大的亮點,...
研究性學習方案
在教育改進進入21世紀的時候,把研究性學習列入必修課,這是我們教育改革和發展的突出特點之一,以下整理了兩篇研究性學習方案,歡迎檢視~【研究性學習方案一】我校開設研究性學習課程,是以培養創新精神、研究能力、實踐能力...
黃河——綜合性學習
黃河——綜合性學習1黃河這條奔騰不息的河流,用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的華夏文化。某班在“黃河,母親河”的綜合性學習中開展瞭如下活動,請你踴躍參加。活動一:【探尋黃河文明】黃河是我們中華民...
學習與性格作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的學習與性格作文,歡迎大家分享。學習與性格作文1...
研究性學習心得
導語:探究性學習具有開放性、自主性、過程性、實踐性和任務驅動性等特點。正確理解這些特點,對課程教學會產生用心導向作用。研究性學習心得學校開了每週兩節的研究性學習的課程使我們在學習課堂的知識外還有更多的機會...
研究性學習評價
研究性學習的評價,就是以學生在研究性學習活動中的狀態和成果為事實依據,對學生的研究性學習活動做出價值判斷和資訊反饋,以促進學生研究性學習活動的健康開展,研究性學習目的真正全面實現的教學實踐活動,研究性學習的評價...
數學研究性學習總結
難忘的學習生活又即將告一段落了,這次學習讓你心中有什麼感想呢?為此就要認真思考學習總結如何寫了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編精心整理的數學研究性學習總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...
研究性學習報告
研究性學習報告一:一、活動開展的目的和意義隨著社會的進步,經濟的發展,我國的教育事業也在不斷的發展,一種新的教育理念棗研究性學習隨之產生。這種新的學習方式注重學生學習的主體作用,以學生的自主性、探索性為基礎,從學...
創造性學習方法
學習方法,並沒有統一的規定,因個人條件不同,時代不同,環境不同,選取的方法也不同。下面和小編一起來看創造性學習方法,希望有所幫助!構成人的創造力的因素很多,核心是創造性思維。創造性思維又可分為擴散思維與集中思維。所謂...
學習階段性總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的學習階段性總結,僅供參考,歡迎大...
研究性學習 別有洞天 ------ 語文研究性學習探微
教育是一種文化傳遞的工具,它的內容和形式會隨著時代的變遷和社會的發展而不斷變化。當今社會已進入資訊時代、知識經濟時代,科技和人才的競爭日益激烈,教育隨之發展和變化的具體體現就是課程改革,而課程改革的一個重要的...
學習的重要性
學習砥礪人生,大學聯考決定命運。一句句勤奮求學,熬墨蓄勢;勤奮求學,不斷超越……這些口號激勵無數學子,完成了一代代青春學子嚮往美好的大學夢想。文化呈現出文化多樣性,這需要我們要有‘吸其精華,去其糟粕&r...
綜合性學習教學反思
興趣是學生喜歡學習的最好的老師,它是學生主觀性得到最大發揮的標誌,因此我們在指導學生“綜合性學習”的過程中,應從培養學生興趣出發,最大限度地發展學生的主觀能動性,以此來培養學生的創新精神。那麼如何來提高學生的主...
綜合性學習計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的綜合性學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。綜合性學習計劃1語文新課標中“綜...
研究性學習總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結有什麼...
綜合性學習作文
我們語文課教到了綜合性學習這個單元,當然是少不了PPT的份啦~~~而且老師也幫我們分好了小組,然後大家合作,一起完成這個任務。做PPT的地點就在我家,等我們的小組成員到齊後,我們開始了這次的任務。經過我們的討論,終於——...
《綜合性學習》教案
口語交際——給編創人員出點子一、教師在活動前要佈置學生反覆看課本中的“黔驢”形象,同時複習課文《黔之驢》,把握課文中“黔驢”的形象。二、學生除可結合課文談課本中所附插圖的優劣,也可從動畫形象的創作來談插圖的...
研究性學習學習總結
總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結...
國小研究性學習總結
篇一本課題自2004年9月制定研究方案,根據我校《國小研究性學習課堂教學策略》課題實施方案的安排,在課題組專家、領導的關懷支援下,經過一年的實驗與研究,實驗教師在課題研究過程中,不斷尋找新課改與個人實驗子課題之間的...
研究性學習報告-學習報告
在經濟飛速發展的今天,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的研究性學習報告-學習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。研究性學習報告-學習...
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