有關《秋天》的導學案的精選大全
《秋天》的導學案目標呈現：1、流利、有感情地朗讀詩歌。2、體會詩歌優美的意境，揣摩、品味詩歌優美的語言，初步學習讀詩。3、激發熱愛大自然的情感。重點、難點：體會詩歌優美的意境，揣摩、品味詩歌優美的語言。一、預習熱...
引導語：宋末三傑之一文天祥，對於他，大家瞭解哪些?下面是他的導學案，歡迎大家閱讀學習。學習目標：1.指導學生認識膾、趨、俘、鏗、鏘、押、刑、囚8個生字，理解膾炙人口、鏗鏘、押送、刑具、囚室、熾熱、日趨、效法、驍勇善戰...
指導思想及教學目標：1、能說出文中描繪了哪些具有特徵的景物。2、能體會作者練字的精妙之處。3、通過對精妙語句的剖析，欣賞本文的語言藝術。4、反覆朗讀，沉浸到詩的意境中去，品位詩獨有的藝術魅力，進行審美的再創造。5、...
秋天的雨導學案參考教學要求：1。自學生字新詞，結合課文理解重點詞句的含義。2。通過蒐集資料，拓展延伸，培養學生蒐集處理資訊、交流合作能力。3。默讀課文，瞭解秋雨的特點，感受秋雨的美。4。有感情地朗讀課文，積累背誦自己喜...
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《秋天》教學教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《秋天》教學教案1１、課型：作文課２、...
【教學目標】知識與技能1、積累“癱瘓、暴怒”等詞語，有感情的朗讀課文。2、瞭解史鐵生的相關資料過程與方法1、學習課文運用景物描寫襯托人物情感的方法。2、反覆朗讀中，感悟母子深情。情感、態度與價值觀感受母博大、...
濟南的冬天導學案【學習目標】1、能說出濟南冬天的特點。2、能找出文中運用比喻、擬人等修辭手法描繪景物的句子，並試著說出它們的作用。3、背誦第三自然段，體會濟南冬天的美及作者對濟南的冬天的感情。【學習重難點】1...
《秋水》導學案設計內容預覽：《秋水》導學案教師寄語：感到自己渺小的時候，才是大收穫的開頭。--歌德學習目標：１、識記有關文學常識，重點、實詞的用法、意義。２、理解文章大意，能準確翻譯全文。３、感悟文章寓意，瞭解相關寫法。學...
教學目的：通過學習，瞭解小令的基本常識，正確分析作品的思想內容，掌握作品的藝術特色。（一）走進作者，瞭解元曲常識1.馬致遠（1250？一1321？），字千里，號東籬，大都（今北京市）人，元代戲曲作家、散曲家。有“曲狀元”之稱。他的散曲描寫景物意...
秋天的懷念導學案參考學習目標1.把握文章線索。2.閱讀訓練：從母親的言行，感受母愛。3.理解文章標題的寓意，定位文章主旨。重點難點重點：見目標2、3點難點：見目標2、3點學習方法導學、自學、合作探究教師導學學生活動溫故知...
導語：導學案是經教師集體研究、個人備課、再集體研討制定的，以新課程標準為指導、以素質教育要求為目標編寫的，用於引導學生自主學習、主動參與、合作探究、優化發展的學習方案。以下是小編整理秋水的課件導學案，以供參考...
《秋水》課文的導學案《秋水》導學案教師寄語：感到自己渺小的時候，才是大收穫的開頭。--歌德學習目標：１、識記有關文學常識，重點、實詞的用法、意義。２、理解文章大意，能準確翻譯全文。３、感悟文章寓意，瞭解相關寫法。學習過程...
一、匯入：同學們，從古至今，我們國家出現了不少民族英雄，他們身上表現一種不屈於外來強權的民族精神。今天，我們就來認識一位著名的民族英雄，他的詩句人生自古誰無死，留取丹心照汗青流傳千古，你知道他是誰嗎?這節課，我們就來通...
【學習目標】1、瞭解史鐵生及相關的文學常識，積累文中的重點字詞。2、通過反覆朗讀，抓住人物的語言、動作、神態體會母親的形象。3、理解文章將濃烈的感情浸透於敘事之中，並通過景物描寫表達對母親的懷念之情。4、引導學...
課型：新授課課時：1課時第14課秋天導學圖示教學重難點：①體會詩歌優美的意境。②揣摩、品味本文優美的語言。教學方法：朗讀法、自主、合作探究法教學過程：一、【說秋】1、【情感匯入】由學生說說：“你心目中的秋天是怎麼樣的...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的秋天國小教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
《秋魂》語文導學案一、匯入本單元的課文，從朱自清先生生機勃勃的《春》，到老舍先生充滿溫情的《濟南的冬天》，又從峻青先生優美、涼爽、愜意的《海濱仲夏夜》來到素素有著別樣感悟的《夏天也是好天氣》，一年四季走過了三...
《天鵝》導學教案【學習目標】1．理清文章的思路，把握作者的思想感情。2．品味本文優美、生動、形象的語言。【重點】初讀完成對文字的整體感知，品味本文優美、生動、形象的語言。【難點】反覆地誦讀和感受具體的文字，品味本...
目標1、誦讀：熟讀成誦，讀出文章韻味。2、積累：掌握文中重點字詞句的含義。3、感悟：感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。重點難點感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。學習過程一、預習導學1、查詢工具書，給下列加點...
蘇教版國小語文四年級上冊《4秋天》第1課時導學案(共二課時)課題4秋天執教人主備人稽核人時間年月日教材及學情分析教材分析課文是一首詩歌，描寫秋天迷人的景色和豐收的景象，抒發了作者對秋天的熱愛和讚美之情。學情分...
濟南的冬天課文導學案教學目標一、有感情地朗讀課文，感知內容，體味濟南的冬之美。二、理清思路，體會比喻、擬人手法對突出景物特點的作用。三、體會作者對景物獨特的感受，以及對其寄予的深情。教學重點、難點有感情地朗讀...
訓練內容：秋天的公園、田野、山林別有一番景緻，秋天裡的名勝古蹟也一定更有色彩，請在老師或者家長的帶領下，到那裡去走一走，看一看，然後寫一篇習作。作文題目：秋天的田野教學目標：一、按一定順序具體地寫出秋天的田野中最有特...
本文是由語文教案工作室上傳的：《秋天的圖畫》第一課時教學設計。【教學要求】1、會認8個生字，會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，感受秋天景象之美和勤勞的人們對的喜愛、讚美之情。3、喜歡秋天，願意...
《濟南的冬天》導學案模板《濟南的冬天》導學案6、作者對濟南總的印象怎樣？（用原文內容回答）7、濟南的冬天與其他哪些地方相比有什麼不同？用了什麼手法？8、作者通過景物描寫表達了怎樣的思想感情？三、典型解析9、課文第二自...
《濟南的冬天》導學案一、學習目標：1.能讀、寫、解釋生字詞。2.能賞析本文的修辭。3.能感悟作者對濟南冬天的熱愛與讚美之情。二、學習重難點1.賞析本文的修辭。2.感悟本文的思想內容。三、知識連結▲老舍（1899—1966），現...
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