有關續寫將相和的作文的精選大全
導語：他雙手扶起了跪在他門口的廉頗，將藺相如請到屋裡坐著。下面是小編整理的一些關於續寫的優秀作文，歡迎查閱!將相和續寫(一)藺相如的話傳到了廉頗的耳朵裡。廉頗靜下心來想了想，覺得自己真的是太雞腸小肚，竟為了自己私...
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的《將相和》改寫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...
將相和教案1教學目標：1、能在閱讀中獨立認識本課生字。能讀準詞語“澠池、鼓瑟、擊缶、上大夫、上卿”的音；能在語境中理解“勃然變色、聲色俱厲、負荊請罪”等詞語的意思。2、能瞭解“將相和”的故事，能借助提示簡要概...
一、教學目標1、學會本課生字詞，理解“完璧歸趙、無價之寶”等詞語的意思。2、有感情地朗讀課文。3、抓人物言行感受人物品質，懂得“國家利益高於一切”、“和為貴”的道理。二、教學重、難點深入品析人物言行，感受藺相...
戰國時候，實力強大的'秦國經常侵犯別的國家。有一次，秦王聽說趙王得了和氏璧這無價之寶，就寫信給趙王，說想拿十五座城換這塊璧。就在趙國君臣束手無策時，藺相如挺身而出，帶著和氏璧來到秦國。藺相如見了秦王，知道他沒有拿城...
導語：雙手扶起了跪在他門口的廉頗，將藺相如請到屋裡坐著。下面是小編整理的一些關於續寫的優秀作文，歡迎查閱!將相和續寫(一)藺相如的話傳到了廉頗的耳朵裡。廉頗靜下心來想了想，覺得自己真的是太雞腸小肚，竟為了自己私人...
《將相和》縮寫1戰國時候，秦國最強，常進攻別的國家。趙王有個和氏璧，秦王要用十五座城交換。趙王覺得他騙我們，找藺相如商議，說願意去秦國。秦王不提十五座城的事，只看玉。藺相如藉口把璧拿到自己手裡，逼秦王。秦王答應了，藺...
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的將相和700字作文，供大家參考借鑑，希望可以幫...
作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《將相和》課件，歡迎大家分享。一、教學目標1、學會本課生字詞，理解“...
有一回，秦王想拿十五座城換趙王的和氏璧，趙王非常著急，於是叫藺相如解決這個難題。藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住壁稱讚，絕口不提十五座城的事。便想了一個辦法，將壁送回了趙國，秦王陰謀未能得逞，藺相...
戰國時趙國舍人藺相如(相)奉命出使秦國，不辱使命，完壁歸趙;又培同趙王赴秦王設下的澠池會，使趙王免受暗算。為獎勵藺相如的汗馬之功，趙王封藺相如為丞相，這篇是將相和的文章內容，以下是專門為你收集整理的將相和的課件，供參...
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的續寫將相和作文，歡迎閱讀與收藏。續寫將相和作文1自從，“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負...
課件要具有可教性。製作多媒體課件的目的是優化課堂教學結構，提高課堂教學效率，既要有利於教師的教，又要有利於學生的學，所以製作的課件要與課堂內容有密切聯絡，具有教導積極向上意義。下面小編為大家帶來《將相和》的課件...
《將相和》這篇課文出自司馬遷的《史記廉頗藺相如列傳》。課文以戰國時期為大背景，以藺相如的言行活動為主要線索，選取了“完璧歸趙”“澠池會見”“負荊請罪”三個典型故事，寫出了將相之間由不和到和好的經過，讚揚了藺相...
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的學習《將相和》作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。這個星期，我學完了這篇...
戰國時候，秦國最強，常常進攻別的`國家。有一回，趙王得到了和氏璧。秦王知道了，寫信給趙王說願意拿十五座城來換。於是，趙王派藺相如去秦國。藺相如進宮見了秦王，發現秦王並沒有拿城換璧的誠意。於是，藺相如使計令秦王的計謀...
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的將相和縮寫五年級作...
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的將相和改寫作文，歡迎大家分享。將相和...
戰國時候，秦國最強，常常進攻別的國家。有一回，趙王得了一件無價之寶，叫和氏璧（bi）。秦王知道了，就寫一封信給趙王，說願意拿十五座城換這塊璧。趙王接到信非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了，不能...
尊敬的各位評委、各位老師：大家好！今天，我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書人教版五年級下冊第18課《將相和》。首先，我來說說對教材的理解。《將相和》這篇課文出自司馬遷的《史記廉頗藺相如列傳》。課文以戰國時...
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的縮寫《將相和》國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的將相和續寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。將相和續寫作...
【說教材】《將相和》這篇課文是九年義務教育國小語文第１０冊第五單元的一篇課文，這篇課文是個歷史故事，以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，通過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”三個小故事的記敘，寫出了...
將相和縮寫1秦王常常進攻別的國家。有一次趙王得到了一快璧，秦王說願意拿15座城來換。趙王知道了，立即召集大臣來商議，正在為難的時候，有人說也許藺相如可以解決這個問題。藺相如想了一會兒說：“我先帶著和氏璧到秦國去看...
課件要具有易用性。課堂時間有限，決定了製作的課件必須簡單易用。下面小編為大家帶來將相和課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。將相和課件一、教學目標1、學會本課生字詞，理解“完璧歸趙、無價之寶”等詞語的意思。2、有感...
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