有關提高數學課堂教學實效性的教學反思的精選大全
課程改革正在各地蓬勃開展。新課改，讓課堂充滿了激情和活力；新課改，讓數學教學更精彩。但是在轟轟烈烈的新課改中，還存在著一些貌合神離的現象，貌似實施了新課標，其實沒有實效性。這個問題亟需引起我們的重視。［反思片斷一］新...
身為一名人民教師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編幫大家整理的數學高效課堂教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。數學高效課堂教學反思1數學課堂...
隨著新課程改革的不斷推進，在現實的教學過程中，很多老師在課的準備和設計方面比較重視，注重最大限度的強課件園"提供的最優秀的教育資源"!>化學生的參與意識，切實有效地培養學生“自主學習”的習慣，大力倡導“質疑”，“探究...
一、課前準備充分，提高備課質量教師一節課能否上得順利，關鍵在於課前準備是否充分，雖然我參加工作只有兩年多，但我對這一點感受頗深，如果自己對所要上的這一節課內容自己就不是很清楚，那如何才能讓學生理解你的意思，如何才能...
[摘要]課堂教學是教學的基本形式，優質、高效的課堂教學是促進學生有效學習的基本前提條件，是素質教育的重要保障。實現課堂教學的有效性，已成為當前課程改革的重要方向。本文在理解“什麼是有效教學”，“如何評價教學的有...
本學期實行高效課堂以來，我從疑惑、期盼、探索、贊同，覺得高效課堂是給學生一個自己的舞臺，給老師一種減負的希望，給未來世界一群更具開創性的人才。歷經一個學期的摸索和實踐，有以下幾點思考：一、自主學習是教育教學（此文來...
艾賓浩斯的遺忘規律告訴我們，大腦在記憶的同時也在遺忘，防止遺忘的辦法之一就是及時複習。要使課堂中獲取的知識不被馬上遺忘，必須使之不斷地被強化，強化的方式之一就是作業。所以，課後佈置適量的有針對性的作業也是提高教...
作為一位優秀的老師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編收集整理的數學高效課堂教學反思（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。數學高效課堂教學...
淺談如何提高數學課堂教學的有效性課堂是實施教學的主陣地，教師不僅要通過課堂圓滿地完成教學任務，更重要的是通過課堂激發學生們學習的興趣，優化師生關係，營造和諧學習氛圍，從而達到更好的教學效果。學生是課堂的主體、應...
課堂教學是實施素質教育的主陣地．新課標要求數學課堂教學要從“知識與技能”“過程與方法”“情感與態度”這三個方面制定每堂課的教學目標．而情感與態度者一環節往往被淡化或忽視，當著可有可無的環節．事實上，國中學生正進...
經過三年來的高效課堂教學的學習、培訓和實踐，我對高效課堂教學工作從入門到現在對教學流程和教學環節都有了一個系統和認識。在地理課堂教學中，為了讓課堂更加高效，我們要從傳統的教學方式向高效的教學方式轉變，那麼轉變...
學生學習方式的轉變是新課程改革的主要特徵，以“自主”“合作”“探究”為主要特徵的“探究式”學習越來越被人們所關注，並逐漸成為佔主流地位的學習方式，高效課堂教學反思。這種方式對於改變過去機械的、被動的“灌輸式...
作為一位剛到崗的教師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編整理的高效課堂教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。高效課堂教學反思篇1一、把握教材，了...
克服滿堂問，就需要注意課堂提問的實效性。所謂的實效性，就是要求問題要有一定深度，讓生有思考的空間。同時，問題需要在學習過程中，起到牽一髮而動全身的作用。當然，這也對教師提出了相當高的要求，需要我們在備課時，真正能走進...
身為一名剛到崗的教師，我們要有很強的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的課堂的有效提問教學反思，歡迎大家分享。教學過程：師：下面請大家用...
身為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家收集的國中數學高效課堂教學反思範文，歡迎閱讀與收藏。國中數學高效課堂教學...
當前，我校高效課堂教學模式改革如火如荼，在這一課堂教學模式改革的過程中，我們積累了一些成功的經驗，取得了一定的成功。但是，任何新生事物的成長髮展都不是一帆風順的，所以高校課堂教學模式同樣需要我們去完善。現在，我們到...
這學期有一個新接班，是六年級，雖然學生之間已經彼此熟悉，我對他們的學習狀況、興趣所在等卻缺乏瞭解。第一節課當然要彼此熟悉一下，可是顯然傳統的互相介紹或者老師提出各項要求等並不太合適。如何能夠給學生一個良好的第...
所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。現在很多教師會從自己...
高效課堂上教師應以儘可能少的時間、精力和物力投入，取得儘可能好的教學效果，即實現輕負擔、高質量，低耗時、高效益。下面是有國小高效課堂教學反思，歡迎參閱。國小高效課堂教學反思範文1積極參與二五五高效課堂教學實踐...
特級教師黃愛華曾說：“磨課、磨人”。十月“教研月”活動中的磨課體驗，真正讓我體會到了磨課、磨人的味道。在一次次的試教過程中磨教學環節、磨每個細節、磨我該說的每一句話……在這樣的“磨礪”中，我得到了進步、得到...
有效的課堂提問是提高教學效率的關鍵所在。它主要是通過師生在課堂上的提問與回答的互動，讓學生獲得普遍進步，實現個體的充分發展。有效的提問能駕馭參差不齊、瞬息萬變的學情，能啟用學生的思維，調動學生學習、探究的興趣...
《數學課程標準》要求學生學有價值的知識，有實用性的知識，促使學生的發展，提高課堂教學的有效性，國小數學高效課堂教學反思。高效課堂可以歸納為高效果、高效率、高效益。實行高效課堂是給學生一個自己的舞臺，給老師一種新...
在現在的社會生活中，教學是我們的工作之一，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的國小數學高效課堂的教學反思，僅供...
有效數學課堂教學反思課堂教學是一門科學，也是一種藝術。每一位教師都會有這樣的教學體驗：教案初成，往往難於發現毛病，然而每節課上完後，靜下心來，認真反思，再成功的教學也難免瑕疵。教師不斷進行教學反思寫課後記，可以獲得寶...
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