有關《梯形面積計算公式的推導》教案設計的精選大全
一、教學目標：1、運用“轉化”的方法引導學生學習推導梯形面積的計算公式。2、通過動手操作培養學生的動手實踐能力，激發學習興趣，培養合作意識。二、教學重點：引導學生運用“轉化”的方法推導梯形面積的計算公式。三、教...
作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編收集整理的《梯形面積計算公式的推導》最新教學設計，歡迎閱讀與收藏。一...
教學目標1．理解梯形面積公式的推導過程，會應用公式正確計算梯形的面積．2．培養學生合作學習的能力．3．繼續滲透旋轉、平移的數學思想．教學重點理解並掌握梯形面積公式的計算方法．教學難點理解梯形面積公式的推導過程．教學過程一...
一、說教材1、說課內容：九年義務教育六年制第九冊第三單元第3小節《梯形面積的計算》。這一課內容是在學生學會計算平行四邊形、三角形面積的基礎上進行教學的。2、教學目標：認知目標：使學生理解梯形面積計算公式，能正確...
教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》五年級上冊第80、81頁的內容。教學目標：1.在理解的基礎上掌握平行四邊形的面積計算公式，能正確地計算平行四邊形的面積；2.通過操作、觀察、比較，發展學生的空間觀念，滲透...
作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的五年級數學《梯形的面積計算...
梯形性質①梯形的上下兩底平行；②梯形的'中位線（兩腰中點相連的線叫做中位線）平行於兩底並且等於上下底和的一半。③等腰梯形對角線相等。梯形判定1.一組對邊平行，另一組對邊不平行的四邊形是梯形。2.一組對邊平行且不相...
在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《圓面積公式推導》教學設計，希望能夠幫助到大家。《圓面積公式...
微課時間：6分鐘以內設計理念學生的數學學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。本微課名稱《梯形面積公式的推導》知識點描述通過對梯形的操作、觀察、比較、分析等方法，讓學生經歷梯形面積公式的推導...
1、通過教學，讓我更加明白：要充分相信學生。新課程理念中，要讓學生通過自主探究，主動獲取知識。這節課從學生的生活實際問題出發，一開始就讓學生感受到生活中很多時候要計算梯形的面積，從而引發學生探究梯形面積的學習慾望...
作為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編為大家收集的《梯形的面積計算》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《梯形的面積計算》教學...
背景：《數學課程標準》指出：數學教學，要緊密聯絡學生的實際和生活環境，從學生的經驗和已有知識出發，創設生動有趣，有助於學生自主學習、合作交流的問題情境，引導學生開展觀察、操作、猜測、驗證、歸納、推理、交流、反思等活...
《新課標》中明確指出“數學教學應向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。”現就以五年級第九冊教材中...
等腰梯形是一種特殊的梯形，其判定方法與等腰三角形判定方法類似。下面是小編為大家整理的關於梯形面積計算的教學反思，歡迎大家的閱讀。梯形面積計算教學反思一《梯形的面積》這節課的內容是在學生學習平行四邊形面積、...
教學內容:九年義務教育蘇教版第八冊P53教學目標:1．使學生經歷梯形面積計算方法的探索過程，感受轉化的數學思想。2．使學生理解梯形面積的計算方法，能正確地計算梯形的面積。3．培養學生的觀察、比較、分析以及動手操作的能力...
一、說教材1、說課內容：九年義務教育六年制第九冊第三單元第3小節《梯形面積的計算》。這一課內容是在學生學會計算平行四邊形、三角形面積的基礎上進行教學的。2、教學目標：認知目標：使學生理解梯形面積計算公式，能正確...
情況分析：梯形的面積計算是在學生經歷了平行四邊形和三角形面積的計算公式推導過程的基礎上教學的。因此要注意引導學生利用已有的學習經驗，自主探索梯形的面積計算公式。書上安排讓學生選擇一組梯形剪下來，想想選擇兩個...
作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的梯形面積教學設計，希望對大家有所幫助...
教學內容:九年義務教育蘇教版第八冊P53教學目標:1．使學生經歷梯形面積計算方法的探索過程，感受轉化的數學思想。2．使學生理解梯形面積的計算方法，能正確地計算梯形的面積。3．培養學生的觀察、比較、分析以及動手操作的能力...
梯形判定1.一組對邊平行，另一組對邊不平行的四邊形是梯形。2.一組對邊平行且不相等的四邊形是梯形。...
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的梯形面積的計算教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。梯形面積...
馬鞍山市博望新區丹陽中心學校楊協明教學內容：教科書88頁和89頁教學目標：（1）探究梯形面積計算，理解公式的推導過程，會應用公式正確計算梯形的面積。（2）培養學生合作學習的能力以及動手操作能力。（3）進一步滲透旋轉、平移的數學...
經典文章一、教材：1、說課內容：五年制國小課本第八冊第三章第3節。2、教材簡析：梯形的面積計算是在梯的認識基礎上進行教學的是以後學習圖形面積計算的基礎。3、教學目標：（1）理解的基礎上掌握面積的計算公式，能夠正確計算梯...
作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《梯形的面積》數學教案設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《梯形的面積》數學教...
圓與橢圓交叉陰影面積：圓形面積與橢圓面積之比為cosθ，則cosθ=πR^2/S=2R/2a，橢圓短軸b即為圓柱底面半徑R,即R=b，所以S=πR^2*a/R=πaR=πab。橢圓的斜率公式：過橢圓上x^2/a^2+y^2/b^2=1上一點（x，y）的切線斜率為-(b^2)X/(a^2...
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