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青磚陶瓦，路旁的櫻花樹慷慨的向人們創造著美麗。恍惚中，海棠花也開了，一瓣一瓣的開啟花瓣，一簇一簇的互相競爭。默默地細雨也抵不住誘惑，紛紛灑灑的飄降下來，風中裹著塵土和櫻花的氣息。風雨中又摻和著腥腥血色海棠，一朵朵，一...
教學目標：1、認識4個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會角色語氣。3、學習課文，樹立環保意識，認識環境的重要。使學生感悟到美好的環境是靠我們勤勞的雙手創造的。教學重點：1、認識4個生字，會寫8個生字...
《青蛙賣泥塘》是鄂教版教材選進的一篇有趣的童話故事，那麼，《青蛙賣泥塘》教學設計怎樣寫？下面給大家分享《青蛙賣泥塘》教學設計，一起來看看吧！《青蛙賣泥塘》教學設計1教材分析：《青蛙賣泥塘》是一篇童話故事。為了把爛...
引導語：同學們，中國古代的經典童話故事，大家一定學習的不少了，那麼我們再來學習下文的幾篇，歡迎大家閱讀！夏天到了，青蛙的小池塘裡又長出了一張張綠瑩瑩荷葉，荷葉又大又圓，漂亮極了!這會兒青蛙蹲在又大又圓的荷葉上，想著心事：去...
在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《青蛙賣泥塘》說課稿，希望能夠幫助到大家。《青蛙賣泥塘》說課稿...
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的《青...
開課時，引導學生圍繞課題質疑，青蛙為什麼要賣泥塘呢？它是怎麼賣的呢？賣出去沒有呢？以此激發學生的興趣，還可以讓學生猜一猜“青蛙的泥塘到底賣出去沒有？”鼓勵學生大膽地猜想，並說說自己的理由。學生學習課文時，讓學生在自己質...
文學社召開筆會之機，恰是“孟津荷花節開幕”之時，組織者就把會議地點安排在了會盟扣馬。接到請柬，我滿心歡喜，賞花、會友兩全其美，當時我的心就飛到了那片風景如畫、心儀已久的地方。荷花節已經辦了幾屆，因為諸多原因我一直...
讀《尋找大池塘的青蛙》有感1聽——洶湧的浪潮正在前方——咆哮……我總在書頁上看到這麼一句話：“越過洪濤，江那邊是不可探知的未來。在這裡，你的決定將築成許多的橋；有的好，有的壞，關鍵看你怎麼怎麼找。”可以說，一直以來，...
青蛙賣泥塘教案教學目標1.初步理解故事，體驗用不同的語氣表達句子的樂趣。2.初步感受變廢為寶的環境保護。3.發展幼兒發散性思維。4.通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。5.通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片...
《青蛙的池塘》是一篇很有趣的童話故事，大方善良的青蛙為了朋友們的快樂，毫不吝嗇地送給他們荷葉，但是想到秋天，青蛙就有點苦惱了。下面小編給大家帶來的《青蛙的池塘》童話故事，希望對您有所幫助！《青蛙的池塘》童話故事夏...
導語：作為一位剛到崗的教師，課堂教學是重要的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《青蛙賣泥塘》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《青蛙賣泥塘》教學...
國小青蛙賣泥塘續寫1小狐狸說：這裡缺輛小車子，老虎說這裡缺點食物，麻雀說：這裡缺一個鳥窩，梅花鹿緩緩地走過來說：池中缺點圓圓的碩大碧綠的荷花。小豬說：這裡缺個大大的泥坑．青蛙想，要是我把泥塘變成他們心目中想要的樣子。一...
在教授這篇課文時，首先我請孩子們回顧青蛙沒有賣掉泥塘的原因，即由《青蛙賣泥塘（上）》過渡到了《青蛙賣泥塘（下）》。老牛覺得周圍的草太少了，野鴨覺得周圍的水太少了。那麼青蛙聽取了野鴨的意見了嗎？泥塘到底賣出去沒有呢，讓學...
教材分析：《青蛙賣泥塘》是一篇童話故事。為了把爛泥塘賣掉搬到城裡去住，青蛙根據小動物們的問題，一次又一次改造著爛泥塘，爛泥塘漸漸變成了有花有草、鳥飛蝶舞的好地方。最後，青蛙決定留在這個“好地方”，不再賣泥塘了。課...
外婆家旁邊的池塘裡，青蛙在游來游去，強壯有力的後腿每蹬一次就能竄得很遠。它們背上披著綠色的外衣，雪白的肚子圓鼓鼓的，像一個扁皮球。它有一雙大大的眼睛，眼睛下面兩個芝麻粒大小的小鼻孔一鼓一鼓的。青蛙最具特點的是它...
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提高教學效率。如何把說課稿做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《青蛙賣泥塘》說課稿範文，希望能夠幫助到大家。《青蛙賣泥塘》說課稿1說教材：1...
“寓言”一詞，最早見於《莊子》的寓言篇。它往住敘述一個小故事，而又於具體的情節中，隱含著一種更深刻的'思想。以下是小編為您帶來的池塘裡的數十萬只青蛙，歡迎欣賞與借鑑。很久以前，一個農民來到城裡的一家餐館，對餐館老...
【青蛙池塘】有個女生，來到傳說的青蛙池塘，世界每一種青蛙這裡都有，女生很興奮地問其中一隻青蛙：你是不是真的青蛙王子?青蛙點點頭，說：我就是青蛙王子。女生給了青蛙一個熱吻，青蛙王子幾乎窒息了。女生看著青蛙王子，期待地問：...
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的青蛙賣泥塘續寫故事作文，希望能夠幫助到大家。青蛙賣泥...
夏天到了，青蛙的小池塘裡又長出了一張張綠瑩瑩荷葉，荷葉又大又圓，漂亮極了!這會兒青蛙蹲在又大又圓的荷葉上，想著心事：去年青蛙的池塘長滿綠瑩瑩的荷葉，很漂亮!小雞、小鴨、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鳥、小蜻蜓……都非...
我獨坐蓮臺，唯一池明鏡碧水相伴追逐著人間的風塵與歡顏，只為與心中的愛結下今生的不捨的親眷，只為談一場風花雪月裡動人的故事，只為續寫一篇今生未了的心念，四季的纏綿，只為與你朝暮晨夕，共醉日月河山，只為穿越過這厚厚的碧瑤...
作為一名優秀的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《青蛙賣泥塘》教學反思範文，希望能夠幫助到大家。《青蛙賣泥塘》教...
童話中生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。下面是本站小編整理的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。【青蛙的池塘】夏天到了，青蛙的小池塘裡又長出了一張張綠瑩瑩荷...
活動目的：1．初步理解故事內容，大膽表達自己的想法和感受。2．有初步的環保意識，體驗青蛙嚮往美好生活的情感。相關領域：語言適用物件：大班幼兒教學方法：故事、討論活動準備：電腦及多媒體課件活動過程：一、引題。師：聽說有隻青蛙要...
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