有關《小露珠》語文教學反思的精選大全
說教材《小露珠》是蘇教版語文第六冊一篇優美的童話。寫了小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛,表現了小露珠外表美麗,心靈美麗,她在美花、滋潤萬物的同時蒸發犧牲了自己。讚揚了小露珠無私奉獻、無...
身為一名人民老師,我們的工作之一就是教學,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的《小露珠》教學反思,歡迎大家分享。小露珠是一篇極美的課文。翻開課本,細細讀來,如一股清...
小露珠是一篇極美的課文。翻開課本,細細讀來,如一股清新的風撲面而來。我想,教學這篇課文最重要的一點就是:帶孩子進入審美的天地!讓我們的孩子感知美、感受美、為美感動,並進入審美佳境。一、感受大自然的美。本文對小露...
小露珠是一篇極美的課文。翻開課本,細細讀來,如一股清新的風撲面而來。我教學這篇課文最重要的一點就是:做好審美中介的角色,注重教學技藝的運用,帶孩子進入審美的天地!讓我們的孩子感知美、感受美、為美感動,並進入審美佳...
這是一篇很美的文章。在教學時,我採用閱讀為主的方法,通過不斷地朗讀去感悟小露珠不僅外表美而且心靈美。在學習課文的第2—5節時,我提出兩個問題:小露珠來到了哪些地方?小動物為什麼喜歡她?讓學生帶著問題邊讀書邊從文中尋...
隨著新課程改革的深入,我們的課堂也在悄然的發生著變化。作為一名老師,我們不能在僅僅侷限於教師教、學生學這一傳統框架之中。相反,我們應該引導學生主動學習,另外,還要巧妙地將課堂教學引向生活,聯絡實際,加深學生的理解。...
《小露珠》是一篇文質兼美的課文。教學時,我將重難點定在:如何帶學生進入審美的天地。第一層是感受小露珠的外表美。最主要是通過小動物們眼裡的露珠是什麼樣子,從側面反應出來。於是我用“早起的小動物遇到小露珠是怎樣...
《小露珠的夢》這是一篇富有情趣的童話故事,文章不僅語言鮮活,而且符合兒童的語言特點。在設計整個教學環節時,我認真仔細的研究了教學參考書,反覆朗讀了本課教材,設計了種種朗讀形式,這種設計完全符合新課標要求,讓學生在學...
篇一:小露珠教學反思《小露珠》是一篇優美的童話故事,寫了小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛。本不僅要讓我們感受到小露珠的美麗可愛的外貌和無私奉獻的品質,更主要的是培養學生的朗讀水平及豐富...
葉讕教授指出:一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師。反思是一種教師改進教學策略,不斷提升自己教學水平的好辦法,是不斷提高自身教育教學素養的過程。下面我就自己在教學第四冊語文第...
《小露珠》這篇課文是一篇非常優美的科學童話。她的美主要體現在以下三個方面:一是形象美。課文中活蹦亂跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可愛的小蟋蟀,人情味十足的喇叭花等等都給了孩子鮮明的印象,激起了孩子濃厚的...
《小露珠》是一篇科學童話故事。課文通過對小露珠這一自然現象的產生、經歷、消失的介紹,向同學們展示了小露珠活潑可愛、充滿生機的特點,抒發了作者對小露珠的喜愛之情。在學習二到五自然段時,我讓學生找找有哪些小動物...
今天的語文課學習6《小露珠》。檢查學生讀書情況時,我和學生商定,採用了一種新的方法—————以開火車的形式讀,如果讀錯了就要停下來換下一個人。(以往讀書的`形式很多,但我總是讓學生耐心聽同學讀完後進行評價。)由於採...
作為一位剛到崗的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的《小露珠的夢》教學反思,希望能夠幫助到大家。《小露珠的夢》教學反思1《小...
課文《小露珠》的教學反思說教材《小露珠》是蘇教版語文第六冊一篇優美的童話。寫了小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛,表現了小露珠外表美麗,心靈美麗,她在美花、滋潤萬物的同時蒸發犧牲了自己。...
作為一名優秀的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編為大家收集的《小露珠》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《小露珠》教學反思1教學目...
經過一研後的修改,我又進行了第二次試講。第二次試講比第一次有進步,作為教師我心中的目標更明確,為了達成本節課的目標,我抓住了關鍵詞語引導學生進行賞析,學生初步感知了語言的美。但第二次試講仍然存在很多問題,在第二次...
《小露珠的夢》的教學反思《小露珠的夢》這是一篇富有情趣的童話故事,文章不僅語言鮮活,而且符合兒童的語言特點。在設計整個教學環節時,我認真仔細的研究了教學參考書,反覆朗讀了本課教材,設計了種種朗讀形式,這種設計完全...
《小露珠》這篇優美的童話寫了小露珠由形成到消失的過程,以及小動物和植物對小露珠的喜愛,讚揚了大自然的和諧、融洽和美麗。課文融科學知識、優美語言、思想的啟迪於一體,有利於潛移默化的培養學生美好的情操。準確、生...
課堂上感覺我輕鬆自如,但內心的那份忐忑,那份不自信,那份疑惑只能留給自己慢慢去咀嚼與品味了。隨著課堂的展開,學生的情緒在慢慢地高漲,課堂的節奏和氣氛也慢慢有了。在欣賞完帶有露珠的花草樹木圖片時,學生的情緒達到了一...
身為一位到崗不久的教師,我們要在課堂教學中快速成長,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的小露珠教學反思(通用3篇),希望對大家有所幫助。小露珠教學反思1《小...
《小露珠》這篇課文是一篇非常優美的科學童話。她的美主要體現在以下三個方面:一是形象美。課文中活蹦亂跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可愛的小蟋蟀,人情味十足的喇叭花等等都給了孩子鮮明的印象,激起了孩子濃厚的...
作為一名優秀的人民教師,我們要有一流的教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的語文小露珠教學反思,希望能夠幫助到大家。語文小露珠教學反思1蘇教版國小語文第六冊課...
《小露珠》這篇課文是一篇非常優美的科學童話,又似一部富有美感的動畫片。她的美主要體現在以下三個方面:一是形象美。如活蹦亂跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可愛的小蟋蟀,人情味十足的喇叭花等等都給了孩子鮮明的...
《小露珠》是一篇文質兼美的課文。教學時,我將重難點定在:如何帶學生進入審美的天地。第一層是感受小露珠的外表美。最主要是通過小動物們眼裡的露珠是什麼樣子,從側面反應出來。於是我用“早起的小動物遇到小露珠是怎樣...
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