有關搞好國小數學教學的幾點體會論文的精選大全
新的教育觀念認為教師的教學活動應該以培養學生的綜合素質為目標,不能單純注重基礎知識的傳授,教育要以人為本,因此傳統的教學模式已經不能滿足現代教育對教學的要求,教師要想方設法提高學生的學習興趣,運用恰當有效的教學...
如何才能有效提高數學教學質量,在中學數學教學實踐中,是所有教師思考的一個重要課題,由於數學教學過程中,可能忽視數學教學規律和教學方法的缺失,易造成學生對數學不感興趣,加之學習負擔重,束縛了學生潛力和智力的發展,因此,我...
摘要:中等職業教育,是為了滿足社會各行業對各種技能性人才的需要而進行的教育領域。而數學作為學習和研究現代科學技術不可或缺的基礎工具,它是一門利用符號語言來研究各種物體的數量、結構、變化以及空間模型等概念的學...
【摘要】本文對新課標教學進行實踐了三年後,得出新課標對教師要求的提高、重視學生能力的培養、重視實驗教學、重視學法指導、密切聯絡實際、聯絡其它學科的六點體會。【關鍵詞】新課標對教師的要求能力培養實驗教學學...
第1篇:國小數學教學中學困生學習能力培養的幾點體會在國小數學教學中往往會存在一定比例學習困難的學生,並且隨著年級的增高,知識難度的增加,這些學生所佔比例也越來越大。能否有效地轉化“學困生”,提高學困生的學習能力...
摘要:在《婦產科學》教學中應用病案教學旨在挖掘學生的潛能,培養學生的主動學習能力和興趣培養,提高分析問題和解決問題的能力。恰當應用病例,使學生結合實際學習,在教師的引導下,學生能與教師、同學進行探討、交流學習,變被...
大量事實和調查資料表明,隨著高中數學內容的逐步深化,以及高中學生數不斷增多,高中生的整體層面素質下降,高中生的整體數學能力也逐漸下降,因而,高中數學課堂中對學習困難學生的教學應引起重視。如何改觀這種狀況,本人結合教...
摘要:數學教師作為新課標的具體實施者,應儘快領悟新課標精髓,使課堂教學真正成為師生互動、合作,學生自主探索的學習場所。關鍵詞:新課程過程滲透應用新課程倡導以發展學生的主體地位為宗旨,教師不再處於“主角地位”...
在按照新課程標準編寫的教材正式使用一年以來,本人一邊認真學習新課標,一邊在實踐中探索,說不上有什麼經驗,只能在這裡說說我的體會。一、教材教材的巨大改變體現了新課程標準和原來教學大綱之間的區別,除了教材的編寫發生...
二年級的國小生已經有了一定的學習經驗,課堂常規方面也有了一些基礎,此時正是訓練孩子良好學習習慣的好時機。在實際教學中,我注重培養學生良好的學習方式和學習習慣,引導學生初步學會用數學的思維方式去觀察、分析現實生...
摘要:詩歌是文學之母,詩歌鑑賞是文學鑑賞的最高形式,詩歌教學是培養學生文學趣味和文學素養的最佳媒介之一。在詩歌教學中,要通過以讀帶講、以點帶面和以練帶學等教學方法的改進,引導學生學好詩歌,提升綜合素質。關鍵詞:語文...
在觀看和聆聽了遠端教育培訓視訊《講座後,我對《數學課程標準》關於“圖形與幾何”內容的規定,包括核心概念、內容主線、具體要求等有了新的理解與體會。一、課標在圖形與幾何領域的核心概念主要有空間觀念、幾何直觀、...
[摘要]目前,我國中學的體育教育改革正在風風火火的進行著,有的地方也取得了一些成績。但是,縱觀總體成效卻有很多另人不太滿意的地方。我國中學體育傳統的教學理念、教學方法以及場地狀況、師資建設諸方面均存在不足,...
一、培養學生學習興趣興趣是是學習的根本動力。興趣培養是多方位的,根本目的是讓學生最大限度參與到教學活動中去。興趣培養是讓學生多思、多想、多將物理知識應用到實際生活中。中職生由於基礎較差,在接觸物理時,看到繁...
摘要:大學物理是理工類專業一門極其重要的基礎課,對學好後續課程具有重要的意義。然而,很多學生在學習這門課程時感到難度大,學習效果不佳。為了降低學生學習這門課的難度,使學生比較好的掌握這門課程的基本理論知識,從而為...
論文摘要:課程推動課堂教學改革,在新課程理念下,我們的課堂要多給學生創設相互交流的空間、時間,讓學生在自主研究合作中產生真知卓見,使我們的教學過程在心與心的交流、情與情的感染,生命與生命的對話中生成新知識。論文關...
每一次單元測驗或考試過後,我們都會無可奈何地感嘆:“怎麼回事?!這些內容剛講過,怎麼又不會呢?!”有經驗的教師會說,有沒有把教學點落實好啊?事實是如此。現在學生與以往的'確不同了。可以這麼說,以前的學生能夠“一踢三動”;現...
摘要:19世紀法國著名生理學家克勞德·伯爾那曾說過:“醫學是關於疾病的科學,而生理學是關於生命的科學”。可見生理課在醫學教學中具有重要地位。中等醫學教育一直擔負著培養基層實用型人才的重任,特別是在七、八十年代,形...
摘要:數學教學沒有定法,但是經過總結,以下幾方面還是需要注意的:貼近學生生活實際,激發學生“做數學”的動機;開放問題探究空間,引導學生主動“做數學”;注重數學練習呈現方式,滿足多樣個性化要求;精心組織“做數學”的過程,提升...
統計是我們日常生活中常用又實用的工具,對於國小生來說,學會一些簡單的統計方法,也是必須具備的能力之一。本人結合幾年來的教學談以下幾點體會。一、聯絡實際生活,激發學生學習統計的興趣《數學課程標準》強調學生的數學...
大連日報2000-09-20在我今年接手的新生中,有一個學生在日記裡這樣問道:“老師,你為什麼沒有領著我們一句一句地來分析課文呢?我認為你應講得再細點,這樣我們會理解得更好。”這說明學生已正在由過去的被動接受、消極存貯...
如何才能有效提高數學教學質量,在中學數學教學實踐中,是所有教師思考的一個重要課題,由於數學教學過程中,可能忽視數學教學規律和教學方法的缺失,易造成學生對數學不感興趣,加之學習負擔重,束縛了學生潛力和智力的發展,因此,我...
試論多媒體教學的幾點思考論文關鍵詞:多媒體視聽形式和內容論文摘要:多媒體教學的近幾年大學教學中廣泛應用的形式,如何用好多媒體已經成為教學中的課題,本文從教學實踐出發。對多媒體教學的心得作一總結。自20xx年至今,本...
一、以快樂教學促進學生身體素質以及心理素質的健康發展學生學習體育,目的不僅僅在於身心健康,還在於為一生的身體素質打下良好的基礎,更在於培養心理素質。快樂教學是我們一直倡導的精神,只有將快樂教學很好地融入我們的...
課堂提問對於我們的數學教學到底有著怎樣的意義和作用呢?本文試圖從“以科學設定提問促進學生思維能力發展”這一視角,闡述教師能否在教學中關注課堂提問的質量,能否認識課堂提問對於促進孩子思維能力發展的核心價值,精...
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