有關HTTP的精選大全

基於混合TCP-UDP的HTTP協議實現方法論文
摘要:目前,用於Web頁面訪問的應用都是基於HTTP應用協議的,而在下層則使用傳輸控制協議(TCP)[1]作為傳輸協議;但TCP並不適合於短會話,即只有少量的資料交換的情況。因為建立、撤銷TCP連結的開銷即使對於短會話也是必需的。在...
年輕教師的祕笈(吐血推薦)a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a
冉金龍原文地址:/friend/1、第一天見到自己的學生,不妨把自己的名字大方地寫在黑板上,並讓學生大聲稱呼自己。假如他們直呼你名,你要誇讚他勇氣可嘉;假如他略去了你的名字,叫你:“X老師,您好!”你要立刻迴應:“你真是個有禮貌的...
執著點滴之悟,聆聽文學清音--淺談高中生語文能力的培養a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a
【內容摘要】學生到了高中階段,有了一定的語文功底,在這個階段應有所提高。知識的龐雜繁複,需要日積月累。指導他們在有限的時間內掌握大量的知識,形成一個完善的體系,是每位語文教師迫在眉睫的工作。文中我從語基、古詩文...
《蒙山鬆》學生作品集(2)[文學社、學生習作、記錄生活點滴]a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a
胡美康蒙山鬆第五期導言沒有太多的欣喜,只有無窮的忐忑--面對48位優秀的語文老師和和眾多的文學愛好者,一支筆顯得太重;面對一個人壯麗或幽微的生命場景,一張紙又顯得太輕。雖然註定有些什麼要沉入黑暗,成為記憶中一輪明月...
新課課程背景下中學語文作業佈置的思考(網友來稿)a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a
雲南省楚雄州南華一中:卞育能目前語文教學的實際是語文作業設計卻往往被我們忽視,長期以來並未得到很大改觀,還是老調長談,僅僅依靠課文後的幾道思考題或教輔資料中的標準化試題來鞏固學生的學習。新課程的全面使用,對我們...
苗家服飾文化(苗族)a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a
施永忠黔東南苗族服飾不下200種,是我國和世界上苗族服飾種類最多、儲存最好的區域,被稱為“苗族服飾博物館”。苗族服飾從總體來看,保持著中國民間的織、繡、挑、染的傳統工藝技法,往往在運用一種主要的工藝手法的同時,穿...
苗族蘆笙和蘆笙舞a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a
傳說在很久以前,苗家居住在北方,為了自衛,就築了一座城。那時候個部族經常打仗,苗家的兵馬把敵人打的大敗。他們回就到城裡,殺豬宰羊,設宴慶祝勝利,大家開懷痛飲,所有的人醉倒了,只有一個不喝酒的人閒著無事,就去砍一棵戴杉老樹...
苗族人的宗教信仰a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a
施永忠自然崇拜:據口傳的《苗族古歌》說,從天上的日月星辰、水雷電雲、地上的花草樹木、虎龍蛇狗等萬事萬物都會說話,苗胞認為他們都是神靈的化身。如每年春第一聲響,人們就放鞭炮慶賀,開始祭雷,以後每次十二天祭一次,每祭三...
資料員工作時光如梭,三供一業專案到了竣工結算的最後關頭。我負責此專案的資料管理工作,隨著行業市場競爭的日益激烈,對資料員素質要求越來越高,我以更嚴謹的工作態度和更強烈的責任心投入到工作中去。總結一年來的工作...
關於板場中學問題學生問題行為的調查報告a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a
原文地址:/friend/冉金龍2010年3月1日至4月9日,我對板場中學的問題學生的問題行為進行了區域性調查。以下就是我的調查報告。一、調查背景1、學校背景(略)2、學生背景首先,國中生正處於青春期,花季年齡,對世界、對事物的認識尚...
冉金龍原文地址:/friend/教學重點:①瞭解"之""於"的用法以及文言詞活用情況。②體會語言的簡潔、洗煉。教學難點:方仲永"泯然眾人"的原因是什麼?即如何理解課文最後一段作者的思想觀點?安排一課時。教學內容和步驟...
趙孝雲1.瞭解想像和聯想的表達功能。2.學會恰當地運用想像和聯想。想像是一種心理活動,是人腦對客觀事物進行改造並創造的過程。文章在反映客觀事物的同時,總會在不同程度上罩有作者的主觀色彩。聯想和想像就是表現作者主...
對《失街亭》中馬謖形象的四層鑑賞a href=http://ruiwen.com/friend/list.php(教師中心專稿)/a
我們對《失街亭》中馬謖這個人物形象進行評價時,一般都對他只會誇誇其談、紙上談兵,而且又狂妄自大、剛愎自用,聽不進任何勸諫的缺點大加撻伐。如果我們能夠上升一層次,看到他能夠“自縛跪於帳前”,向孔明負荊請罪,說明他也...
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