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刀具的認識國小生安全教案設計
設計意圖:刀具是我們生活中常用的、必不可少的工具,但刀具又有一定的危險性,大人都害怕讓幼兒觸碰它。但是,幼兒是現實生活中的個體,他們經常會接觸到這些工具,特別是大班孩子馬上要進入國小了,在日常生活中很多時候需要用到...
認識克 教案教學設計
教學內容:認識克P31--33教學目標:1、初步建立克的質量觀念,知道稱比較輕的物品的重量要用克作單位。2、通過實踐活動,瞭解用天平稱比較輕的物品的方法,瞭解千克和克之間的進率,會進行簡單的換算,會進行估測,逐步提高估測能力...
《認識常用交通工具》教案設計
《認識常用交通工具》教案設計一、教學目標:1.看懂圖意,知道圖上畫的什麼。2、能正確認讀詞語:自行車、電動車、摩托車、汽車。3、學會生字“車”。讀準字音,認清字形。學習漢字的基本筆畫、筆順規則和字形結構,在田字格內...
角的認識教學設計教案《角的初步認識》教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的角的認識教...
《噸的認識》教案設計
《噸的認識》教案設計篇一:教學目標:1.使學生認識重量單位噸,知道噸在實際中的應用,初步建立1噸重的觀念,知道1噸=1000千克。2.能進行質量單位間的簡單換算。3.通過觀察、比較和猜想推理等活動,培養學生對物體質量估測意識...
米的認識教案設計
米的認識教案設計一、教材分析本課時教材是全日制培智學校學校教科書(試用本)看圖讀拼音識字5中的內容。這一課共有六幅圖、四個音節、和四個生字。本課時學習生字“米”,藉助漢語拼音識字。由於我校目前正在進行智障學...
認識安全標誌的教案設計
一、設計意圖幼兒期的孩子們好奇心強,什麼都想看一看、摸一摸,然而由於他們缺少生活經驗和常識,不能很好的把握什麼事情能做,什麼事情不能做。遇到突發事件時不知如何處理,缺少積極的自我保護的能力和技巧。因而在日常生活...
《認識工具》教案
活動目標認識各種各樣的可以利用的工具,知道它們的名稱、功用,在使用工具的過程中體會到運用它們能協助自身快速、有效地解決問題,懂得在使用工具時要特別注意平安。活動準備學生8~10人一組,組長佈置組員每人準備1~2種工具...
國小生數學教案教學設計倒數的認識
教學目標1.學生通過觀察算式的特點,引出倒數的意義,並能夠真正的.理解和掌握。2.學習求一個數的倒數的方法,使學生能夠正確地求出一個數的倒數。3.培養學生的觀察能力和概括能力。教學重點和難點1.正確理解倒數的意義及互為...
認識生字教案設計
認識生字教案設計教學目的:1、培養學生認真留心觀察我的發現,並總結出認字的規律,鼓勵學生學會發現更多的認字方法。2、鼓勵學生通過小組合作學習,藉助拼音自學我會學中的生字,總結識記方法。3、培養學生髮現規律、總結規...
《認識美術工具》教學設計
作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編整理的《認識美術工具》教學設...
家用刀具使用安全知識
為了保證孩子的身心健康,能夠在乾淨舒適的環境下快樂健康成長,安全常識是孩子成長中不得不學習的部分之一,下面和小編一起來看家用刀具使用安全知識,希望有所幫助!1.菜刀的安全使用菜刀是廚師必不可少的幫手。主要用來切菜...
計算工具的認識教案
課題:計算工具的認識學習目標:1、通過教學使學生認識各種計算工具,對算盤和計算器有一定的瞭解。2、培養學生學習數學的興趣。3、使學生感到生活中處處的數學。學習重點:計算器的使用。學習難點:鍵盤操作與顯示的關係。一...
國小生《刀具的認識》安全教案
設計意圖:刀具是我們生活中常用的、必不可少的工具,但刀具又有一定的危險性,大人都害怕讓幼兒觸碰它。但是,幼兒是現實生活中的個體,他們經常會接觸到這些工具,特別是大班孩子馬上要進入國小了,在日常生活中很多時候需要用到...
設計理念:孩子的天性就是玩,在玩中孩子的創造力會得到發展,興趣在玩樂中產生。在兒時孩子對遊戲樂此不疲。教材分析:拼音單韻母ü,音節yu讓孩子繼續學習拼音。春天的圖畫,小河裡的小魚幫助孩子熟悉üyu的讀音,讀讀寫寫記記幫...
算工具的認識教學設計
課題:計算工具的認識教學內容:計算工具的認識教學目標:1.使學生知道計算工具發展的簡單歷史,認識算盤,瞭解珠算的計算方法。2.認識計算器,瞭解計算器的使用方法。3.培養學生愛科學,學科學的思想。教學重點:介紹數字鍵和運算鍵教...
認識美術工具教學設計
教學目標:1、引導學生認識各種美術工具和材料。2、引導學生用不同的美術工具和材料,大膽、自由的表達自己的`各種想法。3、引導學生在認識美術工具和材料中對美術課產生興趣。教學重、難點:通過活動引導學生對美術創造產生...
《計算工具的認識》教學設計
作為一名老師,時常需要準備好教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的《計算工具的認識》教學設計,希望對大家有所幫助。《計算工具的認識》教學...
5的認識教案設計
教學目標(一)使學生熟練地數出數量是5的人和物的個數,會讀、會寫數字5.(二)使學生了解5以內數的順序,會比較5以內數的大小,掌握5的組成.(三)會區分“5個”和“第5個”.教學重點和難點重點:會比較5以內數的大小,掌握5的組成...
認識比 教案設計
認識比_教案設計認識比_教案設計教學目標:1、使學生在具體情境中理解比的意義,掌握比的讀寫方法,知道比的各部分名稱,會求比值。2、使學生經歷探索比與分數、除法關係的過程,初步理解比與分數、除法的關係,會把比改寫成分數...
認識火的標誌小班安全教案設計
[設計意圖]在日常生活中,我們會用到許多標誌,這些標誌與我們每個人的生活,安全息息相關。因此特設計了本活動,讓幼兒認識並瞭解它們的作用,自己設計製作各種各樣的標誌,並將與幼兒園生活有關的標誌張貼在環境中,培養幼兒初步...
《認識角》教案設計
“教學不僅僅是一種告訴,更多的是學生的一種體驗、探究和感悟。”《新課程標準》強調:教學活動是師生的雙邊活動。課堂上,教師的作用在於組織、引導、點撥。學生要通過自己的活動去獲取知識。在數學課堂教學上,教師應給學...
圓的認識教案設計
作為一名教師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的圓的認識教案設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學習內容分析圓是一種常見的平面圖形,在我們的日常生活中有...
中班認識安全標誌教學設計
活動目標:1、鼓勵幼兒探索學習,使幼兒認清安全標誌,教育幼兒不要玩火、電等危險物品,遵守交通規則。2、引導幼兒發現嘗試,讓幼兒知道應該按照安全標誌的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養自我保護意識和能力。3、通...
國小生認識生字教學設計
教學目標1、認識本課8個生字,會寫10個漢字。並能用自己喜歡的方法獨立識字。2、能正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。3、讀懂課文內容,理解詩歌所表達的意境,激發深長熱愛大自然的情趣。教學重點1、認識8個生字,會寫...
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