有關五年級平行四邊形的面積教學設計的精選大全
兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。以下是小編整理的五年級平行四邊形的面積教學設計，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。一、教學內容：平行四邊形的面積二、教學目標：通過看一看、剪一剪、拼一拼、比一比、算一算，使學生理...
（1）、提出問題師：觀察錄影，要求鋪設草坪需要多少費用，必須要求出它們的什麼來？有困難嗎？生：有，平行四邊形面積不會求。師：是呀，平行四邊形面積該怎樣求呢？學生為了解決問題，產生了探求平行四邊形面積計算方法的慾望。（2）、自主探究師...
作為一名人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的平行四邊形面積的計算教學設計，希望能夠幫助到大家。教材分析1...
在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的五年級上冊《平行四邊形的面積...
在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的五年級數學平行四邊形的面積教學設計範文，希望能夠幫助到大...
教學內容小數五(上)第85～87頁例1、例2，課堂活動第1題，練習十八第1～4題。教學目標1、創設問題情景，探索、發現並理解平行四邊形與長方形的關係，推導並掌握平行四邊形的面積計算公式，會用這個公式計算圖形面積。2、能主動應用...
作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《平行四邊形的面積》教案設計，希望能夠幫助到大家。《平行四邊形的面積》教案設計1一...
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的五年級數學《平行四邊形的面積》教學設計（通用5篇），希望對大家有...
虹橋中心國小陳麗琴一、教學目標：1、知識目標：經歷動手操作、討論、歸納等探討平行四邊形面積公式，並能用字母表示，會用公式計算平行四邊形面積。2、能力目標：在剪一剪、拼一拼中發展空間觀念；在想一想、看一看中初步感知“...
課時目標：1、通過直觀、形象的感性材料讓學生初步感知平行四邊形與長方形的聯絡，引導學生運用轉化推匯出平行四邊形面積計算公式，並會運用公式進行計算。2、培養學生觀察、概括、動手能力。3、滲透轉化思想。教學重點：理...
教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》五年級上冊第80、81頁的內容。教學目標：1.在理解的基礎上掌握平行四邊形的面積計算公式，能正確地計算平行四邊形的面積；2.通過操作、觀察、比較，發展學生的空間觀念，滲透...
平行四邊形，是在同一個二維平面內，由兩組平行線段組成的閉合圖形。以下是小編整理的數學《平行四邊形的面積》教學設計，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。教學目標：1.經歷探究平行四邊形面積公式的推導過程，掌握平行四邊形面積計算...
教學設計簡單地說，就是為了實現教學目標，對“教什麼”和“如何教”進行的策劃。以下是小編整理的《平行四邊形的面積》教學設計，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。教學目標1.通過教學使學生理解平行四邊形的面積公式，並會運用公式...
教學目標：1、知識與能力目標：通過學生自主探索、動手實踐推匯出平行四邊形面積計算公式，能正確求平行四邊形的面積。2、過程與方法目標：讓學生經歷平行四邊形面積公式的推導過程，通過操作、觀察、比較，發展學生的空間觀念，滲...
內容的梳理：在《2011版數學新課標》中，“圖形與幾何”這部分內容包括：空間和平面基本圖形的認識，圖形的性質、分類與度量，圖形的平移、旋轉、軸對稱、相似和投影，平面圖形基本性質的證明，運用座標描述圖形的位置和運動。“平...
《平行四邊形的面積》是人教版九年義務教育第九冊第五單元多邊形面積的計算第一小節的內容。下面是小編收集整理的平行四邊形的面積教學設計，歡迎閱讀參考！教材分析：《平行四邊形的面積》是人教版新課程標準五年級上冊第...
作為一名教師，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的平行四邊形的面積教案設計範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。平行四邊形的面積教案設計範文1【教...
篇一：《平行四邊形的面積》教學設計教學內容：人教版國小五年級數學上冊《平行四邊形的面積》計算。教材分析：《平行四邊形面積》教學是在學生已經掌握並能靈活運用長方形面積計算和平行四邊形特徵的基礎上進行教學的，它將...
《平行四邊形的面積》是北師大版數學五年級上冊第四單元第三課的內容。下面我們來看看五年級平行四邊形的面積教學反思，歡迎閱讀借鑑。五年級平行四邊形的面積教學反思1本節課是學生在已掌握了長方形面積的計算和平行...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的國小數學平行四邊形的面積教學設計，希望對大家有所幫助！國小數學平行...
教學內容教材第79~81頁，平行四邊形的面積。教學目標1知識與技能：理解並掌握平行四邊形面積的計算公式，能正確計算。2過程與方法：通過操作、觀察和比較，使學生運用轉化的方法經歷計算公式的推導過程，進一步發展學生思維。3情...
教學內容：蘇教版第八冊第42頁“平行四邊形面積的計算”教學目標：1、發現平行四邊形面積的計算方法。2、能類推出平行四邊形面積的計算公式。3、能準確進行平行四邊形面積的計算。4、培養學生的動手操作、觀察、分析、類...
練習目的：1、進一步掌握平行四邊形的面積計算方法，並能運用所學知識解決一些實際問題。2、進一步探索平行四邊形的面積與底和高的關係。3、體驗數學和日常生活密切相關。教具準備：實物投影儀等。學具準備：直尺、方格紙。...
平行四邊形的面積教案教學內容：人教版國小數學教材五年級上冊第87～88頁例1及相關練習。教學目標：1．通過操作、觀察、比較等活動，自主探索平行四邊形面積計算公式，滲透轉化思想。2．能正確地應用公式計算平行四邊形的面積。教...
教學目標：1、通過活動，推匯出平行四邊形的面積計算公式，並能夠應用公式解決問題。2、培養學生的觀察分析、概括推導能力，發展學生的空間觀念。3、培養學生合作意識和探索精神，滲透轉化的思想。重點：推導平行四邊形面積公式，...
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