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《我與小動物》優秀教案設計
教材分析:《我與小動物》是義務教育課程規範實驗教科書《品德與生活》(蘇教版)二年級下冊第三單元《我的興趣喜好》第3課。本單元是圍繞二年級下學期兒童的興趣喜好而設計的。生活中,小朋友的興趣喜好是廣泛的,有的對小動...
優秀活動課教案設計
教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。今天我們就一起來看看優秀活動課教案設計吧!優秀活動課教案設計:黃色水果有營養一、目標:1、能用多種感官感知...
我愛我的小動物的教案設計
我愛我的小動物活動設計思路:小班孩子在音樂活動的學習中,我感覺培養孩子對音樂的興趣是很重要的,他們的.自我抑制能力差,做什麼事情都是從興趣出發,教師反覆地教一首歌曲往往收不到效果,而有時當一段音樂響起,孩子們會拍起...
《我與小動物》教學設計
活動目標:1.通過活動培養學生珍愛動物、熱愛大自然的情感。2.通過“動物明星卡”“動物知識卡”,引導學生了解一些動物習性,增長動物知識,並激起了解動物、飼養動物的興趣。3.培養學生的觀察力和資訊處理能力。活動準備:1.指導...
活動目標:1、體驗自己走路,不要他人抱的愉快心情。2、能大膽的邊唱邊表演動作。3、學習根據歌詞內容創編動作。活動準備:1、教師熟悉歌曲,音樂cd或磁帶,貼絨教具小鳥,小貓各一個,走路的小朋友三個連在一起。2、小朋友有觀看...
扁形動物優秀教學設計
扁形動物優秀教學設計教學目標知識目標:理解豬肉絛蟲適於寄生生活的主要特徵;瞭解豬肉絛蟲感染人體的途徑,對人和豬的危害,以及預防感染的方法;掌握扁形動物門的主要特徵。能力目標:通過觀察有關豬肉絛蟲的標本或圖解,繼續培...
小班優秀活動教案設計
小班優秀活動教案設計小班體育活動:接力賽日期:20XX年5月20日教師:羅麗娜班級:小一班活動名稱:體育活動:接力賽原計劃調整、反思活動目的:1.教幼兒初步學會在賽跑的過程中將接力棒傳遞給其他幼兒,培養幼兒的反應能力及靈敏性...
《品德與生活》優秀教案設計
(1)原因分析一年級的小同學對學校的認識並不深刻,因此進行必要的學校觀賞可以讓同學從感官上初步瞭解學習環境,為今後能夠深入瞭解學校打下基礎。從同學自身考慮,對學校的瞭解可以增進他們對學校的喜愛之情,增進師生之情,增...
品德與生活《我與小動物》的優秀教案
目標要求1.情感與態度;培養同學珍愛動物、熱愛大自然的情感,增強同學的生命意識和環保意識。2.行為與習慣;通過快樂尋訪以和飼養小動物等活動,養成自覺維護動物的良好行為習慣。3.知識與技能:通過製作“動物明星卡”和開展動...
魯迅與時間優秀教案設計
課時教學目標:1、瞭解魯迅抓緊時間、善擠時間的特點。2、瞭解列舉具體數字能反映魯迅抓緊時間,善擠時間的特點。3、能說出“虛度年華”、“勤勉”、“悔恨”等詞語的意思。4、能依照例句,說出指定句子的含義。教學過程:一...
《天窗》優秀教案與板書設計
《天窗》優秀教案與板書設計教學目標:1、學習本課“帳、玻、扇、偏、璃、鷹、爍、鶯、蝠、蝙”等10個生字。2、抓住“小小的天窗是惟一的慰藉。”理解課文內容,瞭解天窗給鄉下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。3、有感...
可愛的小動物的優秀教案設計
教學內容:第五單元我愛美麗的生命活動主題一中的讓我走近你:可愛的動物。教學目標:讓學生觀察認識常見的動物,瞭解動物的一些基本特點,從而培養學生熱愛動物的情感。教學方法:生活調查,觀察周圍的動物,做課件,查資料,做活動等。...
《小動物過冬》的優秀教學設計
《小動物過冬》的優秀教學設計【教學目標】1.能正確、通順地朗讀課文。能分角色讀通小動物間的對話。2.認識本課10個四會生字和7個二會生字,重點關注“量、鑽、藏、巢”的讀音,關注“商、暖、第”的字形,並能正確書寫“...
教學目標:1.通過口語練習,使學生能夠把自己蒐集到的資料有選擇地介紹給大家,《動物本領大》教學設計。2.培養學生在口語交際時態度自然、大方、有禮貌。3.培養學生傾聽的好習慣。教學難、重點:1.使學生通過口語交流,知道哪些動...
《動物》優秀教學設計
《動物》優秀教學設計課前準備:1、教師準備:課件、動物圖片、小白兔、闖關遊戲的材料。2、學生準備:觀察自己生活周圍的動物,對它們有一些瞭解和認識。教學過程描述:一、出示小白兔,引出關於動物的教學主題。1、導語:同學們,...
《捲紙動物》優秀教學設計
《捲紙動物》優秀教學設計教材分析:在日常生活中學生都喜愛小動物,利用捲紙塑造的小動物,即可供觀賞又能玩,學生學習興趣濃,有利於調動學生的學習積極性,培養學生的動手動腦能力。教學課件中大篇幅展示了捲紙範作,讓學生在充...
《我與小動物》優秀說課稿
今天我說課的內容是《我與小動物》。一、說教材1、教材內容:《我與小動物》是蘇教版品德與生活二年級下冊第三單元“我的興趣愛好”中的一篇課文,旨在以密切聯絡兒童生活的主題活動為載體,將學生帶入“動物世界”,瞭解的...
品德與生活《我與小動物》教案設計
目標要求1.情感與態度;培養學生珍愛動物、熱愛大自然的情感,增強學生的生命意識和環保意識。2.行為與習慣;通過快樂尋訪以及飼養小動物等活動,養成自覺保護動物的良好行為習慣。3.知識與技能:通過製作“動物明星卡”及開展動...
動物教學設計優秀案例
作為一名人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的動物教學設計優秀案例,歡迎...
《物體的沉與浮》優秀教案設計與教學反思
教學目標:1、讓幼兒感知物體在水中的沉浮現象,學會用簡單的圖示來表示物體的沉浮。2、探索調節物體沉浮的方法。3、培養幼兒的創造性思維,發展幼兒探索求知的精神。活動準備:1、各種試驗材料(乒乓球、積木、空瓶子、鑰匙、...
《我的小手》的優秀教案設計
教學內容:我的小手教學目標:讓幼兒瞭解自身的小手,樂意用語言表達。教學重點:培養幼兒手眼協調能力。教學難點:培養幼兒手眼協調能力。教學方法:愉快教學法教學準備:手圖片一張;字卡片(手背、手心、大拇指、食指、中指、無名指...
《小動物過冬》優秀教學設計
教材分析:《小動物過冬》是一篇擬人童話故事,講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量過冬的事。學習這篇課文,瞭解動物過冬的有關知識。設計理念:本節課的設計力求體現課堂生活化,並鼓勵學生創造性地學,強調學生自主、合作、探...
《輕與重》的優秀教案設計
教學目標:1、能正確比較物體的輕與重,並會用正確的語言進行描述。2、通過動手操作,讓學生探究比較物體輕重的不同方法,並能根據實際情況選擇適合的比較方法,發展學生觀察能力和推理能力。3、提高小組合作能力,發展學生的探...
《與象共舞》優秀教案設計
【學習目標】1、有感情地朗讀課文,感受泰國人與大象和諧相處的境界。2、認讀課文8個生字,能聯絡上下文理解重點詞的意思。【課前準備】蒐集有關泰國、大象表演節目、人與動物和諧相處的文字、影象資料,做成課件。【課時安排...
老人與海鷗優秀教案設計
【教學目標】1、認識課文的8個生字,能正確地讀詞。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。3、品味感悟課文的優美語言,感受人與鳥的濃濃親情。4、提高學生的審美能力,培養他們的語感。5、在充分閱讀課文的基礎上,體會課...
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