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《高祖本紀》1夫古之英雄，成曠世功業，彪炳千古者，其道有三焉耳。有親閒遠佞，度人御職之術；有食苦耐窮，臥薪嚐膽之能；有統攬全域性，運籌決斷之才。昔漢高祖馭人之術，雖歷千載，亦為今人所鑑。其用張良運籌帷幄，決勝千里；使蕭何鎮守後...
【教學目標】1、瞭解劉邦其人及其在歷史上的作用。2、掌握課文中的文言知識。3、培養學生閱讀人物傳記的能力。【教學重點】1、掌握課文中的文言知識。2、比較劉邦和項羽這兩個人物。【教學難點】培養學生閱讀人物列...
一、學習目標1、熟讀課文，積累文言知識和名句。2、分析劉邦人物形象，初步理解《史記》“不虛美、不隱惡”的史家實錄精神。相關知識：1、不虛美，不隱惡班固在《漢書司馬遷傳》中引劉向、揚雄之言，讚揚《史記》“其文直，其事...
閱讀理解的答案組織語言規範答題，認真書寫。下面小編給大家帶來《史記·高祖本紀》閱讀答案。希望能夠幫到大家。史記楚漢久相持未決，丁壯苦軍旅，老弱疲轉餉。漢王項羽相與臨廣武之澗而語。項羽欲與漢王獨身挑戰。...
《史記·高祖本紀》是紀傳體史學，作者是司馬遷（約前145-前90年）。該文記述了漢高祖劉邦從布衣到皇帝的傳奇一生。劉邦是漢朝的開國皇帝，廟號為太祖，諡號為高皇帝，所以史稱太祖高皇帝、漢高祖或漢高帝。他對漢民族的統一、中...
當細細地品讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《史記·高祖本紀》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。本學期參加了司保鋒老師的《史...
高祖①置酒雒陽南宮。高祖曰：“列侯諸將無敢隱朕，皆言其情。吾所以有天下者何？項氏之所以失天下者何？”高起、王陵對曰：“陛下慢而侮人，項羽仁而愛人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，與天下同利也。項羽妒賢嫉能，有功者...
《史記·高祖本紀》是紀傳體史學，作者是司馬遷(約前145-前90年)。該文記述了漢高祖劉邦從布衣到皇帝的傳奇一生。以下是高祖本紀原文和翻譯，歡迎閱讀。原文高祖，沛豐邑中陽里人，姓劉氏，字季。父曰太公，母曰劉媼。其先劉媼嘗...
讀完一本書以後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的史記高祖本紀讀後感500字，希望能夠幫助到大家。史記高祖本紀讀後感500字1放暑假了，不想去補...
品味完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那麼你會寫讀書筆記嗎？下面是小編收集整理的史記高祖本紀讀書筆記，歡迎大家分享。史記高祖本紀讀書筆記1一本厚厚的史書，一本被喻“史家之絕唱，無...
讀完某一作品後，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的史記高祖本紀讀後感範文，希望對大家有所幫助。史記高祖本紀讀後感1都說劉邦出身低微，性格油滑，也看...
在學習和工作的日常裡，我們會經常接觸並使用閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。一份什麼樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？以下是小編收集整理的史記《高祖本紀》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。史記《...
讀完一本書以後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的高祖本紀讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高祖本紀讀後感1漢高祖是個...
讀完一本名著以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《史記·高祖本紀》讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。《史記·高祖本紀》讀後感1都說劉邦出...
《史記》選修教材考點複習⑧--《高祖本紀》《項羽本紀》【教學目標】1、重點積累相關的文言詞語的意義、用法。2、瞭解並運用相關的特殊文言句式。3、比較文言文中兩個歷史人物形象，積累寫作素材。【導學重難點】有效...
《高祖本紀》是西漢史學家司馬遷創作的一篇文言文，收錄於《史記》中。該文記述了漢高祖劉邦從布衣到皇帝的傳奇一生。以下是小編為大家整理的關於這篇文章的讀後感，歡迎大家閱讀！《高祖本紀》讀後感（一）都說劉邦出身低微，性...
高祖本紀是史記中的重要一章，下面就是小編為您收集整理的高二高祖本紀原文翻譯的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！高祖本紀原文漢元年十月，沛公兵遂先諸侯至霸上。秦王子嬰素車白馬，繫頸...
當品味完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的高祖本紀讀後感（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。高祖本紀讀後感1歷...
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的《高祖本紀》優質教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目的：1.體會《史記...
社會並不缺有才幹的人，像項羽、韓信、張良、陳平等，但卻缺少能將他們的才幹合理組織和發揮出來的人，而劉邦恰好具有這一長處，因此他成功了。從這個意義上說，他的成功是性格上的成功。以下內容是小編為您精心整理的高祖本紀...
閱讀下面的文言文，完成9～10題。(4分)漢元年十月，沛公兵遂先諸侯至霸上。秦王子嬰素車白馬，繫頸以組，封皇帝璽符節，降軹道旁。諸將或言誅秦王。沛公曰：始懷王遣我，固以能寬容;且人已服降，又殺之，不祥。乃以秦王屬吏，遂西入咸陽。...
在學習、工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的.。你知道什麼樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的《高祖本紀》閱讀練習題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
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作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《高祖本紀》優秀教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
當品讀完一部作品後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《高祖本紀》讀後感（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。《高祖本紀》讀後感1漢高祖是個很矛盾的人。你...
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