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《美與同情》閱讀答案
美與同情豐子愷世間的物有各種方面,各人所見的方面不同。譬如一株樹,在博物家,在園丁,在木匠,在畫家,所見各人不同。博物家見其性狀,園丁見其生息,木匠見其材料,畫家見其姿態。但畫家所見的,與前三者又根本不同。前三者都有目的...
《情同朱張》閱讀答案
朱張之間的情誼是人所周知的。下面小編給大家帶來《情同朱張》閱讀答案。希望能夠幫到大家。情同朱張初,暉①同縣張堪素有名稱②,嘗於太學③見暉,甚重之,接以友道,乃把暉臂曰:"欲以妻子託朱生."暉以堪先達④,舉手未敢...
美與醜的閱讀答案
幾分鐘後,伽西莫多用失望的眼神掃視了人們一遍,又用更加令人心碎的聲音喊道:“給水喝!”仍然只引起一陣鬨笑。“喝這個吧!”羅班普斯潘叫喊著,把一塊在陰溝裡泡過的海綿扔到他臉上,“拿去吧,惡漢!算我欠你的情哪!”有個婦人...
《美與醜》閱讀答案
小編整理了關於《美與醜》閱讀答案以供各位同學參考和學習,希望對於同學們的學習成績更上一層樓,也祝同學們的閱讀理解的技巧更好,祝大家學習進步!美與醜幾分鐘後,伽西莫多用失望的眼神掃視了人們一遍,又用更加令人心碎的...
《讀書與美麗》閱讀答案
①我有一位朋友叫莊信正,是位著名的翻譯家、學者。他說過這樣一段話:俗話說,上有天堂,下有蘇杭。但對我來說,我寧願把這句話改為上有天堂,下有書房。他說在他年少時就想到:反正誰也不知道天堂是什麼樣子,他無妨就把它想象成...
《與鳥同眠》的閱讀答案
①每天早晨,我都是被一串串鳥聲喚醒的。②窗外曙色初露,晨光乍瀉,鳥雀們就開始長一聲短一聲的吟唱了,或嘰嘰喳喳的亂成一片。它們彷彿是一群還不懂事的孩子,有的交頭接耳,竊竊私語,有的則銳聲大叫,互相爭吵。③麻雀們從它們棲...
同情的閱讀答案
同情蔡瀾下著毛毛雨,路經天橋底,見老人打著傘,坐在梯階上,雙眼望前,動也不動。在幹什麼?等人?靜觀?都不像。沒事做,是一定的。酒樓飲茶,入口處有一小丑,年輕人扮的,拿著一個泵,把彩色膠球打入一半的氣,然後折成一個個小圓球,組合成一...
誰與我同行閱讀答案
誰與我同行(18分)上國中時,學校每週總有二三晚的補習課。家中離學校有三裡來路地,白天不覺怎樣,三蹦兩跳便到了學校,夜晚就悚然了。過一片稻田,翻一座山嶺,而過嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道,鋪著青石,是鄉村獨輪車行的路。兩旁...
無人同情閱讀答案
引導語:做完無人同情的相關閱讀題後,無人同情閱讀答案哪裡有呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!無人同情平生最怕人哭窮,覺得尷尬,不知是該勸慰還是走開。而且從小受到的教育,是不要將貧窮展示給別人,你儘可以展...
聯想與審美閱讀答案
有些理論家和藝術家力主用聯想來解釋審美體驗,並不認為有什麼純粹的音樂、繪畫、舞蹈等。白居易的《琵琶行》寫琵琶女所彈的聲音,就是用各種聯想的意象來描寫來表現的,如嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。有的理論家根據這...
《美感與快感》閱讀答案
①拿一幅畫給小孩子或是未受藝術教育的人看,他總是說“很好看”。如果追問他“它何以好看?”不外回答說:“我歡喜看它,看了它就覺得很愉快。”通常人所謂“美”大半就是指“好看”,指“愉快”。②許多文藝批評家也把美感和...
誰與我同行 閱讀答案
上國中時,學校每週總有二三晚的補習課。家中離學校有三裡來路地,白天不覺怎樣,,三蹦兩跳便到了學校,夜晚就悚然了。過一片稻田,翻一座山嶺,而過嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道,鋪著青石,是鄉村獨輪車行的路。兩旁是過人的小樹林...
文同字與可閱讀答案
文同,字與可,蜀人,與蘇子瞻為中表兄弟,相厚。為人靖深,超然不攖世故。善畫墨竹,作詩騷亦過人。熙寧初,⑴時論既不一,士大夫好惡紛然,同在館閣,未嘗有所向背。時子瞻數上書論天下事,⑵退而與賓客言,亦多以時事為譏誚,同極以為不然,每...
與愛情無關閱讀答案
【原文】與愛情無關①郭老師高燒不退。透視發現胸部有一個拳頭大小的陰影,懷疑是腫瘤。②同事們紛紛去醫院探視。回來的人說:有一個女的,叫王端,特意從北京到唐山來看郭老師,不知是郭老師的什麼人。又有人說:那個叫王端的可...
《鄉情》閱讀練習與答案
鄉情陳德才①凡少小離家的人,都有一份永遠也化不開的濃濃的鄉情。故鄉的那棵掛著一叢叢嫩綠榆錢兒的大榆樹,那片成群鵝鴨浮游歡叫的清水塘,那個與小夥伴兒捉迷藏的打穀場,那條夏日裡去游泳、摸魚的彎彎曲曲的小河,都構成了...
《誰與我同行》閱讀答案
在語文考試中,閱讀理解題往往會佔有很大的比例,那麼為了提高同學們的閱讀理解能力,下面小編精心為大家整理了《誰與我同行》閱讀答案,供大家參考。誰與我同行上國中時,學校每週總有二三晚的補習課。家中離學校有三裡來路地...
與天鵝同桌辛曉明在一次文藝晚會後,15歲的我不可救藥地喜歡上了班上一個跳天鵝舞的女同學。我無休止地幻想著在春天明媚的陽光裡與天鵝展翅藍天的美景。於是,課堂上我接二連三地把老師的提問回答得牛頭不對馬嘴。看著班...
《同情的眼神》閱讀答案
同情的眼神①很多年以前的一個寒夜,在弗吉尼亞州北部,一個老人等在渡口準備乘船過河,寒冷的冬季的霜雪已使他的鬍子像上了一層釉。看來他的等待似乎是徒勞的。寒冷的北風使他的身體凍得麻木和僵硬了。②突然,他聽到沿著冰...
同情的眼神閱讀答案
①很多年以前的一個寒夜,在弗吉尼亞州北部,一個老人等在渡口準備乘船過河,寒冷的冬季的霜雪已使他的鬍子像上了一層釉。看來他的等待似乎是徒勞的。寒冷的北風使他的身體凍得麻木和僵硬了。②突然,他聽到沿著冰凍的羊腸小...
《培植同情心》閱讀答案
在學習、工作中,我們總免不了要接觸或使用閱讀答案,藉助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,並對今後的學習做出調整。大家知道什麼樣的閱讀答案才是好的嗎?下面是小編為大家整理的《培植同情心》閱讀答案,僅供參考,希望能夠...
《與霧同行》閱讀答案
與霧同行蘇滄桑①我驚呆了,世界上怎麼會有這樣神奇美麗的霧?②那是一個夏夜,新安江城已卸去一天的濃妝,籠罩在淡紫色的暮靄裡,江水流得從容而平靜,碧綠碧綠的,不知是它本來的色彩還是兩岸的倒影。晚歸的船來了,偶爾閃過一道...
美與同情閱讀答案 美與同情豐子愷閱讀
從國小、國中、高中到大學乃至工作,許多人都需要跟閱讀答案打交道,藉助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什麼樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?以下是小編精心整理的美與同情閱讀答案美與同情豐子愷閱...
與天鵝同桌閱讀答案
與天鵝同桌辛曉明在一次文藝晚會後,15歲的我不可救藥地喜歡上了班上一個跳天鵝舞的女同學。我無休止地幻想著在春天明媚的陽光裡與天鵝展翅藍天的美景。於是,課堂上我接二連三地把老師的提問回答得牛頭不對馬嘴。看著班...
《文同,字與可》閱讀答案
文同,字與可,蜀人,與蘇子瞻為中表兄弟,相厚。為人靖深,超然不攖世故。善畫墨竹,作詩騷亦過人。熙寧初,⑴時論既不一,士大夫好惡紛然,同在館閣,未嘗有所向背。時子瞻數上書論天下事,⑵退而與賓客言,亦多以時事為譏誚,同極以為不然,每...
《誰與我同行 》閱讀答案
上國中時,學校每週總有二三晚的補習課。家中離學校有三裡來地,白天不覺怎樣,三蹦兩跳便到了學校,夜晚就怵然了。過一片稻田,翻一座山嶺,而過嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道,鋪著青石,是鄉村獨輪車行的路。兩旁是過人的小樹林,風...
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