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八年級地理教學設計：地勢與地形

02-05 八年級地理教學設計：地勢與地形【教學重點】地勢各級階梯的特徵及其影響【教學難點】地勢三級階梯對我國的影響【課前準備】制好《中國地勢地形》的課件;多媒體教學:總結歸納分析討論講解【教學過程】匯入新課:同學們都...

八年級地理中國的地形教案

09-16 【學習目標】1、瞭解我國地勢西高東低，成階梯分佈的特點及各級階梯的分界線，它們大致的海拔高度和主要地形區2、瞭解我國地形複雜多樣，山區面積廣大的基本特徵，主要山脈的名稱、走向和分佈，四大高原、四大盆地和三大平原的...

關於《中國的地形與地勢》教學反思

05-18 身為一名人民教師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的關於《中國的地形與地勢》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《中國的...

八年級《地勢和地形》的地理評課稿

02-05 胡老師執教的八年級地理《地勢和地形》一課，屬第二章第1節，教師由複習匯入，引出新課；由觀圖冊入手，匯出中國地形“西高東低”的特點；由教師板畫，說明中國地形階梯狀特點。整節課環環相扣，教師條分縷析，較好地完成教學目標。這節...

地形教學設計

05-01 作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的地形教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。地形教學設計1一、課標要求識別等高線地...

八年級地理上冊地勢與地形課件

10-21 八年級地理上冊地勢與地形課件已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下教案內容，整理好自己的授課思路哦！第一節地勢和地形(第一課時)教學目標：知識和技能：1.運用分層設色地形圖和剖面圖，歸納我國地勢特點及三大階梯的分佈...

《中國的地形與地勢》教學反思

10-31 身為一位優秀的教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編幫大家整理的《中國的地形與地勢》教學反思，希望能夠幫助到大家。《中國的地形與地勢》教學反...

地理教學與教育發展形勢論文

05-21 一、國中地理教學要結合時事政治教育當前，國中教育教學工作既要著眼於知識、能力、情感的培養，也要著眼於學生人生觀、價值觀等方面的引導，讓學生從小知天下事，做關注國家發展、關注民族命運的新一代青少年。因此，地理教學...

《地形和地勢》教學反思推薦

01-26 本節內容有三點：一是“地勢呈階梯狀分佈”，二是“地形複雜多樣”，三是“山區面積廣大”。教學之後，結合“國培”學習的理論指導，反思如下：一、處理教學重點方面：1、學習《國中地理“地圖”的有效教學策略》後，我注意幫助學生...

八年級地理地形與地勢測試題

01-06 1.讀中國地形圖，說出我國地勢與地形的主要特徵?中國地勢主要特徵:地勢_________,呈_________級_________狀分佈。中國地形主要特徵:地形型別_________,山區面積_________。2.五種基本地形型別:_________、_________、_...

地形和地勢教學反思

02-02 作為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的地形和地勢教學反思，希望能夠幫助到大家。地形和地勢教學反思1本節內容是本...

地形地勢特徵說課設計

07-22 一、說教材（一）教材的內容、地位和作用本課教材是依據課程標準“運用中國地形圖，說出我國地形、地勢的主要特徵”而設計的。內容包括“地形複雜多樣高原山地面積廣大”和“地勢西高東低呈三級階梯分佈”兩部分。因此，學好...

八年級地理上冊地形和地勢同步測試題題型

01-10 1、位於我國地勢第一級階梯上的山脈是()A.阿爾泰山B.太行山C.秦嶺D.崑崙山2、我國最西面的一列東北—西南走向的山脈是()A.大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山B.祁連山—橫斷山C.臺灣山脈D.長白山—武夷山3、位於第一級...

國中地理地球儀教學設計

10-04 國中地理地球儀教學設計【內容分析】地球儀中經線、緯線和經度、緯度這部分內容，往往是教的時候學生很明白，一轉眼就又糊塗了，歸根結底是因為沒有形成空間觀念，又缺乏一定量的習題練習和講解。所以在教學中要注意充分利用...

國中地理地形教案

01-27 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的國中地理地形教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。國中地理地形教案1教學目標1....

關於八年級地理地形與地勢的測試題

地形和地勢課堂教學反思

01-26 地形和地勢課堂教學反思本節內容有三點：一是“地勢呈階梯狀分佈”，二是“地形複雜多樣”，三是“山區面積廣大”。教學之後，結合“國培”學習的理論指導，反思如下：一、處理教學重點方面：1、學習《國中地理“地圖”的有效教學...

高一地理《山地的形成》教學設計

02-04 高一地理《山地的形成》教學設計【課標解讀】1．結合例項，分析造成地表形態變化的內、外力因素。2．舉例說明地表形態對交通線路分佈的影響。第一課時《第二節山地的形成》教學設計【教學過程】【情境匯入】詩詞賞析此詩為...

《中國地勢》教學設計

07-24 作為一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《中國地勢》教學設...

八年級地理地勢和地形說課稿

04-28 各位領導、各位老師：大家好！今天我說課的內容是人教版國中地理八年級上冊第二章第一節《地勢和地形》，在講授新課之前，我先就我對本節課教學內容的處理、教學方法的選擇、重點難點的確立等方面的內容作簡單的說明。一、教...

地勢和地形教案設計及反思

01-07 八年級上冊《地勢和地形》，這節內容需要學生掌握的基本地理知識和技能較多。遵循探究性、活動性等原則，我用以地理板圖教學為主的探究方法進行教學，培養學生讀圖、分析分層設色地圖與地形剖面圖、運用地圖的能力，激發學生...

關於國中地理地形地勢的習題測試

09-15 1.讀中國地形圖，說出我國地勢與地形的主要特徵?中國地勢主要特徵:地勢_________,呈_________級_________狀分佈。中國地形主要特徵:地形型別_________,山區面積_________。2.五種基本地形型別:_________、_________、_...

中學地理第一節《地形和地勢》說課稿

09-25 一、說教材：1.教材內容本節的內容是這樣安排的：首先展示大量不同地形區的景觀圖片，並設計了認識山脈網格中地形區位置分佈的活動幫助學生總結“地形複雜多樣”的特徵；最後通過學生閱讀扇形統計圖表，計算得出“山區面積廣大...

《地勢和地形》的教學設計（通用10篇）

03-01 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的《地勢和地形》的教學設計（通...

關於七年級中國地勢與地形練習題

09-07 1.讀中國地形圖，說出我國地勢與地形的主要特徵?中國地勢主要特徵:地勢_________,呈_________級_________狀分佈。中國地形主要特徵:地形型別_________,山區面積_________。2.五種基本地形型別:_________、_________、_...

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