有關小數乘法和除法的教案參考的精選大全

02-11 小數乘法和除法的教案參考課題：小數乘法和除法教學目的：1、整理小數乘法和除法的計演算法則。2、理解小數乘法和除法的結果與第二個因數和除數的關係。3、能進行小數乘法和除法的簡便運算。4、理解迴圈小數的意義，會用迴圈...

09-03 有理數的乘除法教案有理數的乘除法一、教學目標知識與技能：①使學生在瞭解乘法的基礎上，掌握有理數乘法法則並初步掌握有理數乘法法則的合理性。②會進行有理數乘法運算。③瞭解有理數的倒數定義，會求一個數的倒數。過程...

09-03 一、填空1．在64.214545……、2.14545……、、0.666……、9.3737、5.901436……中，有限小數有（），無限小數有（），迴圈小數有（）。2．6.00909……這是（）迴圈小數，迴圈節是（），用簡便方法表示是（）。3．0.241241……這是（）迴圈小數，迴圈節是（），用簡便方法...

《小數乘法和除法》說課稿範文

07-19 《小數乘法和除法》說課稿範文今天我說課的內容九年義務教育教材國小數學第五冊第二單元《小數的除法和乘法》中的一個數除以小數。本單元內容是在學生掌握了整數乘以整數，整數除以整數的基礎上進行教學的，併為以後小數...

小數乘法和除法教學設計

12-14 作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的小數乘法和除法教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小數乘法和除法教學設計...

乘除法的數學教案

02-02 乘除法的數學教案教學內容：教材1－7頁。具體內容：整十、整百數乘以一位數及兩位數乘以一位數的口算方法。知識與能力：1、能夠熟練地口算整十、整百數乘以一位數以及兩位數乘以一位數。2、經歷兩位數乘以一位數的計算過程，學...

《小數乘法和除法(一)》教學反思範文

09-29 本月，我結束了《小數乘法和除法》（一）這一單元的教學，這一單元的知識點主要有：小數乘、除法的意義；小數乘、除法的計演算法則；口算、筆算和簡便運算。通過這段時間的學習，班級的整體精神面貌有了較大改進，很多後進生的學習興趣和...

《小數乘除法》教案設計

08-27 教學內容：教科書第70頁的例5、例6、“試一試”“練一練”，練習十二的第4—7題。教學目標：1、使學生理解並掌握由小數點向左移動引起小數大小變化的規律；能應用規律正確口算一個小數除以10、100、1000……的商。2、在探索...

《小數乘法和除法》測試題

09-13 一、理清概念，準確填空。36分1、根據205×36=7360，直接寫出下列各題的積。2.05×36=（）20.5×36=（）0.36×205=（）2、把5.4縮小100倍是（），把（）縮小1000倍是0.08，把50縮小（）倍是0.5。3、在○裡填上“>”“<”或“=”。32×0.98○326.09×2...

蘇教小數乘除法教案

02-10 乘除法大家學習了嗎？一起來看看應該怎麼教學？僅供大家參考！謝謝！教學目標：1、使學生初步體會小數乘、除法的意義，在熟悉的日常生活情景中探索並理解小數乘整數以及除數是整數的小數除法的計算方法，能正確進行相關的計算，並應...

《小數乘法和除法》說課稿件

07-20 本單元內容是在學生掌握了整數乘以整數，整數除以整數的基礎上進行教學的，併為以後小數四則運算的學習、較複雜的除法應用題等知識做好鋪墊。本節教學是在學生已有的整數除法應用題及常見的數量關係的基礎上進行的，主要解...

《小數乘法和除法(二)》教學反思範文

09-11 較複雜小數乘法是整數乘法的發展，是小數乘法教學的重點，也是難點，它是在學生學習了小數乘整數的基礎上進行教學的。本節內容應用轉化和對比概括小數乘法的計算方法。即用轉化的方法，將小數乘法轉化為整數乘法。在轉化的過...

《小數乘法和除法》教案

09-28 教學要求1、使學生理解和掌握除數是小數的除法計演算法則，能正確地計算除數是小數的除法。2、教學重點除數是小數的除法計演算法則。教具準備小黑板教學過程一、算一算，比一比。二、新授。1、媽媽購買蘿蔔和西紅柿的單價和...

關於整數的乘法和除法的教案

01-30 教學要求：1、使學生進一步掌握乘法和除法的意義，掌握乘除之間的關係。使學生受到辯證唯物主義的啟蒙教育。掌握乘除法算式中各部分間的關係，並能應用這些關係求未知數x，初步學會用x表示要求的數，列出含有未知數x的等式，解答...

複習小數的乘法和除法意義和法則的教案

09-30 教學目標（一）熟練地掌握小數乘法和除法的計演算法則，進一步理解小數乘除法的意義。（二）通過歸納整理，提高學生的概括能力。教學重點和難點熟練掌握小數乘除法的計演算法則，提高學生計算的準確率。教學過程設計（一）歸納整理小數乘除...

蘇教版五年級小數的乘法和除法教案

08-07 教學內容小數乘小數，86頁：例1、“試一試”及“練一練”，完成練習十五第1——3題。教學目標使學生理解小數乘小數的意義，掌握小數乘小數的.計演算法則，能正確運用計演算法則計算小數乘小數的乘法，培養學生的合作能力和遷移類推能...

分數乘法教案參考

02-04 分數乘法教案參考《分數乘法》教學目標和要求1、結合具體情境,在操作的基礎上探索並理解分數乘分數的意義；2、探索並掌握分數乘分數的計算方法,並能正確計算；3、能解決簡單的分數與分數相乘的實際問題，體會數學與生活的...

《小數乘法和除法(二)》教學反思

01-06 本學期的教學活動進入最後也是最難的時候，小數乘除法（二）的教學也對教師教學和學生的學習效率提出了更高的要求。從前一階段小數乘小數的教學效果來看，孩子們大多數掌握的比較好。也因為本部分內容的重要和困難，我特別放慢...

《小數乘法和除法》練習題

12-28 一、填空。1.在橫線上填上合適的數。4.06千克=()克6.05千米=()米克60克=()千克380平方分米=()平方米2.一個數的7倍是8.4，這個數是()。3.133.4是23的()倍。4.把6.5米平均分成5份，每份是()米。5.54.8連續減去()個5.48後所...

小數乘法和除法》練習題

05-09 一、填空1．在64.214545……、2.14545……、、0.666……、9.3737、5.901436……中，有限小數有（），無限小數有（），迴圈小數有（）。2．6.00909……這是（）迴圈小數，迴圈節是（），用簡便方法表示是（）。3．0.241241……這是（）迴圈小數，迴圈節是（），用簡便方法...