有關數字中的奧祕六年級作文的精選大全

數字中的奧祕六年級作文
我想大家從一年級開始學習數學就認識了數字吧!今天,我對數字卻有了進一步的認識,瞭解了數字中的一點奧祕,現在就對大家說說。今天我又去老師家學習。上完一節課,老師拿出一張紙,對我神祕地笑了笑說:“陳琰,你看這幅圖畫,能看出...
花的奧祕4年級作文
自然界賦予了花卉一個美麗的外表,而且與人類還有著特殊關係,隨著時代的發展與進步,花卉已經與人類生活息息相關。當你置身於花海中,也許你會陶醉、享受著它們帶來繽紛多彩和沁人心脾的芳香,可你瞭解它們外在的美對你的健康...
挑戰奧數六年級作文
又是一個枯燥的星期六,我面對“茫茫題海”而且是目瞪口呆,但為了能上個好的.國中,只得硬起頭皮去“頑強面對”。解出了一道道的基本思維題便登上了頂峰——奧數訓練營!我幾乎把長了少許烏毛的頭給抓禿了,絞盡了腦汁才解出...
小數的奧祕國小五年級作文
自從五年級開始學習了小數,我就一個頭兩個大了。本來我就有粗心的毛病,這下可好,成了名副其實的“小馬虎”了。剛開始我想小數和整數不就是相差一個小數點嗎,有什麼難的,可當我接觸了小數,發現完全不是我想的那樣,這個“小數...
蜜蜂的奧祕六年級作文
一天我在花園裡發現有許多蜜蜂在採蜜,一直沒離開過那個地方,於是我產生了好奇心,蜜蜂是不是迷路了,還是對這盆花情有獨鍾,到了晚上有幾隻蜜蜂回家了,可有幾隻蜜蜂還沒有回家,後來我跟著蜜蜂去探了個究竟,原來它並沒有迷路,它回...
探尋科學的奧祕六年級作文
所謂“創客”,就是一些大膽設想、敢於創新、不畏權威的人。他們不會總是循規守矩,而是勇於推翻墨守成規的生活,喜歡發明創造、不怕謬論。而我們這個寫作創新興趣班,恰巧就是為這些酷愛發明創造的同學們而準備的。我認為,真...
六年級奧數的測試題
一、填空。(20分1分×20)1、在150克水中加入10克鹽,鹽與水的比是(),如果有鹽25克,要配成同樣的鹽水應加水()克。2、a×1/7+b×1/7=30,那麼2(a+b)=()3、一個長方形的周長是40釐米,它的長和寬的比是5:3,這個長方形的面積是(),如果在這個長方形...
蜘蛛織網的奧祕國小六年級作文
在種類繁多的蜘蛛大家庭中,你見過會飛的蜘蛛嗎?如果你說沒見過,那我問你:蜘蛛不會飛,橫空架在屋簷角、樹杈上的網是怎麼織起來的?它是怎樣把“天橋”從屋簷那邊架到屋簷這邊的呢?我常常思索著這個問題,我多麼想目睹蜘蛛現場“...
數學的奧祕六年級作文
“國慶期間,放假天,哇噻!這假期時間也太長了吧!”我驚訝道。天時間做什麼呢?唉管它去呢,先把作業寫好再說。於是我用了一天的時間就把作業全寫好了,接下來幹什麼呢?還是看書吧!我便翻箱倒櫃的找課外書。忽然掉下來一本資料,我...
奧數題中的父愛六年級作文
今天,我回到家裡,翻開奧數作業,馬上寫起了答案。我順利地做完了了基礎練習!又到我最苦惱時候了-----奧數應用題!我深深地吸了一口氣,看了看題目,便拿起筆,在草稿本上演算了起來……第一道被我解了出來。我又開始做第二道題...
探索大自然的奧祕六年級作文
大自然還有無限的奧祕,等待我們去探索,但在大自然中學會生存,是人類要學的最重要一課。前幾年,我和小夥伴去尼山露營。不過這一次與往常不同,我們要自己找食物。這可犯了難,找不到食物可是要餓肚子了。我們下到河灘上,看到有...
小小葉子奧祕大六年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小小葉子奧祕大六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。又逢星期五,我們跟著範老師來到菜地...
可擦筆的奧祕六年級作文
星期五,放學了。我揹著書包走到樓下。一到樓下,看到盼望久的“數學節”的專欄展出了,我三步並作兩步跑到了“四年級數學手抄報”的專欄前,看到了我們班很多同學的作品都展出了,我也是其中的一個,真高興!再細看,怎麼我和程吉文...
奧數的速與巧六年級作文
我喜歡數學,更喜歡奧數。它不僅能激發我學習數學的興趣,培養我的數學自信,開闊我的解題視野,更能讓我享受到奧數的神奇魅力。上學期的奧數培訓歷時將近兩個月,做過的數學題大約50套,大題小題加起來達有1000道之多,唯有一個小...
蜜蜂的奧祕六年級作文450字
一天我在花園裡發現有許多蜜蜂在採蜜,一直沒離開過那個地方,於是我產生了好奇心,蜜蜂是不是迷路了,還是對這盆花情有獨鍾,到了晚上有幾隻蜜蜂回家了,可有幾隻蜜蜂還沒有回家,後來我跟著蜜蜂去探了個究竟,原來它並沒有迷路,它回...
六年級作文:樹幹的奧祕
在觀察大自然的過程中我偶然發現,樹幹的形態都近似圓的——空圓錐狀。樹幹為什麼是圓錐狀的?圓錐狀樹幹有哪些好處?頓時,一大串問號在我腦海裡打轉,為了探索這些問題,我進行了更深入的實驗及分析研究。我查閱了...
六年級奧數日記
一天中午,我正在做數學暑假作業。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,這道題是這樣的:有一個長方體,正面和上面的兩個面積的'積為209平方釐米,並且長、寬、高都是質數。求它的體積。我見了,心想:這...
我發現了數學中的一個奧祕六年級作文
生活中奧祕無處不在,關鍵是我們要有一雙去發現奧祕的眼睛。一天,我在做數學作業時,一道計算題“15*15”印入我的眼簾,我不假思索地用了人們常規的計算方法——豎式計算,而坐在一旁自稱“數學天才”的老爸卻問我:“難道沒有...
生活中的數學奧祕作文700字
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的生活中的數學奧祕作文700字,歡迎閱讀與收藏。今天是星期天,陽光明媚,...
六年級奧數測試題
一、計算題(每小題4分,共16分)1、513÷3+714÷4+915÷52、7258×128+274.2×128.753、2013÷2013201420154、++++1×33×55×77×99×11二、填空題(每小題3分,共48分)1、含鹽30%的鹽水有60千克,放在稱上蒸發,當鹽水變成含鹽40%...
泡泡中的奧祕四年級作文
小時候,泡泡水是我比較鍾愛的玩具。在國慶期間妹妹買的泡泡水引發了我的興趣,我便開始研究泡泡水的“祕方”了。做泡泡水可難不倒我:清潔精,沐浴露,洗手液,四分之一勺白糖和最足要的原料——水,兌現一下,泡泡水就做好了。拿著...
中班數學《序數的奧祕》活動設計
活動設計背景序數對於中班孩子來說是很抽象的也是中班孩子應該知道的,針對這種情況,我為幼兒創設感興趣的學習氛圍,在遊戲中增加探索序數的奧祕。在活動中幼兒體驗快樂的同時,理解了序數的順序性,當從不同方向看火車車廂的...
國小六年級奧數邏輯計算應用題1.四對夫婦坐在一起閒談。四個女人中,安娜吃了3個梨,葉莉吃了2個,尼娜吃了4個,莫娃吃了1個;四個男人中,西蒙吃的梨和他妻子一樣多,皮埃爾是妻子的2倍,路易是妻子的3倍,阿西是妻子的4倍,他們共吃了3...
紙船中的小奧祕三年級作文
紙船中的小奧祕三年級作文一個風和日麗的下午,我正在洗手,洗著,洗著,競不知不覺地玩起水來,紙船中的小奧祕作文。這時,我的腦海中忽然閃現出一個念頭,如果我折一條小紙船放在水裡,它會不會沉下去呢?說幹就幹,於是我立刻興致勃勃...
小數字,大奧祕三年級作文
徐徐微風吹過,我被這令人,舒適、暢快的風送到了時代之星大家庭中。今天,是我們新學期第一次作文課,許老師就和我們玩了一個遊戲。只見許老師在黑板上寫下了一串數字並讓我們在三分鐘內記下來,我看了第一排的.數字,又閉上眼...
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