有關更新觀念改進教法論文的精選大全

關於更新觀念改進教法論文

01-07 國小第三階段的四年級，其素質教育的要求是：著重進行篇的訓練，加強深入理解課文內容、概括中心思想、理清層次的訓練，重視培養觀察、分析事物和連段成篇的能力。那麼，我們在四年級語文的閱讀教學中，應該採取哪些新的教學方法...

平面設計教學方法的改進論文

02-29 平面設計教學方法的改進論文在一些高職院校裡平面設計課程的開設非常的隨意，並不根據專業的培養目標和課程的相關性來開設，並不考慮課程之間的連貫性和鋪墊性，在沒有開設一些輔助基礎課程的前提下就直接開設平面設計課程...

改進地理教學方法探討論文

04-12 一、重視學法指導，讓學生成為學習的主人首先，要以互動式代替封閉式教學。所謂互動式，就是把“以教師為主導”變成“以學生為主導”，老師可以根據提前設計好的問題與學生現場進行互動，打破以往一人講大家聽的模式。在授課過...

關於西部大開發觀念更新是先導論文

01-07 新的體制背景、市場態勢和新的對外開放環境都要求西部開發要有新思路。我體會市場經濟下區域經濟發展具有舊體制所不具備的幾點新內涵：其一，區域經濟發展的實際績效，很大程度上取決於地區經濟的競爭力和通過競爭在統一大...

論文：更新觀念迎接入世挑戰

01-06 全國人大科教文衛委員會副主任楊海波同志說：“當今世界經濟一體化和中國加入WTO，對我們的教育提出了許多新的、迫切的要求，其中最重要的是要求我們的教育為未來培育出一大批具有創新精神和創新能力的新型人才。從根本上...

更新觀念,改革舊的教學模式音樂教學反思

10-29 現代社會呼喚創造精神。社會學研究認為，人是推動社會發展與進步的主導因素，是社會物質財富和精神文明的創造者。沒有創造，社會就不會進步。重視人的創造發展，就是推動社會的進步和發展。21世紀社會是競爭激烈的社會，沒有機...

淺談新課改理念下的數學教學方法論文

09-01 [摘要]作為數學教師，必須對教學目的有明確的認識，並緊緊圍繞教學目的展開教學。必須全面、深刻地掌握數學教學目的,並在教學過程中，經常以此來檢查和評價自己的教學水平和教學效果，從而不斷改進數學教學方法。[關鍵詞]新...

不更新觀念就沒有精細化-論文

02-02 一次在麥當勞與一位韓國朋友吃飯，飯後，她把桌上沒用的餐巾紙摺疊好，放到手袋裡，她說在韓國很多人都這樣，好好的紙當成廢品扔掉，多可惜？這件事給了我很大的震撼。因為出生於鄉村小鎮，我一向認為自己是很節約的人，但在韓國朋友面...

論文：立足基礎更新觀念幫助提高

09-14 在國中數學學習，對於農村的學生來說，由於缺乏良好的學習習慣，不能認真地、持續地聽課，有意注意的時間相當短；缺乏正確的數學學習方法，僅僅是簡單的模仿、識記；上課時，學習思維遲延，跟不上教師的思路，造成不再思維，不再學習的傾向...

更新觀念努力實踐教學隨筆

11-11 2001年是新課程標準實驗的第一年，我所承擔的一年級的音樂課也是實驗的科目之一。“什麼是課改？”“課改以後該怎樣上課？”這些都一直是我心中的疑問。暑假期間，我參加了人民教育出版社在秦皇島的培訓，聽了北京專家的講座，受...

改進課堂教學方法,培養創新精神論文

01-10 現代教育區別於傳統教育的顯著特徵是尊重學生的主體地位，注重喚醒學生的主體意識，充分調動學生學習的積極性和創造性，促使學生生動活潑、主動和諧地發展，創造條件促使學生學習應當是實施素質教育的一項重要內容，在“應試教...

解放思想更新觀念大討論總結

01-12 在新形勢下，怎麼做好思想政治工作為支部的發展服務，這一直是我們支部關注的問題。根據廠黨委、宣傳部年初的工作安排，按照廠黨委的部署並結合我們的實際情況，我們積極進行準備，就全面開展“解放思想，更新觀念”大討論活動作...

新課改下的教學觀念轉變

09-14 在上學期的教學中，深刻的感受到，在新課程的改革中，教學中教師首先必須轉變思想觀念，提高認識，深刻理解新課程標準的內涵，樹立新的課程觀。在第一學期的教學中，我認識到以下幾個問題：一、剛學英語的時候，學生對英語這門課程充滿...

新課改理念下國中數學教學法探討論文

07-10 數學是一門基礎的自然科學，而國中數學則是數學領域裡的一個小單元.在新課改理念下，數學課堂教學，要想達到教學預期的目的，不妨從以下方法著手.一、激發學生學習興趣，培養學生形成自主學習的習慣大家都知道，數學不僅是非常抽...

走進新課改課堂更精彩論文

01-09 新的基礎教育課程改革正在走進我們的校園，走進師生的生活。隨著新課程在實踐中的不斷深化，教師的觀念更新後，課程實施者的創造性工作多了,學生的生活更有朝氣了，社會氣氛開始變了，課堂教學也更加精彩了！一教師的觀念更新使...

改進教學方法培養創新技能的論文

06-01 現代創造理論表明，以創造思維為核心的創新技能不是靠傳授而得到的，也不是手把手教出來的，它往往是創造者經過心理的“烘熱期”和“腦風暴”後的“頓悟”。因而，課堂教學中培養學生創新技能必須依靠潛移默化的薰陶方法，讓學...

生物教學論文：高中生物教學觀念的更新

07-09 在教學過程中我們要做到滲透教學思想方法，培養學生的綜合運用的能力。下面是小編收集整理的生物教學論文：高中生物教學觀念的更新，希望對您有所幫助!生物教學論文作為一名高中生物教師，想要將高中生物教好，必須對新課標和...

更新教學觀念踐行課改要求教育論文

01-09 摘要:繼中國小音樂教學教改之後，高師音樂課程改革也拉開了帷幕。但作為高校音樂學的教師群體，對本次課改明顯表現出認識、理解不到位，甚至有些漠然。本文試從高校音樂學教師在課改中的地位和作用談起，重點闡述當前高校音...

改進教學方法培養學生創新意識的教育理論論文

01-07 創新是知識經濟時代的一個顯著標志。讓創新型人才輩出，就要用創新教育培養學生的創新精神。做為教師肩負的責任，如何深化課堂教學改革，培養學生的創新精神呢？我想，教師首先要有創新精神，要改革教學方法，變灌輸方式為主動探索...

新課標更新新觀念培養學生的體育興趣論文

09-14 摘要《全日制義務教育普通高階中學體育（1~6年級）體育與健康（7~12年級）課程標準（實驗稿）》（以下簡稱《新課標》）突出了學生學習的自主性，強調教師教學手段的多樣性，注重教學效果評價的靈活性，要求教學方法有利於激發學生的運動熱...

教師教育改革理念探新論文

10-03 論文關鍵詞：教師教育改革理念論文摘要：我國的教師教育改革正處在一個複雜的、艱難的轉型時期，面臨的問題是多方面的。為此，我們必須首先從戰略高度來認識教師教育改革，其次要用正確的思想來指導教師教育改革，最後要用科學的...

更新觀念改革舊的教學模式音樂教學反思

01-13 現代社會呼喚創造精神。社會學研究認為，人是推動社會發展與進步的主導因素，是社會物質財富和精神文明的創造者。沒有創造，社會就不會進步。重視人的創造發展，就是推動社會的進步和發展。21世紀社會是競爭激烈的社會，沒有機...

學校教學管理觀念更新策略探討論文

02-11 摘要：新形勢的發展下，對於學校教育提出了更高要求，而學校教學管理也面臨著觀念更新和改革的局面。本文主要從學校教學管理更新入手分析，提出了學校教學管理改革的策略，從而創新學校教學管理模式，提升學習管理的效果。關鍵詞...

更新教學理念促進課堂教學論文

07-10 新課標對教師提出的要求是：“提高全體學生的學科素質，促進學生全面、持續、和諧的發展。”要達到這一目的，教師的首要任務是改革傳統的課堂教學。要以現代的、先進的、科學的教育教學理論為指導，著眼於提高學生素質、培養...

關於更新教學觀念緊貼時代脈搏的論文

06-19 新教材的教學內容由說變做，強調發揮學生的主體作用、突出創新和實踐能力的培養、增加課堂教學中學生活動的主體。作為一箇中學教師必須更新教學觀念，從方法、手段、途經和資源方面，進行全方位的反思、探索和實踐，變“注入...

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