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活板一文選自沈括《夢溪筆談·技藝》卷一八。下面就隨小編一起去閱讀活板的原文和翻譯，相信能帶給大家幫助。活板的原文板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已後典籍皆為板本。慶曆中，有布衣畢昇，又為活板。其法用膠...
慶曆中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢脣，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵範置鐵板上，乃密佈字印，滿鐵範為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止...
慶曆中，有布衣畢昇，又為活板。其法用膠泥刻字，薄如錢脣，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵範置鐵板上，乃密佈字印，滿鐵範為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止...
活板文言文選自沈括《夢溪筆談·技藝》卷一八。選活板又叫活字印刷術，中國四大發明之一。用雕板印刷書籍的方法唐朝人還沒有大規模採用。下面小編給大家分享活板文言文及翻譯，歡迎大家參考閱讀！活板文言文板印書籍①，唐人...
最近小編有留意到很多同學在找《活板》的全文和譯文，所以小編今天為大家準備好了，請看看下面的內容吧。活板的全文和譯文《活板》原文板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已後典籍皆為板本。慶曆中有布衣畢昇（畢昇），又...
文言文的翻譯需要對於一些古文常用的詞語和通假字有一定的瞭解，以下是小編整理的又為活板翻譯文言文，歡迎閱讀參考！活板作者：沈括原文板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已後典籍皆為板本。慶曆中，有布衣畢昇，又為活板...
[教師心語]300字,卻準確、樸實、洗練地介紹了印刷史上的飛躍--活字印刷。程式說明，以“活”為徵，給人以明晰、完整、系統的印象。銳化工具、涵蓋人文，如何融合？初步思路為：先讀其“文”再品其“味”，以線（文含內容）串珠（文言詞...
用刻板印刷書籍，唐朝人還沒有大規模採用它。五代時才開始印刷五經，以後的各種圖書都是雕板印刷本。下面是小編幫大家整理的《活板》文言文翻譯，希望大家喜歡。《活板》原文板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已後典...
選自沈括《夢溪筆談·技藝》卷一八。選活板又叫活字印刷術，中國四大發明之一。下面，小編為大家分享活板原文及翻譯註解，希望對大家有所幫助！原文板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已後典籍皆為板本。慶曆中有布衣畢...
導語：用刻板印刷書籍，唐朝人還沒有大規模採用它。五代時才開始印刷五經，以後的各種圖書都是雕板印刷本。以下是小編為大家整理分享的活板文言文字詞翻譯，歡迎閱讀參考。活板文言文字詞翻譯《活板》原文板印書籍，唐人尚未盛...
【原文】《活板》節選慶曆中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢脣，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵範置鐵板上，乃密佈字印，滿鐵範為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按...
在日復一日的學習、工作生活中，我們會經常接觸並使用閱讀答案，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的《活板》閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。《活板》閱讀答案1慶曆中有布衣畢...
活板又叫活字印刷術，中國四大發明之一。用雕板印刷書籍的方法唐朝人還沒有大規模採用。接下來要給大家分享的是活板原文翻譯，歡迎大家的借鑑閱讀！《活板》原文慶曆中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢脣，每字為一...
閱讀【甲】【乙】兩段選文，完成下面題目。（共14分）【甲】活板慶曆中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢脣，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵範置鐵板上，乃密佈字印，滿鐵範...
作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的河大版八年級上冊《活板》教案，希望對大家有所幫助。教學目標1.知識與技能：掌握文言文實詞...
無論是在學校還是在社會中，我們有時需要做一些閱讀題，這時最離不開的就是閱讀答案了，通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。你知道什麼樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？下面是小編精心整理的《活板》閱讀...
作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的沈括《活板》優質教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學設計思...
板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已後典籍皆為板本。用雕版印刷書籍，唐朝人還沒有大規模地這麼做。五代的時候才(用雕版)印刷五經，此後的經典文獻就都是用雕版印刷的本子了。慶曆中有布衣畢昇，又為活板。宋朝慶曆...
活板文言文翻譯1原文板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已後典籍皆為板本。慶曆中，有布衣畢昇，又為活板。其法用膠泥刻字，薄如錢脣，每字為一印，火燒令堅先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵範置鐵...
導語：文言文閱讀需要在順利翻譯的基礎上理解全文內容，體味古人表達的思想和情感。為增加同學們的文言文知識積累及提高文言文閱讀能力，下面由小編為您整理出的活板的原文翻譯內容，一起來看看吧。活板原文：板印書籍，唐人尚未...
第一教時導讀課第一教時導讀課知識教學目標：通過學習本文，瞭解作者及《夢溪筆談》；瞭解時間（工作程式）、邏輯相結合的說明順序；掌握“帖、旋、砥、就……”等字的含義及“火、為、帖”等字的不同用法。能力教學目標：學生在掌...
教學目的1．瞭解“活板印刷”中我國勞動人民的偉大創造，培養愛國主義的思想感情。2．培養認真閱讀註解的習慣，藉助註解讀懂課文，掌握幾個實詞的義項和用法（限於課文涉及到的）3．掌握按事物操作程式說明事物的順序（這是本課的教學...
活板宋代沈括板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已後典籍皆為板本。慶曆中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢脣，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵範置鐵板上，乃...
板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已後典籍皆為板本。慶曆中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢脣，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵範置鐵板上，乃密佈字印，滿鐵...
閱讀《活板》(節選)，完成第10-13題。慶曆中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢脣，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵範置鐵板上，乃密佈字印，滿鐵範為一板，持就火煬之;藥稍...
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