有關秋天的樹葉教學反思的精選大全
蘇教國標第九冊習作3要求以《秋天的樹葉》為題寫一篇作文。那麼，怎麼讓學生寫好秋天的樹葉呢？我的主要教學過程是這樣的：一、收集葉子，仔細觀察俗話說：“一葉知秋。”秋天，許多樹的葉子紛紛飄落下來，也有許多樹葉換上了新的...
作為一位剛到崗的教師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編幫大家整理的《秋天的落葉》教學反思範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《秋...
《藍色樹葉》教學反思《藍色的樹葉》是國小語文二年級上冊的一篇課文，這篇課文講的是李麗向林園園借綠鉛筆，林園園沒有借的一件事。教學時既要讓學生看到林園園的不足，又要讓學生相信林園園以後會成為一個助人為樂的好學...
身為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編整理的《藍色的樹葉》教學反思，歡迎閱讀與收藏。這篇課文位於本冊第五單元,本單元的...
康羅俊老師執教的《一片樹葉》一課，成功之處在於充分調動了學生的學習積極性，通過學生的自主參與和合作探究，解決閱讀中的問題，領會作品的內涵，培養學生良好的習慣，提高學生的閱讀能力。整個教學過程體現了以學生髮展為本的...
身為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的大班科學詳案教案及教學反思《秋天的樹葉》，歡迎閱讀與收藏。設計背景為...
《藍色的樹葉》是二年級上冊的一篇課文。這篇課文講的是一節美術課上,李麗向林園園借綠鉛筆,林園園沒有借的一件事。下面是小編收集整理的藍色的樹葉教學反思，歡迎閱讀參考！藍色的樹葉教學反思1《藍色的樹葉》這篇課文...
一、本節課的成功所在1、能把《新課程》的新理念在課堂上得以充分的體現，打破原有的教學方式，組織學生開展自主、合作、探究的學習活動。老師和學生是平等的'對話關係，真正把主體地位還給學生。例如：在學生讀課文時，學生...
炎熱的夏天已經過去，淒涼的清風吹過，它悄悄的告訴我們，秋天來了！我們都知道，秋天不僅是豐收的季節，也是一個多彩的季節。秋風吹，樹葉飄下，宛如舞動的仙子，吸引著孩子們的目光。散步後他們會拾來喜愛的樹葉放到相應的區域中，拿著...
作為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編收集整理的《秋天的樹》教學反思，希望對大家有所幫助。《秋天的樹》教學反思1蘇教國標第九...
作為一位剛到崗的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《收藏樹葉》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。今天我們進行了《收藏樹...
教學目標：組織學生通過觀察秋天樹葉的實物、圖片或錄影等，發現秋葉形、色的特點，並運用肢體語言、繪畫、貼上等藝術形式表現秋葉的形態和動態。教學過程：活動一、“走近”秋天，學唱演《秋葉》1、小朋友們，秋天到了，看，“樹葉...
手指點畫是一種新的作畫方式，不僅可以提高孩子們的動手操作能力，也能讓孩子們體會到不同作畫方式所帶來的不同樂趣。秋天是個美麗的季節，蘋果是小朋友們經常接觸的水果之一。《手指點畫：秋天的蘋果樹》這節美術課的主要目...
《一片樹葉》通過童話故事，要學生了解人類與樹木之間共生共息的密切關係；明白應該愛護樹木，“勿以惡小而為之”的道理。在本課的教學實踐中，我儘量從激發學生學習興趣入手，始終貫徹以讀為本，採取合作學習的方式鼓勵學生質疑...
樹葉書籤—顧名思義，就是在樹葉上做一個非常獨特而有個性的書籤，當然主要的是通過老師的引導，在樹葉上讓孩子們借形進行想象，併合理的把色彩在樹葉已有的色彩範圍內，呈現美輪美奐的色彩搭配。首先，我感覺這個樹葉作畫題材，是...
一、活動設定秋天到了，金黃的稻穀、豐碩的果實、斑斕的色彩，瓜果飄香、鳥唱蟲鳴，呈現出一派美麗的景象。這正是我們引導幼兒真切感受秋天的美好、親近自然、探索自然奧祕的好時機。配合主題《落葉飄飄》，我開展了《小樹葉...
手指點畫是一種新的作畫方式，不僅可以提高孩子們的動手操作能力，也能讓孩子們體會到不同作畫方式所帶來的不同樂趣。秋天是個美麗的季節，蘋果是小朋友們經常接觸的水果之一。《手指點畫：秋天的蘋果樹》這節美術課的主要目...
身為一位優秀的老師，課堂教學是我們的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編整理的《秋天的落葉》教學反思，希望對大家有所幫助。《秋天的落葉》教學反思1我...
蘇教國標第九冊習作3要求以《秋天的樹葉》為題寫一篇作文。那麼，怎麼讓學生寫好秋天的樹葉呢？我的主要教學過程是這樣的：一、收集葉子，仔細觀察俗話說：“一葉知秋。”秋天，許多樹的葉子紛紛飄落下來，也有許多樹葉換上了新的...
一、形式多樣，自主識字新課標指出識字教學要將兒童熟識的語言因素作為主要材料，同時充分利用兒童的生活經驗，運用多種形象直觀的教學手段，創設豐富多彩的教學情境。一年級上學期的教學重點是識字，要創設教學情境，誘導學生輕...
身為一名人民老師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的《秋天的樹林》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《秋天的樹林》教學反思...
身為一名剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《秋天的樹葉》的教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。蘇教國標...
情境描述：秋天是個美麗的季節：涼爽的天氣給人以好心情；許多水果和莊稼都成熟了。我們組織幼兒秋遊，組織幼兒用樹葉貼畫……在這樣的季節裡，蘊涵著豐富的教育資源。因此，本週圍饒《秋天真美麗》，這一主題開展了一系列的活動，本...
教學反思範文一：本週我們小班年級組的主題活動是《落葉飄瓢》，因此，在上週末我就佈置了一個小小的任務，就是讓家長陪著自己的孩子一起到戶外走一走，撿一撿各種名稱不同，形狀不一的落葉，讓幼兒感受秋天的氣息。那天，寶貝們帶著...
各位評委：早上好！今天我執教的是廣東嶺南版美術課本第七冊中的《秋天的落葉》。本課主要是讓學生了解秋天“落葉”的自然現象，並讓學生掌握書籤的基本特徵，進行書籤的設計與裝飾變化。綜觀整節課，我覺得有以下幾方面值得反...
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