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《猴王出世》課文優秀教案教學目標：1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。3、繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。4、理解“石猴”勇敢頑強、一心想著大家的品質，受到教育。5、體會作...
【學習目標】１、初步感受古典文學的語言特點，體會中國古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。２、瞭解課文內容，感悟石猴勇敢頑強、無私無畏的個性特點。３、學習生字詞，能流利有感情地朗讀課文。...
一、揭示課題１、揭題，在這部小說中，給你留下印象最深的是那個人物？２、談談你對人物的瞭解。３、你知道孫悟空是怎樣成為美猴王的嗎？今天我們就學習一篇新課文，瞭解孫悟空變成美猴王的經過。二、初讀感知１、大聲讀課文，把句子讀通...
教材分析：課文節選自我國古典神話小說《西遊記》第一回。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與群猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被群猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。課文是古代白話文，有些...
《猴王出世》教案範文一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。㈡能力訓練點繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。㈢德育滲透點理解“石猴”勇敢頑強、一心...
一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。㈡能力訓練點繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。㈢德育滲透點理解“石猴”勇敢頑強、一心想著大家的品質，受到教...
學習目標1.初步感受古典文學的語言特點，體會中國古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。2.瞭解課文內容，感悟石猴勇敢頑強、無私無畏的個性特點。3.學習生字詞，能流利有感情地朗讀課文。教學...
猴王出世教案教材簡析這篇略讀課文節選自我國古典神話小說《西遊記》第一回。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與群猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被群猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢做敢為的特...
學習目標1．學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2．初步感受古典文學的語言特點。3．理解石猴勇敢頑強、一心想著大家的品質，受到教育。4．體會作為古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。激發學生閱...
一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。㈡能力訓練點繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。㈢德育滲透點理解石猴勇敢頑強、一心想著大家的品質，受到教育。...
【教學目標】1．能根據文前“閱讀提示”，自主學習課文，瞭解課文主要內容：石猴是從哪兒來的，又是怎樣成為猴王的。2．用精讀、略讀、跳讀、瀏覽等多種學習方法，品位語言文字，感受石猴形象，領略經典名著的魅力。3．激發學生閱讀經典...
【教材簡析】這篇略讀課文節選自我國古典神話小說《西遊記》第一回。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與群猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被群猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。選編這篇...
《猴王出世》是語文書上的`一篇課文，小編收集了猴王出世課文，希望對你們有幫助。海外有一國土，名日傲來國。國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。那座山正當頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓[2]。四面更...
（1）師生問好，上課開始。師：看老師寫課題（師板書課題）齊讀課題。【徐】“看老師寫課題”的本意在於引導學生規範寫字，增強題目意識，但是從視訊看，教師寫課題時完全擋住了學生的視線，而且當堂寫課題，如果教師的硬筆書法不是最好的...
猴王出世優秀教案一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。㈡能力訓練點繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。㈢德育滲透點理解“石猴”勇敢頑強、一心想著...
一、教材分析：這篇略讀課文節選自我國古代神話小說《西遊記》第一回。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這隻石猴與群猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被群猴拜為猴王，表現了時候石猴活潑可愛、敢作敢為的特點...
《猴王出世》課文教案【教材簡析】這篇略讀課文節選自我國古典神話小說《西遊記》第一回。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與群猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被群猴拜為猴王，表示了石猴活潑可愛、敢作...
在讓學生初讀了課文之後，抓住閱讀提示裡的兩個問題“石猴是怎麼出生的，怎樣成為猴王的？”引導學生概括課文的主要內容。有效地提高了課堂的教學效率。在精讀部分，我說，吳承恩筆下的孫悟空集神、猴、人三位為一體，讓我們去課...
自由讀課文，你喜歡那些句子，畫下來，說說你喜歡的理由，並把它們有感情的讀出來。以下內容是小編為您精心整理的猴王出世優秀課件，歡迎參考！猴王出世優秀課件一學習目標1.初步感受古典文學的語言特點，體會中國古典四大名著之一...
一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。㈡能力訓練點繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。㈢德育滲透點理解石猴勇敢頑強、一心想著大家的品質，受到教育。...
【教學目標】1．能根據文前“閱讀提示”，自主學習課文，瞭解課文主要內容：石猴是從哪兒來的，又是怎樣成為猴王的。2．用精讀、略讀、跳讀、瀏覽等多種學習方法，品位語言文字，感受石猴形象，領略經典名著的魅力。3．激發學生閱讀經典...
【學習目標】１、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文。２、初步感受古典文學的語言特點。３、理解石猴勇敢頑強、一心想著大家的品質，受到教育。４、體會作為古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。...
《猴王出世》主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與群猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被群猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀...
學習目標1.初步感受古典文學的語言特點，體會中國古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。2.瞭解課文內容，感悟“石猴”勇敢頑強、無私無畏的個性特點。3.學習生字詞，能流利有感情地朗讀課文。...
一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。㈡能力訓練點繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。㈢德育滲透點理解石猴勇敢頑強、一心想著大家的品質，受到教育。...
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