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吳文俊的數學世界閱讀理解
語文考試常常會有閱讀理解,閱讀理解怎麼提升呢,只有反覆的練習,下面是小編整理的吳文俊的數學世界閱讀理解及答案,歡迎大家參考!【吳文俊的數學世界閱讀理解及答案】吳文俊的數學世界吳文俊國小時成績平平,也沒有顯示出獨...
導語:吳文俊對數學的主要領域——拓撲學作出了重大貢獻。他引進的示性類和示嵌類被稱為吳示性類和吳示嵌類,他匯出的示性類之間的關係式被稱為吳公式,是上世紀50年代前後拓撲學的重大突破之一,下面是本站小編為...
打印出個世界的閱讀理解題答案
①3D列印,也叫三維列印,是快速成型技術的一種,也稱“疊層製造”工藝,最早開發於上世紀80年代。這種工藝的原理是,在一個平面上指定的位置放置並固化材料,然後通過逐層列印,把材料堆積成三維物體。②基於這樣的工作原理,3D列印...
改變世界的力量閱讀理解答案
改變世界的力量兒子讓他去城裡住幾天。兒子大學畢業之後,在城裡找了工作,談了女朋友,結了婚,現在,總算也買了屬於自己的房子,這都是兒子自己努力的結果,他這個當爹的,基本上沒幫上什麼忙。城裡他也是呆過的,那還是十多年前的事...
《神奇的色彩世界》閱讀理解和答案
神奇的色彩世界①我們生活的這個世界是由赤橙黃綠青藍紫等各種顏色來點染的,它們不僅帶給我們五彩繽紛的視覺享受,而且還帶給我們很多科學意義上的啟迪和幫助。②色彩所具有的令人驚訝的特性之一是:它有重量。你不妨做一...
文言文寇雋字祖俊閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成810題。寇雋字祖俊,上谷昌平人也。祖贊,魏南雍州刺史。父臻,安遠將軍、郢州刺史。雋性寬雅,幼有識量,好學強記。兄祖訓、祖禮及雋,並有志行。閨門雍睦,白首同居。父亡雖久,而猶於平生所處堂宇,備設帷帳幾...
寇雋字祖俊閱讀理解答案
寇雋字祖俊,上谷昌平人也。祖贊,魏南雍州刺史。父臻,安遠將軍、郢州刺史。雋性寬雅,幼有識量,好學強記。兄祖訓、祖禮及雋,並有志行。閨門雍睦,白首同居。父亡雖久,而猶於平生所處堂宇,備設帷帳几杖,以時節列拜,垂涕陳薦,若宗廟焉...
杭世俊喜博閱讀理解答案
先生①一歲必兩歸錢塘②。歸後無事,或攜錢數百與裡中少年博望仙橋下。時錢文敏視學③浙中。一日盛暑,張蓋往訪先生。踏過橋下,文敏從輿④中望見先生短葛衣,持蕉扇,與諸少年博正酣。文敏即出輿揖日:“前輩在此乎?”時先生以...
窗裡窗外的世界閱讀理解及答案
窗裡窗外的世界遲子建哈爾濱是一座缺少綠地的城市,所以在這裡是沒有草地上的閱讀的。我所渴望的在假日中帶著一本書,能夠懶洋洋地坐在草地上的閱讀也就只能成了一種奢望。好的讀書環境應該是與自然聯絡在一起的,可是在擁...
《吳起守信》閱讀理解答案
《吳起守信》原文昔吳起①出,遇故人而止之食。故人曰:"諾,期返而食。"起曰:"待公而食。"故人至暮不來。起不食待之。明日早,令人求故人。故人來,方與之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服...
杭世俊喜博閱讀及解題答案
先生①一歲必兩歸錢塘②。歸後無事,或攜錢數百與裡中少年博望仙橋下。時錢文敏視學③浙中。一日盛暑,張蓋往訪先生。踏過橋下,文敏從輿④中望見先生短葛衣,持蕉扇,與諸少年博正酣。文敏即出輿揖日:“前輩在此乎?”時先生以...
美麗的海洋世界閱讀理解及答案
美麗的海洋世界①在科學不發達的古代,遼闊深suì的海洋使人們心中充滿了神往和迷茫。變幻莫測的海上風雲,早就引起了人們無限的憧憬和遐想。但那時人們還沒有遨遊海洋的能力,只能把美好的願望編織到神話和傳說裡,藉以滿足...
世界地圖閱讀理解答案
某日,一位德國朋友到我的畫室參觀,當他看到我掛在牆上的世界地圖時,竟高聲地叫起來:“天啊!我從來沒有見過這樣子的世界地圖,是不是畫錯了?”我問他原因。“我所見過的世界地圖都是德國在中間,為什麼你的地圖卻是中國居於中間...
吳起守信閱讀理解附答案
昔吳起①出遇故人,而止之食.故人曰:諾.起曰:待公而食.故人至暮不來,起不食待之.明日早,令人求故人,故人來,方與之食.起之不食以俟②者,恐其自食其言也.其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也.註釋:①吳起:戰國時著名的.軍...
陳勝吳廣閱讀理解附答案
[三](15分)[甲]陳勝者。陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“苟富貴,無相忘。”傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”……行收兵。比至陳,車六...
《世界民居奇葩 》閱讀理解及答案
世界民居奇葩(9分)在閩西南蒼蒼茫茫的崇山峻嶺之中,點綴著數以千計的圓形土樓,充滿神奇的山寨氣息。這就是被譽為“世界民居奇葩”、世上獨一無二的神話般的山區建築模式的客家人民居。他們的居住地大多在偏僻、邊遠的山...
吳江詩詞閱讀理解附答案
閱讀下面這首詩,完成8~9題。吳江張先春後銀魚霜下鱸,遠人曾到合思吳。欲圖江色不上筆,靜覓鳥聲深在蘆。落日未昏聞市散,青天都淨見山孤。橋南水漲虹垂影,清夜澄光照太湖。8.請指出詩的中間兩聯在寫景上運用了何種表現手法,結...
呂蒙入吳閱讀理解答案
呂蒙入吳,王勸其學。乃博覽群籍,以《易》為宗。常在孫策坐酣醉,忽於眠中,誦《易》一部,俄而起驚。眾人皆問之。蒙雲:向夢見伏羲、文王、周公,與我言論世祚①興亡之事,日月廣明之道,莫不窮精極妙;未該玄②言,政③空誦其文耳。眾...
《童眼看世界》閱讀理解附答案
閱讀:童眼看世界兒童會經常語出驚人,下面是四則這樣的小故事。1一個四歲的孩子,當看到鄰居爺爺因為親人的去世而哭泣,便跑過去坐在他身邊,後來,媽媽問:“孩子,你對爺爺說了些什麼?”孩子回答:“我什麼也沒說,只是幫他一起哭。”...
無刺蜂的奇異世界閱讀理解附答案
無刺蜂的奇異世界①一提到蜜蜂,許多人都會對它的獨門利器—螯刺畏懼不已。很多人都有被其狠狠蟄過的經歷。尤其是少不更事時,見到在花叢中飛舞的蜜蜂,忍不住與其握手,而蜜蜂往往會錯意,誤以為要傷害它,遂將“螯刺”狠...
文言文閱讀理解之吳起者
閱讀下面的文言文,完成問題。吳起者,衛人也,好用兵。嘗學於曾子。吳起為西河守,甚有聲名。魏置相①,相田文②。吳起不悅,謂田文曰:“請與子論功,可乎?”田文曰:“可。”起曰:“將三軍,使士卒樂死,敵國不敢謀,子孰與起?”文曰:“不如子...
《世界聞名》議論文閱讀理解
閱讀下文,完成16—22題。我常常想:世界文明的發展,源遠流長,錯綜萬端。它是從古到今,全人類共同締造的。各個國家和地區貢獻也許有多有少,但是,誰也離不開其他地方人們的支援和幫助,誰也不可能一柱擎天,誰也不該妄自尊大。世界...
呵護世界閱讀理解習題及答案
我曾經在一個開滿鮮花的公園裡散步,當我走進一座花壇時,一個象話一樣美麗了的小女孩擋住我,輕輕地說:“叔叔,請你不要走過那裡去,那邊有隻漂亮的蝴蝶,請你不要驚嚇了它。”在我看來,這小女孩呵護的不僅僅是一個美麗的小生靈,她...
無刺蜂的奇異世界閱讀理解答案
無刺蜂的奇異世界王正君無刺蜂隸屬於膜翅目,蜜蜂科,無刺蜂屬,起源於非洲,隨著蜂群隊伍的不斷壯大,其分佈越來越廣泛,逐步擴充套件到熱帶與亞熱帶的各個地區。在中國,它們佔據著海南與雲南西雙版納的原始森林地帶。上帝是公平的,他...
春日吳錫疇詩詞閱讀理解
春日吳錫疇閱讀附答案韶光大半去匆匆,幾許幽情遞不通。燕未成家寒食雨,人如中酒落花風。一窗草逆濂溪老,五畝園私涑水翁。無賦招魂難獨笑,且排春句答春工。【註釋】①吳錫疇:南宋末年詩人,死後第三年南宋滅亡。②濂溪老:即周...
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