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導語:《季札觀周樂》講的是季札出使魯國,魯國人為他表演周王室的樂舞。這是《左傳》中一篇特別的文章,它包含了許多文學批評的因素。以下是小編為大家分享的季札觀周樂原文及翻譯,歡迎借鑑!【原文】吳公子札來聘,請觀於周樂...
【作品介紹】《季札觀周樂》講的是季札出使魯國,魯國人為他表演周王室的樂舞。這是《左傳》中一篇特別的文章,它包含了許多文學批評的因素。季札雖然是對周樂發表評論,其實也就是評論《詩》,因為當時《詩》是入樂的。馬瑞...
季札觀周樂(選自《左傳·襄公二十九年》)【原文】吳公子札來聘,請觀於周樂①。使工為之歌《周南》《召南》,曰:“美哉!始基之矣,猶未也,然勤而不怨矣!②”為之歌《邶》《鄘》《衛》,曰:“美哉!淵乎!憂而不困者也。吾聞衛康叔、武公...
隨筆札記
總以為可以收穫完美的愛情與心愛的人在一起,平平淡淡的,快樂幸福的在一起。不需要花前月下的浪漫,也不需要轟轟烈烈的澎湃,只希望能夠平平淡淡的'在一起,分享每一個日出日落,分享每一份屬於我們的快樂。也許是我的要求太高...
《吳季子札論》原文及翻譯
原文:①季子三以國讓,而《春秋》褒之。餘徵其前聞於舊史氏。竊謂廢先君之命,非孝也;附子臧②之義,非公也;執禮全節,使國篡君弒,非仁也;出能觀變,入不討亂,非智也。左丘明、太史公書而無譏,餘有惑焉。②夫國之大經,實在擇嗣。王者慎...
《金剛經》字字真言,是佛入紅塵修行的心得,也是由佛的一段入世行乞引發,應當說它是從紅塵中來。下面是金剛經札記,和小編一起看看吧。(一)那是2007年夏天,在北京通縣出差,住在玉帶河附近的一個小區。一個週末的傍晚,和兩個同...
《觀滄海》教學札記
《觀滄海》是一首寫景抒情詩。詩人勾畫了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象,表現了開闊的胸襟,抒發了統一中原建功立業的抱負。誦讀教學是語文教學中一個至關重要的環節,也是傳統語文教學中常使用的一種教學手段。但是,在...
2017日本札幌亞冬會觀後感
亞冬會,一個不大不小的冬季賽事,它甚至不能保證每四年進行的週期。以下是小編整理的相關觀後感範文,希望對你有幫助哦2017日本札幌亞冬會觀後感一:花式滑冰進行了最後一項男子單人滑爭奪,短節目排名第二的宇野昌磨自由滑以...
在徐國的大殿裡,徐國君臣正在準備迎接吳國使臣季子的到來,蒼老的徐王斜坐在寶座上,滿意地看著這一切。“主公,晉國的使臣快到殿外了,現在我們請太子去迎接?”一個大臣恭恭敬敬地說,殿後走出一個年輕人,一襲白衣讓他顯得莊重肅...
手札散文
啊……扎!啊……爸爸!一路上傳來小姑娘的叫聲。臨出門,看到這父女倆的穿戴,我就預感到有什麼不對,爸爸小楊穿了條中褲,下穿球鞋。他女兒穿了布鞋,卻穿了連衣裙。這身穿戴要是平常也沒什麼,但就看上什麼樣的山了。像我們這裡的...
《離騷》札記
要寫好《離騷》讀書札記,一要有感悟,二要有思想,三要有文筆。下面是《離騷》札記,和小編一起來看一下吧。《離騷》札記篇一:許多人為屈原沒做了高官而感到惋惜,我反倒為他感到慶幸,正是這種獨特的人生體驗和遭遇成就了他。這...
關於觀潮的教學札記
《觀潮》是一篇寫景課文,課文通過作者的所見、所聞、所感,向讀者介紹了自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。文章思路清晰,語言生動,給人以身臨其境的感覺。特別是“潮來時”一段,把錢塘江大潮描繪得有聲有色,讀來令人...
雜札作文
忽然發現,心情好時,很難靜下心來寫點什麼。於是,雜七雜八地想,雜七雜八地寫......轉眼之間轉眼之間,會考已成為過去,只能在記憶的腦海中搜尋它的身影。轉眼之間,國中最好的朋友在會考的那個暑假不見了蹤影,只知道他去了外省,卻...
文言文在春秋戰國時期,用於記載文字的物品還未被髮明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物,而絲綢價格昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限,下面是小編整理的季札掛劍原文翻譯,歡迎閱讀參考!季札掛劍原文:季札⑴之初使,北過徐君⑵。徐君...
季札讓國散文
在為了君位而父子相疑、兄弟相殘的春秋亂世,吳王壽夢與他四個兒子的權力平穩交接,就顯得非常突出而非同尋常起來。出現這個特別現象,一方面在於壽夢深謀遠慮,不傳長而傳賢;另一方面則在於這個賢者一味的辭讓。不願做握有生...
《季札掛劍》讀後感:誠信做人
在閱讀完一本名著以後,相信你會有不少感想吧,需要回過頭來寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編整理的《季札掛劍》讀後感:誠信做人,歡迎閱讀與收藏。故事裡講的是春秋時期的吳國國君壽夢的第四個兒子季...
札記隨筆
昨天一天也沒有往[曰記]裡寫東西。今天想寫。也不知寫什麼是好。找不到主題和中心思想。也就無從下筆。實際上有很多的題材去寫。問題在於你對題材的構思是否穩妥。所以到現在為止也不知從何下筆。寫一篇自已看好的文...
《離騷》教學札記
《離騷》為我們塑造了一個高大的抒情主人公形象,這個形象,是中華民族精神的集中體現,兩千多年來給了無數仁人志士以品格與行為的示範,也給了他們以力量。《離騷》選自人教版高中語文新課標的第二單元第二課,屈原借《離騷》...
季札掛劍故事擴寫
季禮掛劍,體現了先秦時期貴族士人階層雍容、高貴、高雅、從容的貴族精神氣質。心存仁義禮智信,便是貴族精神。下面是季札掛劍故事擴寫,歡迎參考!季札掛劍故事擴寫1吳國公子季札要向西去出使晉國,徐國是他旅程的必經之路。...
《詩經》札記
《詩經·鄭風》共有詩歌二十一篇。其中二十篇是愛情、性愛之詩。《大叔于田》是唯一的例外。其內容是共叔段隨鄭莊公田獵:叔于田,乘乘馬。執轡如組,兩驂如舞。叔在藪,火烈具舉。襢裼暴虎,獻於公所。將叔勿狃,戒其傷女。叔於...
《季札觀樂》讀後感
當細細地品讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的《季札觀樂》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。季札是吳王壽夢的第四子,吳侯泰伯...
導語:季札是周朝吳國人,因受封於延陵一代,又稱「延陵季子」。他的祖先是周朝的泰伯,曾經被孔子讚美為「至德」之人。泰伯本是周朝王位繼承人,但父親太王,有意傳位給幼子季歷以及孫子昌。於是泰伯就主動把王位讓了出來,自己則...
季札是出名的高士賢人,哪曉得“山外青山樓外樓,另有高士在後頭”。有一年夏季,氣候悶熱,季札在家熱不過,便走到茶山去納涼。他登上一個高坡,坡上林木繁茂,馬上有一陣陰涼。朝下看去,突然瞥見不遠處有一塊亮晶晶的東西,太陽底下...
《觀潮》教學設計及札記
引言:《觀潮》,這是一篇繪景文,作者以事物本來的發展變化作為觀察順序,用人潮相對,動靜對比的方法,寫出了錢塘江大潮這一壯麗的天下奇觀,從而激發學生熱愛祖國大好河山的感情以下是小編為大家提供的《觀潮》教學設計及教學札...
《季札贈劍》閱讀答案
季札①將使於晉②,持寶劍而行,過徐君③。徐君觀劍,不言而色慾之。季子為有晉之使,未之獻也,然其心許之矣。反,徐君已死矣,悔之,於是解劍致嗣君④。嗣君曰:先君無命,孤不敢受。季子乃至墓,以劍縣(xuán)徐君墓樹而去。[註釋...
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