有關國小語文第二單元第七課教學設計：《尊嚴》的精選大全

02-01 人教版國小語文第二單元第七課教學設計：《尊嚴》教學目標：1、認識本課4個生字2、有感情的朗讀課文。3、從描寫年輕人的神態、動作、語言的句子裡體會到年輕人自尊的品格，從中感受自尊者自立的道理。學習重難點：學習通過人...

02-02 語文第七冊第二單元《家鄉的橋》的教學設計教學要求：1、理解課文內容，瞭解作者家鄉橋的特點，體會作者熱愛家鄉，懷念家鄉的思想感情。2、學會本課生字，讀寫血脈、擷取、飄逸瀟灑等詞語，能給名詞加上合適的動詞以組成動賓結構...

08-24 一、教學內容和目標分析1．教學內容PartA：話題：Hobby句型：What’syourhobby?Ilikecollectingstamps.Helikescollectingstamps,too.詞彙：ridingabike,diving,playingtheviolin,collectingstamps,makingkitesPartB：話題：Doeshe/...

尊嚴第二課時教學設計精選

02-24 設計理念：以朗讀為主，使學生儘量發揮自己的想像，去讀感悟、讀體會。培養學生的語感，感覺是從物件中來的，是由物件認識的一種產物。教學目標：1、感情的朗讀課文，將課文形象化。2、體會文中描寫人物外貌、動作、語言的句子，從中...

人教版國小語文第六冊第二單元的教學設計

03-19 教學目標1.學認“稈繡”等11個生字，會寫“翠稈”等13個字，能正確讀寫“鮮豔、疾飛、葦稈”等詞語意思。2.正確流利朗讀課文。背誦課文喜歡的部分。3.瞭解翠鳥的外形和生活習性，啟發學生樹立喜愛動物、熱愛大自然的高尚情...

國小語文第二冊第七單元《語文天地》的教學設計

02-01 國小語文第二冊第七單元《語文天地》的教學設計教學目標1、仔細觀察圖畫，看懂圖意，並能填寫書上的表。2、能按一定的順序觀察圖畫，有條理，通順連貫地說幾句話。教學重難點有條理，通順連貫地說幾句話。教具準備多媒體課件教...

國小語文第七冊第二單元教學設計

04-27 ５、古詩三首教學重點引導學生把對詩句的理解和想像結合起來，入情入境，理解詩句所表達的情感。教學難點同上教法以讀代講法、引導點拔法、指導朗讀法學法朗讀理解法、質疑、討論、探究、自學法、配樂朗讀法教學目標1、學...

七年級第一單元第一課教學設計

08-28 一、單元教學目標：1、能讀會寫課文中的生字，養成使用字典、詞典獨立識字的良好習慣。2、能運用自己喜歡的閱讀方法，熟讀文字獲得對自己有益的啟示，對作品中的人物能說出自己的情感體驗，學會利用圖書館、網路拓寬自己的閱讀...

第二單元第二課時教學設計範文

04-26 第2課時十幾減8【教學內容】教材第13頁例2【教材分析】本節課是在學生學習了20以內的進位加法和十幾減9的基礎上進行的。在教學時，既提倡演算法的多樣化，又引導學生在眾多的演算法中選擇適合自己的方法，使之善於學習，樂於學習...

二年級《第二單元練習課二》教學設計

01-27 二年級《第二單元練習課二》教學設計教學內容：課本P34頁，練習七8、9、10題。教學目標：1、使學生能夠熟練運用所學的乘、除法知識解決問題。2、進一步培養學生的數學應用意識和解決問題的能力。教學重點：提高學生解決問題...

第二單元《左右》教學設計

05-10 在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的第二單元《左右》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目...

國小語文第一冊第二單元《漢語拼音》教學設計

04-25 教案示例教學重點：1．學會“j、q、x”三個聲母，認清形、讀準音，能正確書寫。2．學會“j、q、x”與“ü”相拼兩點省略的規則。教學難點：“j、q、x”與“ü”相拼時，“ü”上兩點省略。第一課時教學過程：一、談話匯入：你們到拼音...

《尊嚴》第二課時教學設計

04-26 作為一名老師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《尊嚴》第二課時教學設計，歡迎大家分享。《尊嚴...

語文第七單元教學設計

05-01 教學目標：1、學習一組關於石林風情的詞語，瞭解少數民族風情。2、認真寫好鉛筆字。3、熟記4個成語和一首古詩詞4、學會轉述教學重難點：1、學習一組關於石林風情的.詞語，瞭解少數民族風情2、學習口語交際課時安排：兩課時教學...

國小語文第四冊第五單元教學設計

02-04 國小語文第四冊第五單元教學設計單元整體感知：這一單元包括四篇課文：《囫圇吞棗》、《稱象》、《找駱駝》、《銅板的響聲》，一個綜合學習和一個口語交際《請你來配音》。四篇課文向我們展示了四種不同的思維和處世的模式...

四年級第二單元尊嚴說課稿

08-04 一、說教材：《尊嚴》是人教版國小語文四年級下第二單元第七課的一篇精讀課文。本組教材是以“以誠待人”為主題編寫的。本單元的訓練重點是理解重點語句和段落，從文章內容體會思想。本文主要講的是石油大王哈默年輕時，以...

第七單元《統計》教學設計

05-01 1．知識與技能使學生體驗資料的收集，整理和分析的過程。初步瞭解統計的意義。2．數學思考學生能根據簡單的問題，選用適當的方法收集資料。3．解決問題學生學會用簡單的方法收集和整理資料；發展實踐能力和創新精神，學會與人合作，...

數學第二單元教案設計

08-18 1、分數乘法（1）引導學生看圖，理解“人跑一步的距離相當於袋鼠跳一下的”，就是把袋鼠跳一下的距離即這一整條線段看作單位“1”。把這條線段平均分成11份，其中的2份就表示人跑一步的距離。（2）讓學生說出圖中各部分表示什麼？哪...

《尊嚴》第二課時教學反思範文

04-21 這節課的教學目標，我設定為：一、懂得抓關鍵詞語來理解文意二、學會使用外貌描寫的四字詞把人物形象寫具體三、能夠複述故事的主要內容，把握文章大意四、理解勞動與尊嚴的關係，體會哈默的高尚品質這個教學過程正如校長所說...

第七單元尊嚴作文提綱

07-16 師生之間需要尊嚴。尊敬師長是中華民族的優良傳統。作為學生，我們應該努力學習，完成老師佈置的作業，上課認真聽講，配合老師上好每一節課。以下是小編為大家整理分享的第七單元尊嚴作文提綱，歡迎閱讀參考。第七單元尊嚴作文...

《尊嚴》第一課時教學設計

12-20 作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《尊嚴》第一課...

高一英語第七單元教學設計

02-11 武進區奔牛高階中學PeriodOneWarming-up&ListeningAims:(1)Tohelpthestudentsknowsomethingaboutculturalrelics.(2)Totalkaboutwaystoprotectculturalrelics(3)Totrainthestudents’abilityoflisteningandimprov...