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一年級語文下冊《靜夜思》第一課時教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的一年級...
一年級下冊《識字6》第一課時教學設計
教學目標1、學會本課8個生字,兩條綠線內的生字只識不寫,正確書寫“丁、女、鬥”三個生字。2、仔細觀察圖畫,認識圖上描繪的事物,並與所學的事物聯絡起來。3、朗讀詞語,積累詞語,體會農村夏夜的情景。教學重難點1、學會本課...
國小語文一年級上冊《靜夜思》教學設計
教學目標:一、知識目標(一)會讀本課10個生字。(二)理解重點詞:“疑”、“思故鄉”、“舉頭”的意思;並能用自己的話說說詩意;二、情感目標體會詩的意境,有感情的朗讀,背誦全詩;三、能力目標初步學習運用理解詞義——串連句意的方...
一年級下冊《靜夜思》教學設計範文
作為一名人民教師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的一年級下冊《靜夜思》教學設計範文,歡迎大家分享。一年級下冊《靜夜思》教學設計1...
一年級語文下冊第八課靜夜思教學設計
教學目標1、認識10個生字,會寫4個生字。認識一個偏旁—“反文旁“。2、感受詩歌所描繪的美好意境,產生對中華傳統文化的熱愛之情。3、朗讀、背誦這首古詩。教學重難點1、朗讀、背誦這首古詩。2、感受詩歌所描繪的美好意...
《靜夜思》教學設計(西師版一年級下冊)
《靜夜思》教學設計學習目標1、認識本課10個生字,會寫“目、耳、頭、米”四個字,認識兩個偏旁“亠、攵”。2、朗讀古詩,背誦古詩。通過看圖和誦讀,瞭解古詩的意思,體會詩人的思鄉之情。3、把自己看到的夜空說給同學聽,培養...
國小一年級語文下冊《靜夜思》教學設計(精選5篇)
作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的國小一年級語文下冊《靜夜思》教學設計(精選5篇),歡...
一年級語文下冊《畫家鄉》第一課時教學設計
作為一位傑出的教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的一年級語文下冊《畫家鄉》第一課時教學設...
靜夜思第二課時的教學設計
教學目標:1、能正確書寫“目、耳、頭、米”。2、有感情背誦這首古詩。3、觀察夜空,把看到的景色說給同學聽。培養學生的觀察和說話能力。教學過程:一、複習古詩師:同學們,你們喜歡看動畫片嗎?今天,老師給大家帶來了一出動畫...
一年級語文上冊《靜夜思》教學設計
一年級語文上冊《靜夜思》教學設計1教學目標:1.認識“夜、思”等9個生字;會寫“思、床”等四個生字。2.能借助拼音,正確、流利地朗讀古詩,背誦古詩。3.想象畫面,初步感受詩中描繪的景象。教學重點:能正確流利地朗讀古詩,讀出...
一年級下冊《靜夜思》教學反思
身為一位優秀的老師,我們的工作之一就是教學,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編精心整理的一年級下冊《靜夜思》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。一年級下冊《靜夜思》教學反...
部編版一年級語文下冊《靜夜思》第二課時教學設計
【教材分析】《靜夜思》語言凝練,感情真摯,意境深遠,成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手,無聲地撥動著作者的心絃;舉頭仰望,低頭沉思,俯仰之間,神馳萬里,表現了詩人對故鄉無盡的思念。背景圖...
《靜夜思》公開課教案設計 (S版一年級下冊)
莫秀華教材與學情分析:《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品,他的詩想象豐富,風格飄逸豪放。這首詩通俗易懂,家喻戶曉,有的學生在入學之前已經倒背如流。但是多數學生在朗讀古詩的韻味上缺乏鍛鍊。所以教學這首詩,應重在吟誦...
《靜夜思》第一課時教學設計及教學反思
身為一名剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《靜夜思》第一課時教學設計及教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《...
《靜夜思》第一課時教學設計
【教學目標】1、學會5個生字,理解詩中的詞語。2、理解詩的意思,能用自己的話把詩的大意說出來,體會詩人的思想感情。3、有感情地吟誦並背誦這首詩。【教學重點】1、理解詩句的意思。2、字理識記5個生字。【教學難點】體會詩人...
一年級語文下冊《靜夜思》的說課稿
作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!以下是小編整理的一年級語文下冊《靜夜思》的說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。一年級語文下冊...
一年級下冊《識字1》第一課時教學設計
作為一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理...
部編版一年級下冊靜夜思教學設計
教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。下面是小編整理的部編版一年級下冊靜夜思教學設計,歡迎大家閱讀參考。部編版一年級下冊靜夜思教學設計篇1教學目標:1、認識8個生字,會寫生字“頭”,認識新偏...
一年級語文下冊《靜夜思》教學設計最新人教版
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的一年級語文下...
一年級下冊《Dinner》第一課時的教案設計
教學目標:知識與技能1.能用正確的語音語調說出meat,fish,,rice,noodle四個新授詞彙。2、熟練運用Eatsomemeat.的祈使句,並能用新授單詞作適當替換。過程與方法:通多種形式的操練,讓學生學會吃飯時可以使用的口語,能禮貌地招...
一年級語文靜夜思教學設計
教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。以下是小編為您準備的一年級語文靜夜思教學設計,歡迎大家閱讀參考!教學目標...
《靜夜思》古詩第一課時的教學設計
【課前透視】《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品,他的詩想象豐富,風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜思鄉之情。作者以一個遊子的身份神馳萬里,從“疑”到“舉頭”,從“舉頭”到“低頭”,形象地表現了詩人的心理活動...
《靜夜思》第1課時教學設計
【教學目標】1、理解首古詩的意思,體會作者思念故鄉的情感。2、學會生字2個,詞語2個。3、能解釋詩句中字、詞的意思4、能有感情地朗讀、瞭解李白、學習、背誦和默寫《靜夜思》。5、會用自己的話說說《靜夜思》的意思。...
課前透視《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品,他的詩想象豐富,風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜思鄉之情。作者以一個遊子的身份神馳萬里,從“疑”到“舉頭”,從“舉頭”到“低頭”,形象地表現了詩人的心理活動過程...
語文一年級下冊《小夥伴》第一課時教學設計
【教材分析】《小夥伴》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第28課的教學內容。課文以國小生比較喜歡的春遊活動為題材,寫了春遊時瑪莎丟失揹包後,幾個小夥伴對待這件事的不同態度。故事從春遊那天的午餐講...
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