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我的媽媽社會性教學設計
活動一說說我的媽媽(一)活動目標及準備:目標:1、激發幼兒進一步瞭解媽媽的慾望。2、讓幼兒初步嘗試"訪問"這樣一種語言交流的形式。準備:活動前教師已經有過一次與訪問有關的活動。請幼兒帶一張媽媽的照片來幼兒園。(二)活動...
小班社會活動《我愛爸爸我愛媽媽》教案設計
一、活動目標1、愛自己的爸爸媽媽,願意用語言等方式表達自己對爸爸媽媽的愛。2、初步感受爸爸媽媽的辛苦,能做一些力所能及的小事情。3、體驗與小朋友共同活動的快樂。二、活動準備:1、經驗準備:幼兒能從照片上認出自己的...
我們的大地媽媽教學設計
我們的大地媽媽教學設計教學目標:1.通過調查等活動了解自己生活的家園的環境狀況及其變化。2.形成初步的生態環境意識,能調整自己的行為,為保護環境做力所能及的事情。教學重點:瞭解自己生活的家園的環境狀況及其變化。教學...
《樹媽媽》教學設計
作為一名教學工作者,時常需要用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的《樹媽媽》教學設計,供大家參考...
品德與社會《媽媽的節日》教案設計
教學目標[德育目標]:知道媽媽是家庭中非常重要的一員,激發學生愛媽媽的情感,培養他們“媽媽快樂我快樂”的情感。[智育目標]:瞭解媽媽,關心體貼媽媽,送媽媽一份節日的禮物,以自己喜歡的方式回報媽媽的愛。[素質發展目標]:知道...
中班社會《謝謝媽媽》教學計劃
活動目標增進親子之間的情誼。勇敢表現愛媽媽的行動。活動準備通知單、自製媽媽花卡片和其他自製禮物、木魚、水盆、水桶、海綿、布、溫水。活動過程1事先發通知單邀請家長參加「謝謝媽媽」活動,並預告將進行「?媽媽洗...
託班社會活動《寶寶找媽媽》教學設計
託班社會活動《寶寶找媽媽》教學設計活動目標:1、道小動物和小朋友們一樣都有自己的媽媽,增進幼兒與媽媽的情感。2、敢的用簡單的語言表達自己對媽媽的愛。活動準備:1、各種布制、毛絨、同類動物玩具大小各一個到兩個。2...
媽媽的愛教學設計
作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的媽媽的愛教學設計,歡迎閱讀與收藏。媽媽的愛教學設計1教材分析:《媽媽的...
《媽媽我愛您》教學設計
教學目標:1、能借助字典認識生字;使用表示心情和神態的詞語。2、照樣子,用破折號寫句子。3、正確、流利地朗讀課文;有感情地朗讀人物的語言。4、瞭解課文內容,感受孩子對母親真摯情感。教學重點、難點:結合文中詞語的理解和...
《我的好媽媽》教學設計三篇
篇一:音樂課《我好媽媽》教學設計音樂欣賞教學是一種通過對具體音樂作品的聆聽,及其他輔助手段來體驗和領悟音樂美的音樂教育形式。它通過教師簡明、生動、富有活力的講解提示,倡導“以音樂為本,從音響出發,以聽賞為主”的...
品德與社會《媽媽的手》教學設計範文
品德與社會《媽媽的手》教學設計範文教學目標:在活動中感受、感悟父母的平凡與偉大,能將感激父母的認識轉化為關愛生命、關愛父母及其長輩的具體行為。教學準備:1、觀察爸爸媽媽一天的時間安排情況,記錄下來。2、多媒體課...
《媽媽的歌》教學設計
一、教學內容:聆聽《母親教我的歌》二、教學重點:感悟音樂與情感的作用和意義教學難點:讓學生學會運用音樂語言分析音樂作品,學唱曲譜.教學目標:一、知識與能力目標1感受和體驗音樂所表達的各種情感,感悟音樂是情感的藝術...
《我要找媽媽》的教學設計
這是一次看圖寫話訓練。課文按事情發展順序安排了三幅圖。訓練重點與第一單元不同。重點是觀察第3幅圖,啟發想象圖畫中主要人物小鋼是怎麼想的,他為什麼會這樣想。重點:在語言訓練方面,重點是要求把句子寫通順。難點:有重...
《媽媽的愛》教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《媽媽的愛》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《媽媽的愛》教...
活動目的:1、幫助學生提高孝敬母親的意識。2、使學生切身感受母親的辛勞並用實際行動來報答母親的愛。活動準備:1、多媒體教學裝置2、學生準備關於媽媽手的故事相關素材3、家長準備寫給孩子的一封信活動步驟:環節一:[比...
《我媽媽》教學設計
《我媽媽》教學設計1教學目標:1、通過學習,滲透繪本閱讀的一般方法,激發學生課外閱讀的興趣。2、激發學生想像,引導學生看圖說話。3、結合繪本和低年級學生特點,進行圖文並茂的創作。教學重難點:學會看圖的一般方法,引導學...
幼兒園小班社會《我是媽媽的小幫手》教案設計
內容與要求:1、懂得為父母做些力所能及的小事。2、教育幼兒要關心,愛自己的家人。活動與指導:1、“媽媽,我們回來了!”(1)教師帶頭飾扮兔姐姐,幼兒扮小兔,一起在草地上念兒歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草。)邊自由做小兔動作。(2)...
我的媽媽作文教學設計
【教學目標】1:學會分析、把握人物的主要特點,掌握理解人物特點的方法;2:使學生意識到理想與現實的差距,並樹立起樂觀的生活觀;3:引導學生學會感恩,用感恩的態度對待親人朋友,對待我們的生活;4:附加目的,通過本次教學瞭解學生對老...
《媽媽》教學設計
《媽媽》教學設計一、學情分析我面對的是職業高中旅遊班的學生,女生居多。相對而言,學生比較喜歡講話。針對學生的這一特點,針對旅遊班的專業特色,語文課的要求就是要教會學生“能言會道”,引導他們有興趣的圍繞課文有規則...
《我媽媽》語言教案教學設計
活動目標1、仔細觀察圖片,知道畫面所表達的內容。2、結合生活經驗大膽講述對畫面中媽媽所呈現的四種本領的理解,3、通過形象的圖畫場景聯想母愛,感受"媽媽愛我,我也愛媽媽"的母愛之情。活動重點結合生活經驗大膽講述對畫...
小班社會活動教案設計:媽媽愛我
活動目標:⒈感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛。⒉懂得愛護、關心媽媽。活動準備:PPT活動過程:一、照片匯入⒈師:我們一起來看一張照片,這位是我們班的XXX小朋友,那她邊上的人是她的誰?(媽媽。)⒉師:你們看,她們拍照的時...
《媽媽的愛》的教學設計
師:默讀這首詩,然後說一說讀後你想到了什麼?(生默讀課文)生:世上最關心孩子的人是媽媽。生:母愛是最偉大的愛。生:我想到我生病的時媽媽給我吃藥。生:媽媽晚上給我蓋被。師:同學們說得真好。那你想怎樣學這首詩歌?生:我想把詩的內...
託班社會《雞媽媽請客》的教案設計
活動目標:1、引導孩子體驗與同伴遊戲的樂趣2、讓孩子懂得要有禮貌地做客活動準備:課件:雞媽媽活動圖片;錄音機、磁帶;小雞、小鴨、小猴頭飾每個幼兒一個;每個幼兒兩個碗、兩個小勺。塑料墊子若干塊。找兩名教師分別扮演雞媽...
《話媽媽》教學設計
教學內容:寫一個熟悉的人的一、兩件事,注意寫出人物的特點和品質。教學目標:1、引導學生在日常生活中注意觀察身邊的人和事,發現他們身上的特點和品質,寫一篇習作,提高書面表達能力。2、使學生掌握“大歸納”的寫作方法,會用...
託班社會《媽媽、我愛你》教學設計
教學目標是:1.知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥等婦女們的節日。2.通過親子活動萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的情感。活動流程是:一、遊戲:寶寶找媽媽-----媽媽們帶上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。二、談...
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