有關海燕優秀作文500字的精選大全
篇一：海燕寒假裡，我去了大海，這已經不是我第一次去了，大海很美，特別是夕陽下的大海，蔚為壯觀。但，在大海上生活著一種動物，讓我十分敬佩，它就是海燕。海燕和其他鳥類不同，其他鳥類都是靠父母哺養長大，而海燕卻是一生下來就要接受...
【第1篇】我見過長江，曾被它的洶湧所震撼，可我卻從未見過大海。無數次，我在夢境中中投入它的懷抱。暑假裡的一天，爸爸媽媽和我來到了心馳神往的海南。下飛機時，已是華燈初上。我一踏進賓館房間，便一個箭步奔向陽臺，因為爸爸...
一、教材分析１、地位作用：《海燕》是首著名的散文詩，本文寫於１９０１年，那時正是俄國１９０５年革命前夕最黑暗的年代，俄國工人運動不斷高漲，動搖著沙皇統治的根基。來自社會底層、深諳人民疾苦的高爾基，觸控到剛剛開始跳動的新時代的脈搏，以...
在假期裡，爸爸、媽媽帶我去秦皇島看大海。坐在車裡，遠遠就望見沙灘和大海。一下車，我迫不及待地向海邊飛快地跑去，我脫了鞋，光著腳站在沙灘上，感受著細沙真舒服！望著無邊無際的大海，聞著海風吹來鹹鹹的味道，我感到心胸無比寬闊...
作為一名老師，時常需要準備好教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的海燕的優秀教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀...
作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家整理的《海燕》優秀教案（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《海燕》優秀教案1教學目標：1、在朗...
（一）教師向學生介紹《海燕》的創作和發表後所起的作用。（參照教學參考書的內容。俄文的海燕含有暴風雨的信使之意。）（二）教師朗誦這首詩，使學生感受在俄國沙皇的反動統治下，廣大人民呼喚革命暴風雨到來的迫切心情。（三）教師給同...
暴風雨來臨了，海鷗在海面上到處飛竄，也許它是想在暴風雨來臨之前填報自己的肚子。那步履蹣跚的'企鵝也沒閒著，正忙著給自己找一個安全、溫暖的避風港。唯有那海燕靜靜地佇立在礁石上，彷彿在等待著什麼，在期待著什麼。“喂...
大海永遠那麼美……走入海邊，首先與我擁抱的，是溫柔的風兒，哦，我親愛的朋友，你永遠那麼精神，那麼豪邁，像是退役的軍人。踩在沙灘上，留下一個又一個深深的腳印。哦，沙子，我親愛的朋友，你永遠那麼調皮，那麼可愛，像是永遠也長不大的孩...
在一個夏天的早晨，小燕子來到了一座美麗的公園，河水歡快的流著。河岸邊的楊柳隨風起舞。一旁還有許多荷花、荷葉，荷葉密密麻麻的交織在一起，像給小河鋪了塊綠色的大地毯，荷花像是給這塊大地毯鑲上美麗的花邊。真美啊！小燕子...
［教學設計A］活動設計創意說明：本設計力求讓學生更多地直接接觸課文材料，還學生大量的課堂活動時間，體現新課標“在大量的語文實踐中掌握運用語文的規律”的理念。通過多層次誦讀、多角度發現、個性化體驗、藝術性創編等一...
篇一：去海邊玩前幾天，爸爸答應我去海邊玩，我很高興，收拾了一下行李就上車出發了。到了海邊，我發現海邊的沙灘上沒有貝殼，我問爸爸：“沙灘上為什麼沒有貝殼呢？”爸爸答道：“因為遊人太多了，貝殼已經被撿光了。”我聽後有點失望，沒...
天邊隱隱傳來一陣悶雷，遮蔽了太陽的烏雲周邊閃耀淡淡的金光，陽光不屈地掙扎著，渴望脫離烏雲的籠罩。一道黑影慌張的一閃而逝，伴隨著數聲淒厲的嘶鳴，那是海鷗，飛翔於高空的海鷗，在這充斥著恐懼氣息世界，它忘了那藍天的輝煌。那...
導語：我喜愛大海上泛起的白色的浪花。看著那白嘩嘩的浪花湧上岸，我的心情會隨著它起伏。下面是小編整理的一些大海的優秀作文，歡迎查閱!我愛大海作文(一)朋友，你喜歡大海嗎?反正我是喜歡的。喜歡坐在沙灘上看浪花或蹲在礁...
開啟記憶的匣門，往事如流水般汩汩流出。其中有一滴水讓我難以忘卻。那次我去了大海，軟軟的沙灘襯托著晶瑩的海水，那就是大海。大海!讓我聽見海濤拍岸的聲音;大海!讓我看見照耀在水面上的粼粼日光;大海!讓我聞見海鹽的芬...
這個暑假，我帶著滿懷的好心情，來到了美麗的北海。對於以前從沒親眼見過大海的我來說，這無疑是一次最令我期待的旅行!下了車，迎面撲來一股海腥味，這就是北海的味道嗎?遠遠地聽到了海浪聲，如一支動聽的樂曲傳入我耳中。我更加...
潮起潮落，人來人往，晚霞怡人——題記記得第一次親近大海的時候是幾年前的一個暑假了，那些陣子的天氣簡直讓人窒息，就連夏蟬也窩在樹上棲息，透氣。在與家人的閒談中，說到了去海邊消暑的話題，光說不去，沒興趣。那天下午我們就動...
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。我們應該怎麼寫說課稿呢？下面是小編精心整理的高爾基《海燕》優秀說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。尊敬的各位評...
《海燕》是一首散文詩，是俄國無產階級作家高爾基的代表作品，而其中“海燕”這一形象蘊含著深廣的政治意義和思想內涵。支玉恆老師在教授這一課時，通過朗讀，通過學習了新字新詞，較好地解決了難點——理解海燕的獨立、高傲、...
那次，我親眼目睹了燕子在舅舅家的房樑下築窩的前後經過。我正在院子裡玩耍，忽然兩隻燕子飛到房前，在房前盤旋著，唧唧啾啾地叫著，然後落到門前的一棵樹上張望。它們好像在說這個地方真好，不如我們就在這兒築巢吧！我看清楚了，它...
導學目標1、理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用。2、體會文中不同形象的象徵意義。3、品味語言，體會作品表達的思想感情，培養勇敢、樂觀、自信的品質和積極的人生態度。重點1、賞析海燕形象，領會作品內涵。2、品味...
屋外，雨淅瀝瀝地下著。我又捧起那篇凝聚著堅強與力量的《海燕》——我看見了那隻在蒼茫的大海上迎著暴風雨飛著的海燕，它持著一份執著，一份毅力，在狂吼著的大海上戰風戰浪。不像那呻吟的海鷗，海鴨；抑或是那肥胖的企鵝，在風雨...
《海燕》優秀教學設計【教學目標】1、知識目標：理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用。2、能力目標：提高學生的賞析能力與表達能力。3、情感目標：品味語言，體會作品表達的思想感情，培養勇敢、樂觀、自信的品質和積極的...
一、教師向學生介紹《海燕》的創作和發表後所起的作用（參照教學參考書的內容。俄文的海燕含有暴風雨的信使之意）二、教師朗誦這首詩，使學生感受在俄國沙皇的反動統治下，廣大人民呼喚革命暴風雨到來的迫切心情三、教師給同...
很多人喜歡勇敢的搏擊長空，很多人喜歡追隨著夸父的腳步，很多人為了理想，甘願成了撲火的飛蛾，很多人......與海燕同行，你會聯想到那個在暴風雨之前，在天空高傲的飛翔著的海燕麼？你會聯想到大海的蒼茫，烏雲的黑暗麼？他們則不會，他...
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