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所見優秀教學設計教學目標:1.學會本課8個生字。瞭解詞語的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.通過朗讀,感受詩中牧童的機靈活潑,天真可愛。教學重點:學會本課生字,朗讀和背誦課文。第一課時教學過程一、看圖匯入(一)觀察...
作為一名老師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編收集整理的夜書所見優秀教學設...
作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《所見》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《所見》教學設計1...
作為一名老師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的夜書所見優秀教學設計範文,僅供參考,大家一起來看看...
教學目標:1.認識“所、牧”等6個生字,會寫“詩、林”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3.通過反覆朗讀,感受詩中的牧童機靈可愛、天真可愛的形象。體會牧童的愉悅心情,想象捕蟬時的反應機敏,感受詩人對田園風光的...
夜書所見(宋)葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情,知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。課文分析:《夜書所見》描繪了秋天夜景圖,表現詩人孤身在外孤獨、寂寞的心情。抒發了一種思鄉念親、懷想故園的感情。詩中一、二兩句寫梧...
一、畫面匯入先請同學們看這樣一個畫面(放錄影)誰來說說你看到了什麼?(指名)有一位詩人叫袁枚,他把自己所看見的情景,也就是同學們剛才所看見的情景,寫成了一首詩叫《所見》請同學們把題目齊讀一遍。二、釋題:好,見是什麼意思?(看...
語文《所見》教學設計教學目標:1.學會本課8個生字。瞭解詞語的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.通過朗讀,感受詩中牧童的機靈活潑,天真可愛。教學重點:學會本課生字,朗讀和背誦課文。第一課時教學過程一、看圖匯入(一...
在教學工作者開展教學活動前,時常需要準備好教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的所見教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
《所見》是清代詩人袁牧所寫的一首五言絕句,此詩通過動靜結合的描寫,寫了夏天中午所見到的情景,把一個活潑機靈、天真可愛的牧童刻畫得栩栩如生。在教學中,我作了如下設計。一、激趣匯入1.放錄音,學生欣賞本課配樂解說詞,老...
作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的《所見》《小池》教...
一、匯入1、複習:秋天來了(板書:秋)。你們還記得學過描寫秋天的詩嗎?同樣是秋天,杜牧感受到了它楓葉似火的美,蘇軾感受到了它橙黃橘綠的豐收,但葉紹翁感受到了它的秋風掃落葉的凋零,而心中生愁(板:心)是離人心上秋。2、解題:今天學...
《所見》是清代詩人袁牧所寫的一首五言絕句,此詩通過動靜結合的描寫,寫了夏天中午所見到的情景,把一個活潑機靈、天真可愛的牧童刻畫得栩栩如生。在教學中,我作了如下設計。一、激趣匯入1.放錄音,學生欣賞本課配樂解說詞,老...
《所見》教案設計教學目標:1.學會本課8個生字。瞭解詞語的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.通過朗讀,感受詩中牧童的機靈活潑,天真可愛。教學重點:學會本課生字,朗讀和背誦課文。第一課時教學過程一、看圖匯入(一)觀察...
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《所見》公開課教學設計,希望能夠幫助到大家。《所見》公開課教學...
教學目標:1.認識“所、牧”等6個生字,會寫“詩、林”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3.通過反覆朗讀,感受詩中的牧童機靈可愛、天真可愛的形象。體會牧童的愉悅心情,想象捕蟬時的反應機敏,感受詩人對田園風光的...
一、激趣匯入1.放錄音,學生欣賞本課配樂解說詞,老師邊把詩中的情境用簡筆在黑板上繪出。2.請學生根據畫面,用最精煉的語言概括出圖意,引出本課題。二、朗讀古詩1.張掛本課放大插圖,教師範讀古詩,學生邊看圖邊聽,注意聽準字音...
作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編幫大家整理的《所見》教學設計,歡迎閱讀與收藏。...
作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的《夜書所見》教學設計,希望能夠幫助到大家。《夜書所見》...
作為一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的夜書所見教學設計,希望對大家有...
作為一名教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《舟夜書所見》教學設計,希望能夠幫助到大家...
作為一名教學工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編精心整理的《所見》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《所見》教學設計1【教學目的】1、...
作為一名老師,時常需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的《所見》教學設計,僅供參...
作為一名教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家整理的所見教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。所見教學設計...
作為一名人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的《所見》教學設計,歡迎大家...
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