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國小語文《天安門廣場觀升旗》教案設計
一、教學目標1.學會本課生字新詞,聯絡上下文理解句子的意思。2.瞭解升旗儀式的過程,體會“我”愛國旗、愛祖國的思想感情。3.學習作者按照是事情發展順序寫文章的寫作思路和表達方法。4.有感情地朗讀課文,背誦五至七自然...
《升國旗》教學設計方案
教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,其中田字格前方的幾個生字只識不寫;理解由生字組成的詞語;認識一種筆畫。3、讓學生感受到升國旗是一種莊嚴的儀式,激發學生尊敬國旗、熱愛祖國的思想...
《天安門廣場》教學反思
身為一位優秀的老師,課堂教學是我們的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《天安門廣場》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《天安門廣場》教學反思1為了讓學生...
《天安門廣場》教案(四年級)
作為一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的《天安門廣場》教案(四年級),希望能夠幫助到大家。教學目標:1、能正確、流利、有...
在天安門廣場看升旗作文
隨著7月25日的到來,我也迎來了人生中的第一場夏令營之旅。目的地是我們的首都——北京。下面是小編為大家整理的在天安門廣場看升旗作文,僅供參考,歡迎閱讀。在天安門廣場看升旗作文1“起床了,起床了,都兩點半了!”我一下子...
天安門廣場教學設計6篇
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編整理的天安門廣場教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對...
一年一度的國慶節到了,聽說天府廣場因改建,已有兩年未在國慶節升旗了,今年國慶將舉行三年來首次的升旗儀式,我當然不能放過這個大好機會。2011年10月1日凌晨5點,我們一家來到改建後美麗的天府廣場,那裡已經是人山人海了,廣場...
《天安門廣場》第二課時教學設計
作為一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的《天安門廣...
國小語文《升國旗》教學設計
作為一名老師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整...
《天安門廣場》教學設計範文
《天安門廣場》教學設計範文教學內容教材58—60頁教學目標1、利用生活已有知識,能正確辨認照片是從什麼位置拍攝的。2、結合生活實際,動手操作讓學生觀察一組物體,探索如何判斷、觀察物體位置的技巧,發揮學生的空間想象力...
《升國旗》教案設計
《升國旗》教案設計一、教材分析《升國旗》是第一單元的第一篇課文,這首小詩只有一節,六行,三句,25個字,卻簡潔形象地交代了國旗的有關知識。詩歌短小精悍,有敘述,有描寫,有抒情,凝練地傳達了國旗的知識,形象地表達了愛國的情感...
天安門升旗觀後感
在觀看完一部作品以後,大家一定收穫不少吧,現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?以下是小編為大家整理的天安門升旗觀後感,歡迎閱讀與收藏。天安門廣場,古往今來,多少國家領袖駐足於此;年復一年,多...
歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多人和事都在這潮水的湧動中漸漸逝去了,但抹不去的是那段回憶,它令我終生難忘。那是一個普通的星期二,卻發生了不平凡的事——我去了北京天安門廣場觀看升旗儀式。啊!那激動人心的升旗儀式在雄...
我從小就聽說天安門廣場升旗儀式十分神聖莊嚴,所以我夢寐以求想去看一看,也想去看祖國的首都——北京。去年暑假終於實現了我的願望。去了北京,決定住在王府#大街上的一家賓館,雖然價錢昂貴,可是步行十分種就能到天安門廣場...
10月1日,我們迎來了祖國母親的69週年華誕。凌晨4點,我們全家懷著激動的心情來到了天安門廣場,迎接那莊嚴而又神聖的升旗儀式。來到那裡,一輪明月仍掛在天邊,但廣場早已是人山人海,四面八方的人們聚集在這裡,只為目睹那令人振...
天安門廣場教學設計範文(通用5篇)
作為一名老師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的天安門廣場教學...
天安門廣場第一課時教學設計
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編整理的天安門廣場第一課時教學設計,僅供參考...
在天安門觀升國旗有感
新學期開學了,步入學校的大門,就看到了高高飄揚的紅旗,我的內心不禁湧起一股激動!暑假裡在北京天安門廣場觀看升旗的一幕,就像剛發生一樣,歷歷在目!“快起床,看升旗儀式!”睡夢中,我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來,以最快的速度收...
今天清晨,我早早地起來,刷了牙,洗了臉,吃了飯,趕快跑到樓下,因為聽媽媽說今天要帶我去北京旅遊,高興得我一夜沒有睡好覺。我們來到火車站,乘坐火車很快就到達了北京,我們來到天安門廣場,首先映入眼簾的是矗立在廣場中央的著名的...
尊敬的各位領導,各位專家,上午好!我今天說課的內容是義務教育課程標準實驗教材北師大版四年級數學下冊第四單元第二課時《天安門廣場》。說教材這部分內容是“空間與圖形”的知識,是在一年級從兩個方向觀察物體和二,三年級...
《天安門廣場》第二課時公開課教學設計
教學目標:1、瞭解天安門廣場的構造,欣賞天安門廣場的寬廣、壯觀。2、感受天安門的歷史價值,激發學生的愛國情懷。3、有感情地朗讀課文,背誦四、五、六自然段。教具準備:CAI課件。教學過程:一、輕鬆談話,檢覆匯入。1、上課鈴...
《天安門廣場觀升旗》第三課時教學設計範文
一、教學要求進行詞語搭配及背誦練習。處理相關課堂練習。二、教學過程1、進行詞語搭配練習。(潔白漂亮我乾淨)的手套(熱心成千上萬激動)的.觀眾(筆直高高高聳)的旗杆(鮮紅偉大鮮豔)的國旗(難忘莊嚴)(明亮刺眼)的場面的燈光(尷尬意...
四年級下冊《天安門廣場觀升旗》教學設計
四年級下冊《天安門廣場觀升旗》教學設計教學目標:1.自主學習生字,會認7個生字,會寫6個字;體會“不謀而合、目不轉睛、莊嚴”等詞語的意思。2.有感情地朗讀課文,瞭解天安門廣場升旗儀式的過程;知道課文的敘述順序。3.通過重點...
天安門廣場國慶升旗儀式敘事作文
我從小就聽說天安門廣場升旗儀式十分神聖莊嚴,所以我夢寐以求想去看一看,也想去看祖國的首都——北京。去年暑假終於實現了我的願望。去了北京,決定住在王府#大街上的一家賓館,雖然價錢昂貴,可是步行十分種就能到天安門廣場...
《天安門廣場觀升旗》的第二課時教案
教學內容:學習課文,理解課文內容。教學要求:1、學習課文,理解課文內容,瞭解升旗儀式的過程,理解“我”的所想所感,體會“我”愛祖國、愛國旗的思想感情,激發學生熱愛祖國的情感。2、能聯絡上下文理解句子意思。3、有感情地朗...
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