有關偶思的精選大全

01-22 在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的時間偶思作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...

05-22 特別想寫一手好字，尤其是毛筆字，也曾定為2017年的一個小目標——每天練字。願望是美好的，現實是殘酷的，練字，被自己的惰性打敗了，或者是時間管理不到位。整體來說，硬筆字寫的還能看得過去，想想應該得益於國小階段練過毛筆字，那...

讀書偶思國中生作文600字

12-25 今天讀《文化苦旅》，第三次看餘秋雨先生寫的那篇《三十年的重量》，又是那句“那點，稚拙的塗劃。竟深深地鐫刻在一位長者的心扉間，把三十年的歲月都刻穿了。”不知為什麼？這句話話總能觸發我的感想。刻穿了三十年的歲月是什...

夏日偶思抒情散文

11-20 夏日是個讓人煩躁的季節，總是瞬間的。心緒斬不斷理還亂，縈繞著你的。走在大街上，看著熙熙攘攘的人群，車水馬龍的，你也煩。可是如果把你一個人置於人跡罕至的地方，你又會覺得孤獨和寂寞。人總歸是脫離不了人群，總是在紛紛擾擾...

橋堤偶思的散文

06-24 晚飯後，星，亮了，柔和的月光毫不吝嗇的灑下來。漫步在西遼河的大堤上，靜靜地淡忘了時間存在的概念，遼河的風景像一幅優美的圖畫，自有一種安靜的淳美。寧馨的.氣息給人一種心靈的安慰。讓爬滿青苔和浮塵的記憶漸漸散去。不再...

望月偶思400字作文

01-29 推開窗，在這夜闌人靜的時候，向外望去，月亮高高地掛在天上，它是那樣和藹、慈祥，就像母親一樣。記得在小時候我時常望著月亮述說自己小小的願望，盼望自己快快長大去把那麼多那麼多的理想實現。月亮好似能聽懂我的話，只是靜靜地...

讀書偶思高三作文

01-09 今天讀《文化苦旅》，第三次看餘秋雨先生寫的那篇《三十年的重量》，又是那句“那點，稚拙的塗劃。竟深深地鐫刻在一位長者的心扉間，把三十年的歲月都刻穿了。”不知為什麼？這句話話總能觸發我的感想。刻穿了三十年的歲月是什...

望月偶思作文

02-06 在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的望月偶思作文，歡迎大家分享...

春日偶思寫景作文

01-22 告別了冬天，告別了寒冷，告別了棉衣，告別了圍巾……迎來了春天，迎來了溫暖，迎來了歡笑，迎來了薄衣……春天就是這樣，解脫了冬天的寒冷，解脫了我們的衣服，解脫了我們想衝出家門的慾望……啊！春天的陽光是多麼的溫暖！它散落在人間，散...

雨夜偶思散文

05-31 時已至暮春，這幾天陰雨綿綿，頗令人煩燥，腳步為雨所阻，見不了野外的青山綠水，頗有點惱雨，整日懌懌的，彷彿晴天的麗日從沒有見過似的。於是無聊之際，不勉讀一讀書解解愁悶，由於本人疏頑，性子又懶，對古人紛繁浩迭的春詩春詞十不能領...

偶爾思念散文隨筆

10-12 在一週只有兩天半課程的大二日子裡，沒有繁多作業的煩惱，卻突然想有很多試卷將我壓倒的自虐傾向。為什麼呢。也許，我只是突然想起了高中時候的七天小長假吧。本應該是老者才會有偶爾回憶往事的習慣，然而我，一個即將桃李芳華...

《偶戲》教學反思

04-18 導語：《偶戲》是宋朝著名文學家秦觀的代表作品之一。偶戲是我國戲劇寶庫中的重要組成部分,是各民族共同創造的民間藝術瑰寶。以下是《偶戲》教學反思！還有閱讀！《偶戲》教學反思偶戲是義務教育人美版國小美術教材第九冊...

回鄉偶書教學反思

04-18 核心提示：這是唐代詩人賀知章老先生寫的一首詩，是唐詩中的極品，它流傳之廣，應用之多，影響之深。賀知章一生仕途順利，告老還鄉時，可以說是“衣錦榮歸”，但詩人沒有描寫那些為世俗所羨的情態，只是刻畫一個久客回鄉的普通...這是...

對偶句是什麼意思對偶句怎麼寫

02-26 正對，兩個句子之間的關係是互為補充，意思相同或相近。比如海記憶體知己，天涯若比鄰。海內對天涯，知己對比鄰，海內和天涯都是全國的意思，知己和比鄰都是知心朋友的意思，是正對。類似的`例子還有水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇等...

思鄉偶書話題作文

04-20 故鄉的水啊，是那麼地純淨。在陽光下閃爍的瀲灩波光，輕輕撥弄著我思鄉的琴絃。月色下，是哪位歸鄉的遊子趟起了水聲？下面是小編為大家整理了思鄉偶書話題作文，希望能幫到大家！作文一：思鄉偶書透過窗子朝外望去，皎潔的月光稀疏地...

教學反思偶得範文

04-18 曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎。”做人修身一日三省。教學我想也是如此。荀子說：“學然後之不足，教然後知困。”知困，然後能自強也。我們在教育教學之時，正視困惑，注重反思，才能不斷成長，而後...

春日偶成教學反思

04-18 程顥的《春日偶成》比較簡單，這是一個老人眼中的春天，那種快樂，從“偷閒”兩字可以讀出來。老人如玩童，這是一個人返樸歸真的表現。學這首詩，老師引導學習最好別讓學生忘記這是老人讀春。我教此課，就讓學生把這首詩帶回家，與...

小布偶教學反思

10-31 《小木偶的故事》是一篇略讀課文，作者按照事情發展的順序講了一個通俗易懂、情趣盎然的童話故事。以下就是小編整理的小布偶教學反思，一起來看看吧！篇一：小木偶教學反思提前，我預習了課文。讀完這個故事，使人感嘆，在生活中，笑...

思鄉偶書作文800字

01-26 透過窗子朝外望去，皎潔的月光稀疏地灑在墨藍色的泮湖上。我靜靜地躺著，彷彿一股熱流在全身湧動，且悄悄地從心靈的視窗流出……爬上床，蒙上被子，讓那思鄉的淚水輕輕地流過臉頰。等那零星燈光熄滅之後，悄悄地探出頭望著窗外不...

小班紙偶教學反思

02-08 小班紙偶教學反思本學期學校的開放課，我選擇的是五年級的手工課《提線紙偶》，從選課，備課，試講，我用心並充滿熱情的去完成。我所想象中的課堂是這樣的：新課伊始我用提線紙偶“抱抱”的提問引出課題，學生一下子被吸引住了，接著...

《回鄉偶書》教學反思

04-18 當我教完《回鄉偶書》這節課後,我為孩子的表現感到很欣慰。為什麼這麼說呢，因為在備課的時候，很多教學設計我唯恐孩子們不能如我設計的那樣去感悟。比如這首詩表達的是賀知章回到久別家鄉時的喜悅，同時也伴有淡淡的憂傷...

《木偶戲》教學反思

07-17 前日，在六年級上了一堂語文課，頗有感觸。《木偶戲》是一篇自讀課文，因不是本人教的班級，對學生不瞭解，臨到了上課，始終不知該如何跟學生們開始這一堂課。正在彷徨之際，忽覺以朋友身份介入似覺妥當，當即就以漫談方式與學生們交...

《偶戲》美術教學反思

04-18 《偶戲》是五年級一節“綜合、探究”課。偶戲是我國戲劇寶庫中的重要組成部分，是各民族共同創造的民間藝術瑰寶。偶戲對於我們這裡的孩子見得較少，所以對本課的學習同學們表現出的興趣很高，很多同學課前也準備了大量的資...

偶爾間的思緒美文

10-27 不知這幾天怎麼回事，總是有些煩悶。不知是憂還是傷，不知是愁還是有些悵然，模模糊糊，想來想去不知其所以然。每當這種感受，習慣性點燃煙抽起來。天空不太明朗，有些黯然。正如此情的我，漫不經心，猶然感懷。鄉間空氣散發出泥士芬...

偶戲教學反思

04-18 《偶戲》是五年級一節“綜合、探究”課。偶戲是我國戲劇寶庫中的重要組成部分，是各民族共同創造的民間藝術瑰寶。下面請欣賞小編為大家帶來的偶戲教學反思，希望大家喜歡~偶戲教學反思篇1《偶戲》這一課相對而言帶有一定...

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