有關四年級《乘法分配律》教學反思的精選大全
教材提供了這樣一個主體圖:春季裡,同學們開展植樹活動,一共有25個小組,每組裡4人負責挖坑、種樹,2人負責抬水、澆樹。需要解決的問題是:一共有多少人蔘加植樹活動?學生會用兩種不同的方法分別列出算式,接著通過計算髮現,兩個算...
作為一位優秀的老師,課堂教學是重要的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的四年級《乘法分配律》教學反思(通用6篇),希望對大家有所幫助。四年級《乘法分配...
乘法的分配律學生在本冊書中是接觸過的。譬如第42頁的應用題第7題,其中就滲透了乘法的分配律。在數學一課一練上也有過這種類似的形式。以前在講的時候是從乘法的意義上來幫助學生理解。一、抓住重點。讓學生理解乘法分配...
相對於乘法運算中的其他規律而言,乘法分配律的結構是最複雜的,等式變形的能力是教學的難點。下面由小編為您整理出的四年級下冊《乘法分配律》教學反思,一起來看看吧。四年級下冊《乘法分配律》教學反思1乘法的分配律學...
作為一名優秀的人民教師,我們需要很強的教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編收集整理的四年級乘法分配律教學反思(精選8篇),歡迎大家分享。四年級乘法分配律教學反思1...
乘法分配律是一節比較抽象的概念課,教師可以根據教學內容的特點,為學生提供多種探究方法,激發學生的自主意識。具體是這樣設計的:先創設佳樂超市的情景調動學生的學習積極性,通過買“3套運動服,每件上衣21元,每條褲子10元,一...
乘法分配律,是老師數學教學的一個重要的代數內容,而這也是同學們考試的一個重點和難點。在教學的過程中,老師們也需要不斷地去反思,才可以更好地提高自己的教學水平。下面是小編為大家整理的《乘法分配律》的教學反思,僅供...
在日常生活中,我們要有一流的課堂教學能力,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的國小四年級乘法分配律優秀教學反...
教學過程:一、創境1、直接出示:師口述:張阿姨買5件夾克和5條褲子,一共要付多少元?你們能用兩種方法解答嗎?(獨立)指名板演2、組織交流:你是怎麼想的?(先求什麼,再求什麼)比較:最後結果,你發現什麼?說明:這樣的兩個算式可寫成一個等式3...
乘法分配律是人教版四年級數學下冊的內容,是一節比較抽象的概念課,是在學生學習了加法交換律、加法結合律及乘法交換律、乘法結合律的基礎上教學的。下面由小編為您整理出的乘法分配律教學反思,一起來看看吧。乘法分配律...
篇一:乘法分配律教學反思乘法分配律的教學是在學生學習了加法交換律、加法結合律及法交換律、乘法結合律的基礎上教學的。乘法分配律也是學習這幾個定律中的難點。故而,對於乘法分配律的教學,我沒有把重點放在數學語言的...
身為一名剛到崗的人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結我們的教學經驗,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編整理的四年級數學《乘法分配律》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。四年級數學《乘法分...
作為一位剛到崗的教師,教學是我們的任務之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的《乘法分配律》課後教學反思,希望能夠幫助到大家。《乘法分配律》課後教學...
作為一名到崗不久的老師,我們要有很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編整理的四年級數學乘法分配律教學反思,希望能夠幫助到大家。四年級數學乘法分配律教學...
乘法分配律是教學的難點也是重點。這節課採用從生活中的問題入手,利用學生感興趣的買奶茶展開。這節課我力圖將教學生學會知識,變為指導學生會學知識,將重視結論的記憶變為重視學生獲取結論的體驗和感悟,將模仿式的學習變...
《乘法分配律》是本章的難點,它不是單一的乘法運算,還涉及到加法運算。教材對於這部分內容的處理方法與前面講乘法結合律的方法類似。通過觀察幾組數目不同的算式,引導學生髮現規律,然後歸納、總結,用語言表述出來。在教學...
記得曾經在教孩子們乘法分配律的時候,總是遇到很多問題,對於乘法分配律的應用不是很好,吐槽了很久,現在在教二年級的孩子的時候,我發現其實在二年級已經接觸了這方面的知識,只是沒有進行歸納而已。二年級的課本上有這樣一種...
乘法分配律是一節比較抽象的概念課,教師可以根據教學內容的特點,為學生提供多種探究方法,激發學生的自主意識。具體是這樣設計的:先創設佳樂超市的情景調動學生的學習積極性,通過買“3套運動服,每件上衣21元,每條褲子10元,一...
核心提示:乘法分配律的教學是在學生學習了加法交換律、加法結合律及乘法交換律、乘法結合律的基礎上教學的。乘法分配律也是學生在這幾個定律中的難點。新課標強調從學生已有的生活經驗出發,讓學生親身經歷將實際問題抽...
乘法分配律的教學是在學生學習了加法交換律、加法結合律及乘法交換律、乘法結合律的基礎上教學的。乘法分配律也是學習這幾個定律中的難點。故而,對於乘法分配律的教學,我沒有把重點放在數學語言的表達上,而是把重點放在...
在發展不斷提速的社會中,課堂教學是重要的工作之一,反思過去,是為了以後。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的四年級下冊數學乘法分配律教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。四年級下冊數學乘法分配律教學反...
教學乘法分配律之後,發現學生的正確率很低,特別是對乘法結合律與乘法分配律極容易混淆。針對這種情況,在教學中應該注意些什麼呢?1、乘法分配律的教學既要注重它的外形結構特點,也要同時注重其內涵。教學中通過解決“一共...
乘法分配律,是老師數學教學的一個重要的代數內容,而這也是同學們考試的一個重點和難點。下面由小編為您整理出的《乘法分配律》教學反思,一起來看看吧。《乘法分配律》教學反思1計算教學是國小數學教學中的重要組成部分,...
作為一位到崗不久的教師,課堂教學是重要的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的四年級乘法分配律教學反思(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。四年級乘法分...
乘法分配律是國小四年級學生比較難理解與敘述的定律。如何使學生掌握得更好,記得更牢?我想學生自己獲得的知識要比灌輸得來的記得更牢。因此我在一開始設計了一個購物的情境,讓學生在一個寬鬆愉悅的環境中,走進生活,開始學...
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