有關萌 芽 教案教學設計的精選大全
萌芽學習目標1．誦讀文字，把握故事情節安排和人物形象塑造。2．把握本文準確傳神的細節描寫和具有強烈震撼力的場面描寫。3．對文字的主題和藝術風格進行分析評價，初步體會“萌芽”的含義，並感受作品以準確、平實的筆觸表現出...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家收集的筍芽兒的教學設計，歡迎閱讀，希...
孩提時，剛剛蹣跚學步的我就喜歡咿咿呀呀地纏著媽媽帶我去逛大街。小手牽大手，大手握小手，這種姿勢我與媽媽不知演繹了多少次。每次漫步街頭，往往吸引我令我心動的不是那香噴噴的小吃，也不是那充滿童趣的玩具，而是商店裡那色...
二年級語文下《筍芽兒》是一篇科學童話,講的是春回大地、萬物復甦,筍芽兒衝破一切障礙,由竹筍生長為竹子的經過。今天語文網小編給大家收集整理了筍芽兒優秀教案。筍芽兒優秀教案具有教學課堂模組明顯、思維啟發過渡...
《筍芽兒》是一篇童話,寫了筍芽兒在春天裡破土而出,經過一番努力,終於成長為一株強壯的竹子。下面是小編收集整理的筍芽兒教學設計，歡迎閱讀參考！【教材簡析】《筍芽兒》是人教版國小語文第四冊第一單元中的一篇課文。...
【教學目標】１、認識１４個生字，會寫９個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。３、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。【課前準備】生字卡片、小黑板、毛竹的有關知識。...
作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的...
《青春萌動》教學設計1一、教學目標情感態度價值觀目標：樹立正確的愛情觀，正確認識異性之間的交往與友誼。能力目標：掌握與異性交往的原則與尺度，建立與異性之間的情誼。知識目標：理解男生女生優勢互補的意義；知道對異性的...
教材分析：這是兒童文學家倪樹根寫的童話。課文寫了筍芽兒在春天裡破土而出，長成一株強壯的竹子，教育孩子只有從小敢於經風雨、見世面，鍛鍊自己，才能健壯成長。課文情節生動，形象活潑，語言充滿童趣，是進行朗讀訓練的好材料。教...
教學目標：1認真預習課文，知道筍芽兒的成長得到許多人的幫助。2理解文中兩個扭動著身子的.意思。3背誦課文最後三節。教學重點、難點：1認真預習課文。2理解文中兩個扭動著身子的意思。教學過程：一揭示課題當竹子還沒鑽出地...
植物種子的萌發（2課時）第一課時（種子的結構）1、知識目標：觀察種子結構並描述2、能力目標：培養學生實驗動手、觀察、分析能力3、情感目標：培養學生熱愛勞動的情感1、學生準備（1）預習本課內容。（2）準備放大鏡、小刀等用具。2、教師...
閱讀理解做題要牢牢地記住：答案不在你的腦子裡，答案只在原文中。無論在任何情況下作答，既要體現個性和獨特見解，又要較好地忠實於作者的主張。《萌芽》原文在院子裡乘涼，老是看見鄰家一個小男孩吃葡萄時把葡萄核埋在一個裝...
【教學目標】１、知識與技能：會認１４個生字，會寫９個字。掌握沉睡，撒嬌等詞語的意思。初步認識省略號的用法，能講出課文中省略號的用法。培養正確，流利，有感情的朗讀課文的能力。２、情感，態度，價值觀：有感情地朗讀課文，重點讀好筍芽兒和...
【教學設計理念】課文寫了筍芽兒在春雨姑娘、雷公公的呼喚中，竹媽媽的呵護中破土而出，長成一株強壯的竹子。課文情節生動，形象活潑，語言充滿童趣。因此，在設計本課時，把課文當作朗讀訓練的好材料。整節課以學生畫筍芽兒的生...
種子的萌發教學設計以下是為您推薦的種子的萌發，希望本篇文章對您學習有所幫助。種子的萌發種子的萌發(第一課時)授課人：授課時間：【學習目標】1、探究種子萌發的條件2、說出影響種子萌發的外界環境條件【學前準備】準備...
小編整理了關於《萌芽》原文及《萌芽》閱讀答案以供同學們參考和學習，希望對於同學們的語文現代文的學習和閱讀理解的提高有所幫助，關於《萌芽》閱讀答案，我們一起來分享吧!在院子裡乘涼，老是看見鄰家一個小男孩吃葡萄時...
教學目標：1.會認14個生字，會寫9個字。積累句子2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3.愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。教學重點：識記生字，有感情地朗讀課文。教學...
教學目標：1認真預習課文，知道筍芽兒的成長得到許多人的幫助。2理解文中兩個“扭動著身子”的意思。3背誦課文最後三節。教學重點、難點：1認真預習課文。2理解文中兩個“扭動著身子”的意思。教學過程：一揭示課題當竹子還...
【學習目標】１、自主認識本課１４個生字，會寫９個生字及生詞。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受筍芽兒成長的快樂。【教學重點】１、學習生字新詞。２、有感情地朗讀課文。【教學準備】詞語卡片、“詞語果”、ＣＡＩ課件一套。【教學...
活動一：兒歌“春芽”教學目標：1、通過組織幼兒觀察、知道植物發芽是春天的主要特徵。2、初步培養幼兒觀察和發現事物變化的能力。3、激發幼兒探索大自然的興趣，教育幼兒愛護花草樹木。教學準備：1、課前儘早在自然角種上種...
一、教學目標1.知識目標：1、植物的種子能夠孕育生命，條件適宜時種子就會萌發，新的生命就會開始生長。2、植物種子最重要的部分是胚，胚是有生命的。3、種子的各個部分在種子的萌發過程中起著不同的作用。2．過程與方法目標：1...
作為一名教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的《青春萌動》教學設計範文，希望能夠幫助到大家。《青春萌動》教學設計1...
萌芽閱讀答案《萌芽》課外閱讀種下去要每天澆水，你知道嗎?男孩點點頭，張開嘴，還想說些什麼，但什麼也沒說就跑回屋子。幾天後，女孩的花盆裡居然長出嫩嫩的葡萄藤來，女孩開心極了。我看見她把院子裡的小孩都叫去看，也叫了男孩，...
【教學目標】1、知識與技能：會認14個生字，會寫9個字。掌握沉睡，撒嬌等詞語的意思。初步認識省略號的用法，能講出課文中省略號的用法。培養正確，流利，有感情的朗讀課文的能力。2、情感，態度，價值觀：有感情地朗讀課文，重點讀好筍...
學習目標：1、會認14個生字。會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光地嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。學習重難點：目標1、2。學習時間：2課時學習準備：1...
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