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二年級下冊《旋轉》教案人教版
教學目標:1、讓學生通過生活中例子初步感知旋轉這中生活中常見的現象。2、通過學生的操做體會旋轉,培養學生動手實踐的能力3、培養學生的應用數學的意識。教學重難點:感知旋轉教學過程:一、體會感受1、觀察電風扇、風車等...
六年級下冊《面的旋轉》教學反思
《面的旋轉》是北師大版六年級下冊第一單元《圓柱與圓錐》的第一課時,這節課的重點是認識圓柱和圓錐的特徵,結合具體的情境讓學生通過觀察,以及動手操作,引導學生體會“點動成線”、“線動成面”、“面動成體”的過程,整體...
二年級下冊數學《平移和旋轉》教學反思
在本節課教學中,讓學生觀察情景圖,一方採用了同學個人思考與小組合作交流相結合的方法;另一方,讓學生充分應用多種感知通道來感悟平移和旋轉的特點:讓學生回憶生活中平移和旋轉現象,觀看教師大量的實物演示,生動、直觀地感悟...
六年級數學下冊《面的旋轉》教學反思
本節課內容主要是幫助學生從以下三方面進行學習:一、從“靜態→動態”,即由平面圖形經過旋轉形成幾何體。這不僅是對幾何體形成過程的學習,同時讓學生體會面和體的關係也是發展空間觀念的重要途徑。二、從“整體辨認→局...
二年級下冊《平移和旋轉》教學反思
聽其他老師說過〈平移和旋轉〉是本冊教學的一個難點,尤其是在方格紙上平移圖形。也聽過很多老師公開課講〈平移和旋轉〉這一課,精緻的課件,條理清楚的引導讓人折服。前幾天我就開始思考該怎麼上這節課?用課件還是教具還是...
人教版國小五年級下冊《旋轉》教案
設計說明從學生的生活經驗出發,創設與學生密切相關的生活情境,讓學生經歷將實際問題抽象為數學模型,並進行解釋與應用的過程。為達到以上目標,本節課在教學設計上主要突出以下兩個方面:1.創設情境,激發學生的學習興趣。學生...
二年級下冊數學《平移和旋轉》的教學反思
一、教學目標定位準確平移和旋轉,是培養學生空間觀念的一個重要內容,從兒童空間知覺的認知發展來說,則是從靜態的前後,左右的空間知覺進入感悟平移和旋轉這一動態的空間知覺。《課程標準》只要求讓學生從生活實際出發,有一...
五年級旋轉教案
旋轉教學內容:教材第5~5頁例3和例題4。教學目標:1、通過生活事例,使學生初步瞭解圖形的平移變換和旋轉變換。並能正確判斷圖形的這兩種變換。結合學生的生活實際,初步感知平移和旋轉現象。2、通過動手操作,使學生會在方格紙...
二年級下冊《平移和旋轉》教學設計
篇一:人教版二年級下冊《平移和旋轉》教學設計一、學科:國小數學二、課列名稱:平移和旋轉三、執教教師:石柱縣師範附屬國小校譚興祥四、課型:空間與圖形五、年級:二年級下冊第41-42頁及相關練習。六、教材版本:人教版《義務...
二年級數學下冊《平移和旋轉》教學設計
教學目標:1.知識與技能:通過生活事例,使學生初步認識物體或圖形的平移和旋轉,能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離,初步建立圖形的位置關係及其變化的表象。2.過程與方法:通過觀察、操作等活動,使學生能在方格紙上畫...
本單元教學是在學生了解平移、旋轉和軸對稱現象之前,認識軸對稱圖形和簡單圖形平移的基礎上安排的。主要內容包括:進一步認識複雜的圖形的平移,圖形旋轉90°,軸對稱圖形等。平移、旋轉和軸對稱是“空間與圖形”領域中...
《平移和旋轉》教學設計 (人教版二年級下冊)
《平移和旋轉》教學設計教學內容:教科書第41~43頁教學目標:1、通過生活情景,讓學生初步感知平移和旋轉現象;讓學生通過觀察、分類、對比,初步瞭解物體的平移和旋轉的變換特徵;初步會判斷圖形的平移和旋轉。2、會在方格紙上平...
二下旋轉教學反思
在現實生活中很多物體就有平移、旋轉、對稱的變換,本單元就是貼近現實尋找數學知識,在具體形象的基礎上抽象出數學模型的過程。以下是為大家整理的二下旋轉教學反思,希望對你們有所幫助!篇一:二下旋轉教學反思本節課的內容...
二年級下冊《平移和旋轉》的教學反思
身為一名人民教師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編整理的二年級下冊《平移和旋轉》的教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《平移和旋轉》的教學反思...
二年級下冊《平移和旋轉》教學反思(精選5篇)
作為一名優秀的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編整理的二年級下冊《平移和旋轉》教學反思(精選5篇),希望對大家有所幫助。二年級下冊《平移...
國小三年級數學下冊平移和旋轉教案
教學目標1.通過觀察生活情景,讓學生初步認識生活中的平移和旋轉現象,初步瞭解平移和旋轉的特點;能判斷圖形在方格紙上平移的方向和格數;能在方格紙上將圖形按指定方向和格數平移。2.通過具體的學習和探索活動,培養學生的觀...
平移和旋轉 教學教案設計(人教版四年級下冊)
江山市解放路國小周水娟教學目標:1.通過觀察例項,使學生初步認識物體或圖形的平移和旋轉,並能在方格紙上畫出平移後的圖形。2.通過聯絡生活經驗,使學生體會平移和旋轉的特點,培養空間觀念。教學過程:一、談話引入今天老師是騎...
二對稱、平移和旋轉 教案教學設計(北師大版二年級下冊)
一、教學目標知識目標1、結合例項,感知身邊的平移、旋轉和對稱現象。2、會舉例說明生活中對稱、平移和旋轉現象。技能目標1、能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移後的圖形。2、通過觀察、操作,認識軸...
二年級數學下冊《平移和旋轉》說課稿
作為一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的二年級數學下冊《平移和旋轉》說課稿,供大家參考借鑑,希望...
蘇少版音樂二年級下冊《旋轉紅黃藍》教學設計
作為一名老師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的蘇少版音樂二年級下冊《旋轉紅黃藍》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...
六年級下冊《圖形旋轉》教學設計
教學目標:1、使學生進一步認識圖形的旋轉,理解按順時針或逆時針旋轉90°的含義,能在方格紙上把簡單的圖形旋轉90°,並能畫出旋轉後的圖形。2、讓學生進一步積累旋轉的學習經驗,更充分地感受觀察、操作、實驗、探索等活動本...
六年級數學下冊《面的旋轉》教學設計
1面的旋轉1、教學目標1、知識與技能:通過由面旋轉成體的過程,認識圓柱和圓錐,瞭解圓柱和圓錐的基本特徵,知道圓柱和圓錐各部分的名稱。2、過程與方法:經歷由面旋轉成圓柱、圓錐的活動,體會面和體之間的關係。3、情感態度...
平移和旋轉 教學案例(人教版二年級下冊)
江西省鷹潭市信江新區周塘國小設計者李淑珍學科(版本)數學(人教版)章節二年級下冊第2單元第2課時《平移和旋轉》學時1課時年級二年級教學內容分析平移和旋轉都是學生在日常生活中經常看到的現象。從數學的意義上講,平移和...
二年級下冊《平移和旋轉》的教案(通用9篇)
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的二年級下冊《平移和旋轉》的教案,希望能夠幫助到大家。二年級下冊《平移和...
二年級數學下冊《平移與旋轉》說課稿
作為一名老師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的二年級數學下冊《平移與旋轉》說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。二年級數學下冊《平移與旋轉...
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