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冰心《觀舞記》教學設計範文
〔教學目標〕1.積累字詞,以課本讀一讀,寫一寫中的為主。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文;品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。3.培養學生自主、合作、探究的學習方法和能力。4.鼓勵學生初步形成自己的審美觀、價值觀。...
冰心《觀舞記》教學設計
作者簡介冰心(1900.10.05-1999.02.28),原名謝婉瑩,筆名冰心,取“一片冰心在玉壺”為意。原籍福建福州長樂橫嶺村人。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。被稱為世紀老人。曾任中國民主促進會中央名譽主席,中國文聯副主...
《觀舞記》教學設計9篇
作為一名人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的《觀舞記》教學設...
觀舞記教學設計
在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的觀舞記教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。觀舞記教學設計1教學目的:1...
《觀舞記》教學設計
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家收集的《觀舞記》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《觀舞記》教學設計...
《觀舞記》教案 教案教學設計
《觀舞記》教案執教人:石曉蘭執教時間:2006.4.7.教學目標:1、知識目標:(1)積累字詞;(2)瞭解印度舞蹈的特點2、能力目標:(1)體會文章精妙的語言魅力,學習運用比喻、排比等修辭手法;(2)感受舞蹈藝術"飛動的美",提高藝術欣賞能力。3、...
冰心作品觀舞記-教學大綱
教學目標:1、瞭解印度舞蹈的特點,瞭解舞蹈是以身體、服飾、神態、動作、心靈等方面來表現內容的。2、賞析本文優美生動的舞蹈藝術描寫。3、感受、欣賞舞蹈、文字和文化的美。重點難點:賞析文章是如何表現舞蹈的“飛動的...
《觀舞記》教學設計8篇
作為一位傑出的教職工,就有可能用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理的《觀舞記》教學...
《觀舞記》冰心
冰心說:“假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。”可是我想說:雖然您不是一位詩人,您卻用詩一般的語言把它們的妙曼多姿展現在我的眼前。看!“她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙...
《觀舞記》教學設計10篇
作為一位傑出的教職工,就有可能用到教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理...
《觀舞記》教案設計
《觀舞記》教案設計【學習目標】1、通過自讀欣賞,感受舞蹈藝術“飛動的美”,提高藝術欣賞能力。2、體會文章精妙的語言魅力,學習運用比喻、排比等修辭手法來表現事物。3、引導學生廣泛接觸吸收外國優秀文化,開闊視野,陶冶...
七年級《觀舞記》教學設計
教學目標:1、瞭解印度舞蹈的特點,瞭解舞蹈是以身體、服飾、神態、動作、心靈等方面來表現內容的。2、賞析本文優美生動的舞蹈藝術描寫。3、感受、欣賞舞蹈、文字和文化的美。教學重點難點:賞析文章是如何表現舞蹈的“飛...
七年級教學設計:觀舞記
教材分析《觀舞記》是七年級《語文》第四單元中的一篇課文。這個單元選的是文化藝術方面的文章,依次是《社戲》《安塞腰鼓》《竹影》《觀舞記》《口技》。通過閱讀,我們可以從中看到作家對藝術的體驗和感悟,及由此生髮的...
《觀舞記》教學設計範文
作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編整理的《觀舞記》教學設計範文,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標...
七年級觀舞記教學設計
【學生分析】本文是當代散文中以生動優美的語言來寫視覺形象的絕妙佳作,卡拉瑪姐妹的舞姿優美,冰心先生的語言同樣美不可言,因此,本課的學習對學生而言應該是一次美的巡禮,七年級正是學生開始形成自己的審美觀、價值觀的時...
有關《觀舞記》教學設計
教學目標:1、瞭解印度舞蹈的特點,瞭解舞蹈是以身體、服飾、神態、動作、心靈等方面來表現內容的。2、賞析本文優美生動的舞蹈藝術描寫。3、感受、欣賞舞蹈、文字和文化的美。教學重點難點:賞析文章是如何表現舞蹈的飛動...
觀舞記教案設計
觀舞記教案設計〔教學目標〕1.積累字詞,以課本“讀一讀,寫一寫”中的為主。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文;品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。3.培養學生自主、合作、探究的學習方法和能力。4.鼓勵學生初步形...
關於冰心《觀舞記》賞析
我應當怎樣地來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈?假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。假如我是個畫家,我就要用各種的彩色,渲點出她們的清揚的眉宇,和絢麗的服裝。假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達...
觀舞記語文教學設計
教學目標:1、瞭解一些有關印度文化、藝術方面的知識。2、通過自讀欣賞、感受舞蹈、文字和文化的美。3、領悟藝術與生活的關係。教學重點:通過自讀欣賞、感受舞蹈、文字和文化的美。教學難點:感悟藝術與生活的密切聯絡。...
《溜冰圓舞曲》教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的《溜冰圓舞曲》教學設計,歡迎大家借鑑與參考...
冰心《觀舞記》教案
作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的冰心《觀舞記》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡...
讀冰心觀舞記有感
冰心說:“假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。”可是我想說:雖然您不是一位詩人,您卻用詩一般的語言把它們的妙曼多姿展現在我的眼前。看!“她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙...
課文《觀舞記》教學設計範文
【學生分析】本文是當代散文中以生動優美的語言來寫視覺形象的絕妙佳作,卡拉瑪姐妹的舞姿優美,冰心先生的語言同樣美不可言,因此,本課的學習對學生而言應該是一次美的巡禮,七年級正是學生開始形成自己的審美觀、價值觀的時...
冰心《觀舞記》閱讀答案
冰心的《觀舞記》寫的是她觀看舞團表演的事情。下面小編給大家帶來冰心《觀舞記》閱讀答案。希望能夠幫到大家。《觀舞記》一、基礎知識題1、給下列加粗的字注音:顰蹙()()端凝()咿啞()嗔視()惆悵()()靜穆()粲然()蠕動(...
《觀舞記》教學課件設計
《觀舞記》教學課件設計【教學目標】知識目標1.理解、積累“靜穆、粲然、妥帖、嗔視、叱吒風雲、盡態極妍、渾身解數”等詞語。2.瞭解印度舞蹈藝術,豐富文化素養。能力目標1.體會文章精妙的語言魅力,學習運用比喻、排比...
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