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《爬天都峰》的課文內容
這是一篇國小三年級上冊的精讀課文,作者是黃奕波。課文描寫了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老爺爺,“我們”互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終於一起爬上了天都峰。下面是小編整理的《爬天都峰》的課文內...
爬天都峰語文說課稿
師:來,我們先來做個小遊戲,說個繞口令。一棵柳樹摟一摟,兩棵柳樹摟兩摟,三棵來,誰先來試試。(幾個學生讀。)師:大家說了這麼多,想不想聽老師讀一讀。(老師一口氣說到十二棵柳樹。)(全體鼓掌。)師:我說得不錯嘛,對不對,同學們,老師也需要...
爬天都峰優秀說課稿
作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。我們該怎麼去寫說課稿呢?以下是小編幫大家整理的爬天都峰優秀說課稿,希望能夠幫助到大家。【說教材】(出示遠端圖片)今天我為...
爬天都峰課文描寫了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老大爺,“我們”互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終於一起爬上了天都峰。課文向人們揭示了在困難面前,要有戰勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要善於...
爬天都峰說課稿範文
作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過說課稿嗎?以下是小編為大家整理的爬天都峰說課稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。【說教材】(出示遠端圖片...
我能拼fēngdǐngyǒngqìbiànzi()()()jūrányǎngtóufènlì()()()一字多音sì()xiàng()dōu()似相都shì()xiāng()dū()你全做正確了嗎?我願和認真的孩子交朋友!我能辨決()峰()頂()陡()優()訣()蜂()項()徒()憂()要認真觀察思考呀!我會選居然果然忽...
《爬天都峰》的說課稿設計
一、說教材今天我為大家說的是人教課標版國小語文第5冊第一單元第3課《爬天都峰》。這是學生從低年級升入中年級,學習的第一組第3篇課文,通過本組教學,幫助學生儘快地適應中年級的語文學習,逐步完成由低年級向中年級教學...
本課是第一組課文中的最後一篇精讀課文,是按事情發展的順序寫的,描寫了在暑假裡,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老大爺,“我們”互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終於一起爬上了天都峰。課文向人們揭示了在困難面前...
爬天都峰課件
天都峰,峰體拔地摩天,險峭峻奇,是黃山群峰之中最為雄偉壯觀,最為奇險的山峰。小編收集了爬天都峰課件,歡迎閱讀。【教學目標】1、認識“陡、鏈”等6個生字。會寫“爬、峰”等11個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,重...
爬天都峰教案
知識、能力目標:1、理解課文內容。2、學會生字,掌握多音字“都”、“假”在語句中的正確讀音;理解“猶豫、奮力、終於、居然、汲取”等詞語在句子中的意思;會用“終於”寫一段話。3、有感情的朗讀課文。人文教育目標:讓學...
《爬天都峰》向人們揭示了在困難面前,要有戰勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要善於互相學習,互相鼓勵,共同進步的道理。《爬天都峰》假日裡,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這麼高,在雲彩上...
《爬天都峰》教案
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《爬天都峰》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《爬天都峰》...
《爬天都峰》課件模板
學習目標1、認識“陡、鏈”等6個生字。會寫“爬、峰”等11個生字。能正確讀寫“峰頂、似乎、忽然”等12個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,重點讀好對話,讀出不同人物的語氣和心情。3、瞭解課文的主要內容,體會“...
課文《爬天都峰》教案
設計背景:為了貫徹新的課改理念,配合新的課改理念的實施,語文教師對課堂教學進行了一系列的改革。從翻新座位安排形式,到大量使用多媒體課件輔助教學,再到引入探究性學習……課堂上真是五花八門、熱鬧非凡。尤其是在公開教...
《爬天都峰》的課件
一、教材分析這是三年級語文上冊一篇精讀課文。課文描寫了在暑假裡,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老大爺。我們互相鼓勵,克服困難,終於爬上了天都峰。在學習了生字新詞的基礎上,本課轉入深究課文內容,以梳理課...
《爬天都峰》的說課稿
【教材簡析】文章是按事情發展的順序寫的。課文開頭簡單地交代了“我”和爸爸去黃山爬天都峰這件事;接著圍繞著爬天都峰,按事情發展順序講了三層意思:第一層是作者站在天都峰腳下看到的情景。講了兩點:一是山峰的“高”,二...
爬天都峰課文主要內容
這是一篇國小三年級上冊的精讀課文,作者是黃奕波。課文描寫了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老大爺,“我們”互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終於一起爬上了天都峰。下面是小編整理收集的爬天都峰課文主要...
《爬天都峰》說課稿模板
一、說教材[出示遠端圖片]今天我為大家說的是人教課標版國小語文第5冊第一單元第3課《爬天都峰》。這是學生從低年級升入中年級,學習的第一組第3篇課文,通過本組教學,幫助學生儘快地適應中年級的語文學習,逐步完成由低年...
《爬天都峰》說課稿
作為一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼應當如何寫說課稿呢?下面是小編幫大家整理的《爬天都峰》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。《爬天都峰》說課稿1【...
爬天都峰課件設計
作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的課件準備工作,設計課件有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。課件要怎麼設計呢?下面是小編幫大家整理的爬天都峰課件設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。一...
爬天都峰課文介紹給大家,爬天都峰課文是讓同學們通過對課文的學習,懂得善於從別人身上汲取力量,培養學生從小不怕困難、奮發向上的品格。以下就是小編整理的爬天都峰課文,一起來看看吧!暑假裡,爸爸帶我去黃山,爬山都峰。我站...
爬天都峰的續寫1我奮力地向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈,一會兒手腳並用地向上爬,像小猴子一樣。爬呀爬,我和爸爸、老爺爺終於爬上了天都峰頂。哇!山頂的景色真美啊!我彷彿到了仙境:一朵朵白雲在我頭上飄來飄去,就像在跟我捉迷藏...
爬天都峰說課稿
作為一名教學工作者,常常需要準備說課稿,是說課取得成功的前提。如何把說課稿做到重點突出呢?以下是小編整理的爬天都峰說課稿,希望能夠幫助到大家。一、說教材今天我為大家說的是人教課標版國小語文第5冊第一單元第3課《...
《爬天都峰》課件
《爬天都峰》課件【學習目標】1、認識“陡、鏈”等6個生字。會寫“爬、峰”等11個生字。能正確讀寫“峰頂、似乎、忽然”等12個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,重點讀好對話,讀出不同人物的語氣和心情。3、瞭解...
《爬天都峰》優秀說課稿
作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的說課稿,藉助說課稿可以有效提高教學效率。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的《爬天都峰》優秀說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。設計思路:從內容上看,本課...
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