有關災難與我國中記敘文的精選大全
災難與我_國中記敘文相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是記敘文，記敘文根據寫作物件的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下...
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那要怎麼寫好這型別的作文呢？以下是小編幫大家整理的困難_國中記敘文，僅供參考，...
相信大家都經常接觸到作文吧，特別是佔有重要地位的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的難忘國中記敘文，歡迎大家分享。難忘國中記敘文1依舊難...
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的令我難忘的一件事_國中記敘文_國中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望...
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。我們應該怎麼寫這型別的作文呢？以下是小編為大家收集的成長，誰與...
九年級最後一次的社會實踐活動帶給了我很多從未體驗過的感受與挑戰。“叢林穿越”手攜手一起走的互幫助；“高空走鋼絲”所帶來的顫抖，恐懼，以及克服恐懼的毅力；“你倒吧”這個遊戲體現的對同學的信任……這些林林總總，點點滴...
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文的樣式有訊息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的友情難忘_國中記...
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。這型別的作文應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的我心中難忘的老師_國中記敘文，僅供參考，大...
5月12日，這個永遠讓人難忘的日子，14點28分，這個永遠令人銘記的時刻，這一天，在四川省汶川發行民8.0級的地震，災難發生了，災難帶給我們的感動在空氣中瀰漫。當學生們在專心致志的聽講，當老師還在津津有味的講課，大地開始劇烈震動...
相信大家都接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的.難忘軍訓_...
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文根據寫作物件的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們應該怎麼寫這型別的作文呢？下面是小編為大家...
難忘中秋_國中記敘文相信大家都跟作文打過交道吧，尤其作為作文裡的重要分類的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。我們要怎麼去寫這型別的作文呢？以下是小編幫大家整理的難...
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其作為作文裡的重要分類的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編收集整理的掙錢真...
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是佔有重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。這種型別的作文要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的我與網路的《老友記》_國中記...
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們應該怎麼寫這型別的作文呢？下面是小編精心整理的那件事，讓我難忘_國中記敘文，僅...
趁著週休假日，再我的腦海中留下了留下美好的回憶，當我們做在車上回到都市時，我仍然常常想起在碼頭坐船的感覺，真是讓我常常想起呀!在一個風和日晒的早晨，爸爸帶著全家人開開心心到碼頭玩，一下車，我就看到許多美麗的風景而且...
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。這型別的作文應該怎麼寫呢？下面是小編整理的心累與淚_國中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。也許，...
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼優秀的記敘文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的...
戊子五月，紅日倏失。黑風席捲，地動天搖，有地缺之象，言汶川險釁。江河頓塞，房舍傾摧；齏傷天府，波及萬里。草木煞彩，人事皆非：老未及老，幼未長成，命衰祚薄，魂歸廢堆；亡者無算，傷者心錐。翹首以望，焦心問歸，既失家園，又失親朋；逝者瞬息，生者...
化蝶難_國中記敘文大家都經常看到作文的身影吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的化蝶難_...
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其作為作文裡的重要分類的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼應當如何寫這型別的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘學農_國中記敘文，...
難忘小園_國中記敘文大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家整理的難忘小園_初...
與記憶同行_國中記敘文大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其作為作文裡的重要分類的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那麼問題來了，記敘文應該怎麼寫？以下是小...
難忘九年級時_國中記敘文相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其作為作文裡的重要分類的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那麼應當如何寫這型別的作文呢？下面是小編...
從我們哇哇落地到現在認識世界，我們相攜許多同伴的雙手，忘不了單純的感動，忘不了多彩的眼淚。因為我們是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回頭瞻望，我們已經經過了小風小雨，然而一直一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無...
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