有關十手爭指的精選大全

十手爭指成語

07-09 【成語】：十手爭指【拼音】：shíshǒuzhēngzhǐ【簡拼】：sszz【解釋】：指人如有不善，眾人則爭相指責。【出處】：語出《禮記?大學》：“十目所視，十手所指，其嚴乎！”【示例】：《新唐書?柳沘傳》：“實藝懿行，人未必信；纖瑕微累，～矣。”...

綠手指、金手指勵志美文

06-06 有兩位年輕人，都是園藝方面的好手。一天，報紙上的一則訊息：重金懸賞黑色鬱金香。鬱金香是金黃色或者紅色的。黑色？怎麼可能？可是兩位年輕人都想試試。一位年輕人開始撒下種子，精心侍弄，當花開了，他在中間挑選了一朵顏色很深的...

隻手難結十指扣情感美文

01-24 霜月一輪照古今，墨賦離愁唱千年，字字浸血，句句含淚，試問！真諳其意有幾人？依窗抬眸，望處，枯葉隨風捲，薄煙氤繞浸袖寒，索然無味朝北望，竟惹得，兩腮涓流滴滴落滿襟。一襟情懷向誰說？夜夜此時，兩行鄉愁掛雙腮，欲說還休，欲說無人諳，此情憂得...

十目所視,十手所指的成語解釋

03-15 成語解釋：指個人的言論行動總是在群眾的`監督之下，不允許做壞事，做了也不可能隱瞞。成語出處：西漢戴聖《禮記大學》：“十目所視，十手所指，其嚴乎。”成語繁體：十目所視，十手所指成語簡拼：SMSSSSZ成語注音：ㄕˊㄇㄨˋㄙㄨㄛˇㄕㄡ...

《手指》教案

10-06 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的《手指》教案，歡迎閱讀與收藏。《手指》教案1活動目標重點難點1、在欣賞歌曲的基...

手指教案範文十篇

10-25 作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的手指教案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。手指教案篇1我的手指印畫教案教學目標：一、引導學...

爭吵的五隻手指寫物作文300字

02-06 就在今天晚上，勞累一天的人們都睡了，唯獨只有五個手指在那吵架，在那爭吵。大拇指說：“這裡面我力氣最大，每次有粗重活都是我乾的，而且出力最多的也是我，我才是當隊長的料。”那食指緊接著說：“這有什麼了不起的，粗重活我也有份...

五指的爭論800字

09-18 大拇指先開口了，他說："我之所以稱之為大拇指，是因為我最勤勞，論座次我是第一，敬佩書一定是寫給我的。"食指說："別自戀啦，就你，下輩子都別想有人會仰慕你，要長相沒長相，要風度沒風度，頂多排個第二，敬佩書一定是寫給我的。"中指...

小班手指遊戲手指轉轉轉教案

01-08 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的小班手指遊戲手指轉轉轉教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目...

手指遊戲手指謠教案

11-01 手指遊戲手指謠教案1活動目標1。能隨老師做出相應的動作，表現出故事豐富的內容和情感。2。在老師語言的提醒下，能夠手眼協調地做出相應的動作。活動準備《落葉》兒歌活動過程1。聽故事，熟悉兒歌內容。（1）激發幼兒學習的興...

我的競爭對手作文十篇

05-29 在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的競爭對手作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我的競...

手指的爭吵作文

01-08 在一個寧靜的夜晚，五個手指開了場聚會。這是在一次七巧板比賽之後，食指生了場怪病，大家都因他而失敗，大家都責怪他。食指怒氣衝衝地說：“不要自以為是，我的用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的功勞最大...

手指造就的奇蹟——讀《綠手指》有感

05-03 讀完一本書以後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的手指造就的奇蹟——讀《綠手指》有感，希望能夠幫助到大家。Oh，mygod！她真是太厲害了！想知道她是誰嗎？那就請讓我...

手指爭功作文300字

01-28 一天晚上，幾隻手指悄悄地吵了起來。大拇指說：“我覺得，我的功勞最大。因為小主人寫字的時候，都是我幫著小主人握筆的。”食指說：“我覺得，我的'功勞比你大，因為小主人說話的時候，有時候會做一些動作，每一次幾乎都是我做的。還...

手指的爭論四年級作文

01-25 手指的爭論我們每個人都有十根手指，永不分離。一隻手上的五隻手指分別是大拇指，食指，中指，無名指，小指，這五根手指都十分團結，可是有一天它們因為討論那一根手指才是五指中最有用的手指這個問題而吵了起來。大拇指說：我是五指...

小班手指遊戲手指睡覺教案

10-28 小班手指遊戲《手指睡覺》活動目標：1。通過遊戲，感受親情教育。2。初步訓練手指的靈活度。3。通過遊戲，感受手指睡覺的樂趣。重難點分析：重點：說到哪句話出哪個手指。難點：伸出無名指。活動方式：集體和個別結合進行活動準備：...

十目所視十手所指成語解釋

07-12 【成語原文】：十目所視，十手所指【標準發音】：shímùsuǒshì，shíshǒusuǒzhǐ【繁體寫法】：十目所視，十手所指【十目所視十手所指是什麼意思】：指個人的`言論行動總是在群眾的監督之下，不允許做壞事，做了也不可能隱瞞。【...

手指對手指說的優美散文

06-15 臘月二十三，已經開始過年了，每逢佳節倍思親，我不知道你是否想念母親和兄弟姐妹，卻知道我們對你的無奈和牽掛。我第無數次地將心旗開啟，心語都如淋漓的鮮血，強愁是一層層的皺褶，牽掛始終不肯滑落。你開始遭遇時，我是那一刻的感...

關於手指教案十篇

06-05 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的手指教案10篇，希望能夠幫助到大家。手指教案篇1活動設計背景兒歌《...

手指爭功四年級作文

02-24 一天夜裡，小主人早已進入了夢鄉。他的小手搭在肚皮上，手掌爺爺正打著盹兒，可手指孩子們卻不安穩，他們正在開會哩。會議的議題是——誰的功勞最大。大拇指和食指是手指頭中的大哥哥，他們先發話了：“我們兩個的功勞肯定是最大...

小手指一指的教案

08-12 活動目標：1、能聽指令，較準確地指出物體的位置。2、樂意參與遊戲活動，並通過遊戲活動促進幼兒對同伴的認識。活動準備：1、貼紙若干；2、玩具筐一個；3、玩具若干。活動過程：一、手指娃娃。1、呈現貼有娃娃笑臉的食指，“手指娃娃...

與對手競爭

06-29 競爭，激勵我們奮發向上，鼓舞我們勇於拼搏，促使我們知難而進，而競爭對手更是人生中寶貴的財富，用金錢所買不到的財富。其實，對手就像激流，你是隻木筏，彼此在競爭，如果你失敗或放棄了，就是不進則退，如果你勝利了，就是激流勇進。在現...

十目所視十手所指的成語解釋

07-09 【成語】：十目所視，十手所指【拼音】：shímùsuǒshì，shíshǒusuǒzhǐ【簡拼】：smsssssz【解釋】：很多眼看著，很多隻手在指著。指個人的言論行動總是在群眾的.監督之下，不允許做壞事，做了也不可能隱瞞。【出處】：《禮記?大學...

五年級童話作文：五隻手指爭功

01-08 一天晚上，夜深了。在平靜的黑暗中傳來了一陣陣爭論聲。哦！原來是手指五兄弟姐妹在爭功呢！首先是大哥——大拇指得意洋洋地說：“因為我的力氣，所以我的功勞也是最多的。不信，你們都跟我來比一比，我一對四都沒問題。你們都有兩...

對手·競爭

01-08 對手·競爭1姜錦偉，黝黑人面板，大大的肉鼻子，淡淡的眉毛，成天透著一股凶惡的眼神。體育、語文我勝於他，數學他略勝於我，英語我們旗鼓相當，我時刻準備著超越他。每天我回到家，從桌上拿來2本國小四年級下黃岡，然後拿出水筆，開始做...

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