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從前有一個漁夫在池塘裡養了非常多的魚。有一隻翠鳥知道了這件事兒,就天天來這裡偷魚吃,漸漸的變得貪得無厭。這個漁夫很生氣,又沒有辦法。突然之間他想到了一個好主意;他用稻草紮了一個嚴肅又鄭重的稻草人,插在池塘邊,想...
導語:在蔚藍的大海邊,住著一對年老的夫妻,老頭常年撒網打魚,老太太在家裡編織籠子。下面是小編整理的一些關於改寫的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!篇一:改寫《漁夫和金魚的故事》從前,在蔚藍的大海旁,坐落著一間十分簡陋的泥棚,誰也...
(一)清晨,明媚的春光灑在小區的各個角落,幾隻小鳥在屋頂上、樹枝上啾啾對語,聽到如此歡快的叫聲,我信步走出家門,漫步在小區的小徑上,聆聽著晨鳥的歌唱,心裡有說不出的歡暢。唧--唧那是雛鳥在呼喚母親,委婉中帶著嬌氣。唧唧啾...
【教學目標】1、會認11個生字,會寫13個生字,正確讀寫“翠鳥、葦稈”等詞語,摘抄描寫翠鳥外形和動作特點的句子。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、感受作者對翠鳥的喜愛之情,培養學生保護動物、與動物和諧相處...
教學目標:1、會認11個生字,會寫13個生字,正確讀寫“翠鳥、葦稈”等詞語,摘抄描寫翠鳥外形和動作特點的句子。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、感受作者對翠鳥喜愛之情,培養學生保護動物、與動物和諧相處的意識...
漁夫邁著沉重的步子走回了家,抬起頭來,看見房子還是以前的破泥房,老太太還是坐在屋前的板凳上,面前放著那個破木盆。漁夫感到不安,還沒來得及跟老太婆解釋,老太婆就站起身來,一手叉著腰,一手指著老漁夫開始大罵:“你這個笨蛋,到...
《翠鳥》是人教版三年級下冊第二單元第一課,這個單元的主題是愛護動植物,關愛大自然,保護環境。下面是小編整理的翠鳥優秀說課稿,希望對你有幫助。翠鳥優秀說課稿一一、說教材《翠鳥》是一篇狀物的課文。全文共5段,主要通...
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈,。它長得可真漂亮:頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋;背上的羽毛像淺綠色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的`襯衫;一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長...
翠鳥優秀教案設計《翠鳥》寫了翠鳥的羽毛顏色、外形、抓魚動作,表現了作者喜愛翠鳥,熱愛小動物的思想感情。教學要求:1.瞭解翠鳥的外形特點及生活習性,激發學生喜愛生物,熱愛大自然的思想感情。2.認真朗讀課文,讀懂每一節...
《翠鳥》優秀教案設計《翠鳥》教案一、學習目標:1.讓學生感受、體驗作者是怎樣抓住事物的特點來進行描寫的2.讓學生體會文中德關鍵詞句在表達情意上的作用3.培養學生愛護鳥類的意識,進行環保教育二、學習重點:1.認識翠鳥外形...
課文說明:課文生動形象的介紹了翠鳥的外形和生活習性,字裡行間流露出“我們”對翠鳥的喜愛之情。教學目標:1、通過學習課文,使學生了解翠鳥的外形特點和生活習性,激發學生喜愛動物,熱愛大自然的思想感情。2、在讀清每句話的...
本篇課文是北師大版九年制義務教育三年制國中教材第一冊第四單元的一篇課文。下面從教材分析、教材處理、教學方法與手段、教學程式等方面進行說明。一、教材分析:1、本文的地位及作用本文出自阿拉伯著名民間故事集《...
今天,老師給我們看了一則故事:《漁夫和魚王》。故事主要講的是:從前,有一個打魚很厲害的漁夫,大家尊稱他為漁王。有一天,漁王遇到了一位漁夫,便向漁夫訴說煩惱:我捕魚技術精湛,可是為什麼我那三個兒子的捕魚技術那麼的差!漁夫替...
各位領導、老師:大家好!我說課的內容是北師大版國小語文第六冊第六單元的一片主體課文《翠鳥》。我準備從以下六個方面談談本課的教學。一、文字解讀:《翠鳥》一文用生動形象的語言為我們介紹了一種生活在水邊的小鳥——...
翠鳥優秀說課課件已經為大家準備好啦,老師們,大家可以參考以下教案內容,整理好自己的授課思路哦!一、說教材《翠鳥》是人教版三年級下冊第二組“保護環境”中的第一篇精讀課文。《翠鳥》是一篇狀物的課文,主要通過對翠鳥色...
《翠鳥》優秀教學設計【教學內容】《翠鳥》是人教版九年義務教育六年制國小語文第六冊第四單元的一篇精讀課文。【教材分析】作者對翠鳥的外形和活動特點作了非常細緻的觀察,形象、生動地描述了翠鳥羽毛豔麗的外形和它...
作為一名人民教師,就不得不需要編寫說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編為大家整理的漁夫的故事說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一、說教材《漁夫的故...
一、說教材:《翠鳥》是人教版九年義務教育六年制國小語文第六冊第四單元的一篇精讀課文。作者對翠鳥的外形和活動特點作了非常細緻的觀察,形象、生動地描述了翠鳥羽毛豔麗的外形和它捉魚時靈敏、神速的動作。在老漁翁的...
一、教學目標:知識目標:理解課文內容。語感目標:正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦喜愛的自然段。能力目標:學習作者抓住特點觀察、描寫的方法。體會用詞的貼切、生動,養成積累好詞佳句的習慣。品德目標:感受作者對翠鳥的...
【學習目標】1、讀中體會翠鳥的外形特點和活動特點,感悟作者孕育在字裡行間的真摯感情,並從中受到感染。2、體會用詞的準確、生動;能聯絡上下文和生活實際理解以下詞語:鮮豔、繡滿、疾飛、銳利、小巧玲瓏、注視、陡峭。3、朗...
“你瞧,他們在這裡啦。”桑娜拉開了帳子。“上天有好生之德,為了西蒙,無論生活多困難,我也要把他們撫養長大。”漁夫握著拳頭半舉空中。“對,為了西蒙,一定要把他們樣大成人。”桑娜同意地連連點頭。過了幾年後,兩個天真可愛...
在教學工作者實際的教學活動中,編寫教案是必不可少的,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的《翠鳥》優秀教案範文,希望對大家有所幫助。《翠鳥》優秀教案1教學目標:1、會...
教材說明這是一篇精讀課文描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點,表達了作者對翠鳥的喜愛之情。抓住事物的特點來寫,是本課值得學習的地方。作者在介紹翠鳥的外形時,抓住顏色鮮豔,身材小巧玲瓏的特點,寫了翠鳥的爪子、羽毛、...
1、瞭解翠鳥的外形和活動的特點,進而理解這些特點和翠鳥捉魚本領的關係,初步知道翠鳥的特點是為了適應環境而漸漸形成的,教育學生懂得愛鳥、護鳥。2、學習作者觀察的順序和抓住特點進行觀察的方法。3、能聯絡上下文理解...
【學習目標】1、讀中體會翠鳥的外形特點和活動特點,感悟作者孕育在字裡行間的真摯感情,並從中受到感染。2、體會用詞的準確、生動;能聯絡上下文和生活實際理解以下詞語:鮮豔、繡滿、疾飛、銳利、小巧玲瓏、注視、陡峭。3、朗...
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