有關陶藝製作的國小生作文的精選大全
“耶,又去勞技中心嘍!”我們興高采烈地歡呼著,個個眉飛色舞,談笑風生,盼望著早點到勞技中心去大顯身手。載著我們歡聲笑語,載著我們滿滿祈盼的大巴終於駛進了勞技中心。當知道今天我們的課程是製作陶藝,我高興的一蹦三尺高。...
在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小生活動作文600字學陶藝,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小...
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的陶藝國小作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。陶藝國小作文篇1你...
昨天我參觀的最後一個館是陶藝中心。我們走進去,本來只是想參觀參觀的,沒想到一進去,一位老師就叫住了我:“小朋友,來試試和泥吧!”我想:“和泥那麼簡單,去試試也沒關係“。於是就捲起袖子,使勁和了起來,可是才和了十下,手就酸了...
每當我看到那一件件製作精美的工藝品時,總是萬分羨慕。總是希望自己有一天也能用我雙手,製作出一件令自己感到驕傲的作品。這個機會來臨了上星期,終於。學校組織我去勞動基地,去體驗基地的艱苦生活。基地裡體驗到軍訓的辛...
導語:陶瓷藝術”是一門綜合藝術,經歷了一個複雜而漫長的文化積澱歷程。下面小編分享國小陶藝課件,歡迎參考!綜合分析:本冊教材中的三課陶藝是屬於“造型表現”課,是向學生簡要介紹陶藝知識,通過作品欣賞、動手實踐讓學生感受...
今天是個特殊的日子,因為我們要去勞技中心學做陶藝。十幾分鍾過去了,我們的大巴車駛到了牢記中心的門口。我們下了車,徑直奔向了陶藝室。在勞技中心的所有教室中,數陶藝室紀律最嚴,技術難度最高,一個小小的瑕疵就有可能導致...
下午,我們走進了陶藝教室,眼前的東西雖未讓我們耳目一新,但是是我期盼的心情還是讓我覺得激動。上課後,我們便緊鑼密鼓地學著老師做了起來。首先,我們從盒子裡抓了一把跟拳頭一樣大小的陶泥放在桌子上,可一看手卻遭殃了,黑乎...
一個萬里無雲的早晨,我懷著期待的心情,坐在駛往青少年宮的大校車上,一想到今天在青少年宮展開的快樂學工活動,我就精神百倍。有好玩的動手活動“機電模型”,增加了我的動手能力;有快樂的遊戲“步調一致”,讓我明白,團結就是力...
老師說今天要做一塊跟世博有關的陶板。每個小組製作整塊陶板的其中一塊,要做到團結合作。老師把任務分配好後,就宣佈開始。我們這組的任務是大半個小孩的臉和半個東方名珠電視塔。我們四人一組通力合作、互相配合、互相...
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的陶藝國小作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡...
聽說今天吳老師要帶我們去做陶藝。一聽到這個訊息,全班頓時炸開鍋:有的一下子從座位上跳起;有的高興的抱起了同桌;還有的已經背起書包準備出發了。我也迫不及待的站在門口排好了隊。我們乘著觀光電梯來到了泥娃娃做陶藝。...
今天是個特殊的日子,因為我們要去勞技中心學做陶藝。十幾分鍾過去了,我們的大巴車駛到了牢記中心的門口。我們下了車,徑直奔向了陶藝室。在勞技中心的所有教室中,數陶藝室紀律最嚴,技術難度最高,一個小小的瑕疵就有可能導致...
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的陶藝國小作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧...
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的陶藝國小作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能...
“什麼?今天去做陶藝?”聽到這個好訊息,我先是大吃一驚,隨後又參加到了歡呼的行列:“ye!,今天去做陶藝!”我們急匆匆地來到地下一樓陶藝室。一位年輕的陶藝老師走了過來,接著便滔滔不絕地講起怎樣做陶藝和陶藝的歷史。“快點...
暑假裡的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個學掏藝的地方,那裡可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色*可好看了,有紅的,有黃的,有半藍的……我覺得很有趣,...
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的陶藝國小作文3篇,歡迎大家分享。陶藝國小作文篇1“陶藝”既好玩又有藝術性,能無...
我盼呀盼,盼呀盼,期盼已久的寒假終於來了,寒假雖然沒有暑假那麼長,但是它是一個充滿樂趣的假期。在寒假期間,有喜氣洋洋的春節。春節可以放一嘯沖天的鞭炮,貼妙趣橫生的對聯,吃色味俱佳的餃子,穿光鮮亮麗的新衣,掛絢麗多彩的燈...
今天是星期二,晚上媽媽帶著我和弟弟一起去學陶藝。到了畫室,見到大板桌上放著一大塊陶泥,同學們都到齊了,我和弟弟馬上坐到位子上去。開始做陶藝了,老師告訴我們:“今天要學做恐龍,每個部位都要做到細緻和像。”說完,老師拿出...
迫不及待地來到另外一間教室,下午。給我早上的那件作品上色。等老師給我安排好座位時,就手握毛筆,給這件作品上色,因為我這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面,所以一定要用淺藍色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,並...
暑假裡的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個學掏藝的地方,那裡可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的,有半藍的……我覺得很有趣,所...
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的陶藝國小作文3篇,歡迎大家分享。陶藝國小作文篇1上星...
今天,是我最期盼的一天。是因為我們的夢想小隊的組長孫小玥組織了一次非常有趣的活動——做陶藝。因為做陶藝的'地點離我家很近,所以我早早的來到了指定地點。這時,我的同學黃文迪也來了,我們兩個人最先進入陶藝教室參觀...
星期三下午,我和同學們一起到陶藝教室做陶藝。一走進教室,我們就看到了一堆堆黃褐色的泥土,還有各式各樣的'製作工具。有勺、刻刀、轉盤……。今天的作品是筆筒。我和我的同桌餘楚涵成為搭檔,我們倆分工合作。我先從泥堆...
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