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針對本班幼兒的特點和充分利用農村的資源,我就設計了數學活動“剝豆樂”,目的讓幼兒在輕鬆愉快的活動氛圍中,嘗試學習用數字、符號來記錄豌豆粒的數量,感知、發現豌豆夾中豆粒數量的不同。首先我讓幼兒感知豌豆的特徵,並讓...
作為一位剛到崗的教師,我們要有一流的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編整理的中班數學優質課教案及教學反思《剝豆樂》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班數學優質課教案《剝豆樂》含反思,僅供參...
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的剝毛豆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。剝毛豆作文1外婆家...
今天,我讀了《剝豆》一文,它給我啟發很大,無論是輸是贏,是多是少,是大是小,高興和沮喪。都是在將來的社會上必須所經歷的,只有刻苦的磨練,才能獲得生活的真理。課文講了這樣一件事:一位母親和兒子在一起進行剝豆比賽。兒子雖然...
聽,爸爸又在廚房裡訴苦起來:“天天都是我做飯,也沒人幫下我,家裡養的孩子也是的,怎麼也不幫下我呢。”我連忙下樓來說:“我來了,老爸,有什麼要幫忙的呀?”老爸笑了兩聲,說:“呢,把那豆角剝了吧!”我得到命令,便立刻行事。我先搬了一...
一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位;新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。看他碗裡粒粒可數的豆,我問:“想比賽?”“對。”兒子眼動手剝,利索地回答。“可這不公平,我盆裡已不...
教學目標1、能有感情地朗讀課文,通過聯絡上下文和入情入境的朗讀理解詞語“瞻前顧後、執著”等。2、品讀課文的細節描寫(心理描寫、動作描寫)的語句,通過多種形式的朗讀和說話練習,加強感受,積累語言,體會細節描寫的表達效果...
教學目標:1、讀準剝這個多音字。理解詞語:斂聲息氣瞻前顧後小心翼翼等。2、正確、有感情地朗讀課文,摘錄、積累好詞佳句。3、通過對語言文字的研讀、品味、感悟等,使學生聯絡實際逐漸領悟到在磨難中學會成長。教學重點:引...
今天上午聽了本鎮葛楊傑老師執教的課文《刨豆》,很有感觸。葛老師將這篇課文上得非常成功,令學生不僅感受到了語文的樂趣,而且受到了情感的薰陶。《剝豆》這篇文章就一件家務事——母親和兒子“剝豆”比賽展開敘述,筆觸細...
今天早上,我剛剛吃完早飯在看電視,外婆從菜場買菜回到家,我立刻幫外婆把買的菜從菜籃裡拿出來。哇,有我喜歡吃的毛豆,外婆說今天做毛豆燒肉給我吃,這是我喜歡吃的菜。我主動提出要自己剝毛豆,外婆問我會不會剝,我告訴外婆我會...
在語文考試中,閱讀理解題佔有很大的比例,為了提高同學們的閱讀理解能力,下面小編為大家精心整理了《剝豆》閱讀答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽...
剝豆評課稿1本學期我們五年級開展的課例研究選擇了課外補充教材《剝豆》作文教學內容,盧**老師擔任執教老師,其餘老師作為觀課者,我重點負責觀察學生。盧老師的第一次課選擇了我任教的班級來上,一堂課下來,我的感觸頗深。...
有一天,我看見奶奶在剝毛豆,就對奶奶說:“我幫您剝毛豆,剝完之後您帶我去玩,好嗎?”奶奶說:“好。”之後就把座位讓給我了。我先把毛豆中間那根線撥下來,再把殼子掰開來,然後把兩個殼完全分開,最後把兩個殼裡毛豆放在碗裡,就可以...
作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的說課稿,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。我們應該怎麼寫說課稿呢?以下是小編為大家收集的剝豆說課稿,希望能夠幫助到大家。一、說教材。我這次上的是五年級上冊選讀課文中...
當細細地品讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的剝豆讀後感,希望能夠幫助到大家。剝豆讀後感1自從讀了這篇課文後,我知道了生活是實在的,真實的...
在日常學習、工作或生活中,我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感悟,好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來吧。但是,感悟的文章要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的剝豆的感悟_600字,希望能夠幫助到大家。聽...
無論榮華或清苦,無論快樂或悲傷,都要一視同仁。怎奈一小主邀嬪妾同去飲茶,嬪妾不好博了小主的面子,只得同行,這事也就耽擱了。垮掉了”忽然之間好想看雪,發現我長了這麼大,還沒看過雪是什麼樣子的。彩虹的出現,不要雨後。來到...
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的剝豆的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。剝...
今天聽朗朗一回來就說:“媽媽,老師說要過中秋節了,要吃豆豆。”我一聽心想是不是:“毛豆啊?”於是忙問朗朗:“什麼豆豆啊?是不是老師說中秋節要吃毛豆呀?”“對、對、對的是毛豆。”哦,真是我所想的,就知道這個小傢伙腦子記不...
《剝豆》一課是畢淑敏的一篇記事散文。寫的是一次剝豆子的過程中,她的兒子向她發起的挑戰,以及最後挑戰失敗的整個過程。表達了要坦然面對生命中的困難與挫折的思想感情。貼近學生現實生活,易於理解。只是生字詞較多。這...
剝豆是我們日常生活中長做的事情,有什麼稀奇的嘛?下面小編給大家帶來《剝豆》閱讀答案。希望能夠幫到大家。剝豆一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷...
教學目標1、能有感情地朗讀課文,通過聯絡上下文和入情入境的朗讀理解詞語“瞻前顧後、執著”等。2、品讀課文的細節描寫(心理描寫、動作描寫)的語句,通過多種形式的朗讀和說話練習,加強感受,積累語言,體會細節描寫的表達效果...
這周,我讀了一篇名叫《剝豆》的文章,使我深受感觸。文章主要講了作者和兒子比賽剝豆的事。作者自己用兒子剝過有底的盆子,而兒子卻用一個空碗。比賽過程中,作者的心情非常複雜,她一會兒剝得快,一會兒又剝得慢,她似乎在謙讓兒...
成功、失敗,這是在比賽中必定出現的,有一片文章講的正是這個,裡面的“兒子”令我很敬佩。文章寫了這樣一件事:“我”與兒子進行了一場“剝豆比賽”。雖然兒子輸了,但他沒有生氣、沒有沮喪,像贏了一樣高興。每當我讀到“我少...
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