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《學棋》經典教案及反思教材簡析：《學棋》是篇淺顯易懂的寓言故事，講了古時候兩個學生向圍棋能手“秋”學下棋，一個專心致志，一個心不在焉，所學結果截然不同，告訴人們學習必須專心致志的道理。全文共3個自然段。第一自然段...
教學目標1、培養學習背誦古典詩文的興趣。2、通過了解《孟母三遷》、《孟母斷機》、《五子登科》的故事，知道學習的重要性，體會父母教育的重要性。3、會背“昔孟母擇臨處子不學斷機杼”。教學重難點1、學習背誦“昔孟母...
《學棋》這篇課文，語言淺顯易懂，條理清晰明瞭，學生一讀就會明白課文的意思，不需要老師多講。課文講了古時候兩個學生拜秋為師學下圍棋，一個專心致志，一個走神兒，所學結果完全不同，從而使學生明白學習必須專心致志的道理。在教...
《觀潮》一課是國小語文四年級上冊的一篇課文，課文通過作者的所見、所聞、所感，向讀者介紹了自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。潮來時雄偉壯觀的景象這一部分是課文的重點。抓住重點詞句品味是難點。學習這一部...
“一邊……一邊……”這個關聯詞，讓學生體會看和聽是同時發生的，學生看的時候在聽，聽的時候在看，再用“一邊……一邊……”說說話。然後帶領學生朗讀，體會他的認真專心。而另一個學生是怎樣學習的呢？學生不難找出相關的.句...
實習這麼長時間了，上課出現的問題反而越來越多。這使我不得不反思自己的.做法。自從實習以來，自己一直是走在教師的生存階段，更加關注的是自己如何才能讓學生喜歡自己，接受自己。所以呢，我便把更多的心思和努力放在這個上...
經過一段時間的努力，教學工作已經結束了，是時候進行教學反思了，今天我們就一起來看看教師教學反思經典範文吧！教師教學反思經典範文字學期我所任學科是三年級的語文，併兼班主任工作。回憶自己的十年教學生涯，做班主任的經歷...
身為一位優秀的老師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編整理的大班數學優質課教案及教學反思《黑白棋大賽》，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動目...
第二課時一、教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，懂得讀書學習要專心致志。二、教學重點和難點：1、理解“能手、遠近聞名、專心致志”等詞語的意思。2、能用“一邊……一邊……”說一句話。3...
老師可以通過圍棋教學對自己的教學工作進行反思。從而從中總結出經驗和教訓。以下是圍棋教學反思，歡迎閱覽!圍棋教學反思【1】圍棋是我來的北厙中心幼兒園後才開始接觸到的，對我來說圍棋是陌生的，對與我們班級剛進幼兒園...
課文《爬天都峰》是人教版義務教育課程標準實驗教科書國小語文四年級上冊第三單元的精讀課文，安排在“我們的生活多麼快樂”這個單元，是想提示學生：生活是寬廣的，我們不光是在學校和家裡獲得知識，在自然和社會中也能得到很...
關於《學棋》教學的反思師：板書：“棋”字，說說怎樣識記這個生字？生：可以用加一加的辦法記住這個“棋”字，木字旁加上其它的“其”字，就是這個下棋的“棋”字。生：棋是形聲字，棋子是木頭做的，所以用木字旁。師：（在“棋”字的前面加...
曾在竹西國小聽過陳老師上這篇課文，當時給我的印象比較深，因此我這課也是按照陳老師那種大的方向，在細節上作了一些小調整。在第一課時我最欣賞的就是讀第一和第三自然段，然後問學生有什麼問題。這個情景創設的非常好。沒...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的大班數學教案：黑白棋子大賽教案及教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容，懂得學生讀書學習要專心致志。教學重、難點：理解課文內容，懂得讀書要專心致志，不要三心二意。教學準備：有關課件教學課時：第二課時教學過程：一、交流名言，設疑導...
課時目標：1認識11個生字，認識兩個偏旁：走之、豎心旁。2朗讀課文，體會課文內容，感受美景。教學重點難點：識記生字。教具準備：生字卡、課件。教學過程：第一課時一匯入上課之前，老師給大家準備了幾個謎語，看誰最先猜出答案：①麻屋子...
經典誦讀的教學反思篇一：經典誦讀教學反思為傳播國學文化，建設和諧校園，提高學生的人文素養，我校開展了實施了“讀經典的書，做有根的人”經典誦讀活動。各年級老師結合學生特點和興趣愛好，精選喜歡的經典詩文，如《三字經》、...
一、匯入小朋友，你們好！就在剛才，我遇見了六位老朋友。聽說我來上課，就嚷嚷著要一同來，你們歡迎嗎？大家跟著音樂鼓掌，我把它們請出來。（放音樂，貼上擬人化的單韻母圖）熟悉嗎？誰來介紹一下？指名讀。如果戴頂帽子還認識嗎？（出示帶調單...
《學棋》這篇課文講了古時候兩個學生向圍棋能手秋學下棋，一個專心致志，一個心不在焉，所學結果截然不同。在教學中，我通過朗讀的指導、重點詞語的品析、說話的訓練等教學活動，讓學生明白學習必須專心致志的'道理。一、朗讀...
一、教學目標：1、反覆誦讀，感悟詞人情感。討論詞作主旨2、掌握博喻的修辭手法及其作用。二、教學方法誦讀法、討論法、情感體驗法三、課時安排：一課時原文：凌波不過橫塘路，但目送、芳塵去。錦瑟華年誰與度？月橋花院，瑣窗朱戶...
昨天（星期四）上午，聽一年級的兩位年輕老師講語文課，鄭**講的是《團團和圓圓》，畢**講的是《烏鴉喝水》。兩位老師都很努力，提前一週準備，反覆修改教案和課件，所以課上得都比較讓人滿意。晚上回到家，心想：年輕老師進步這麼快，作為...
經典誦讀，重在誦讀。但對於六年級的學生來說，他們之前已經記誦了不少文章，具有一定的學習古文的經驗，所以在梳理大意的基礎上進行誦讀，不僅可以讓學生容易成誦，也有利於學生進行感悟和運用。而要理解文章的大意，就少不了對創...
身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的經典教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。經典教學反思1今天，我教學了略讀課文《...
作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是課堂教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編為大家整理的《海》教案及教學反思，希望能夠幫助到大家。教學目的：1、圍繞“大海”...
教學要求：1學會本課生字，用鋼筆寫好生字詞，理解課文重點詞句。2理解課文內容，瞭解學會運用聯絡事物.聯絡實際的方法，理解詞語，懂得無字詞典的意思。3朗讀課文，開拓學生思維，培養學生養成運用聯絡事物.聯絡實際的方法理解詞語...
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