有關黃河頌(網友來稿) 教案教學設計的精選大全
單杜偉教學目標1。理解詩歌內容，培養學生愛國主義情感。2。提高朗讀詩歌的能力教學重點有感情地朗讀詩歌，理解詩歌讚頌黃河，讚頌民族偉大的內涵。課時安排一課時教學設計匯入請一兩個學生談談黃河在中華民族歷史上的重要...
朱彬茹學習目標：1、朗讀課文,在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。2、理解作品的思想內容，瞭解作品的藝術特點。3、培養初步閱讀和欣賞戲劇文學的能力。教學步驟：（一）民俗匯入：每年農曆端午，我們都會划龍舟、吃粽子，同學們知...
ɑoe教學目標：1、學會ɑ、o、e3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格，學習使用四線格。教學重難點：重點：ɑ、o、e的發音和韻母帶...
[教學目標]1、聯絡時代背景理解詩歌的內容，培養學生的愛國主義情操。2、訓練與提高學生有感情地朗讀詩歌的能力。（七年級學生對這首歌詞產生的時代背景的認知比較淺顯，教師應設法使學生通過了解時代背景來體會詩歌的內容，從...
黃河的主人（第二課時）一、直接揭題，感受黃河的壯美。1．同學們，這節課我們繼續學習第17課--《黃河的主人》。（齊讀課題）2．首先，請大家來欣賞一段錄象。（①播放黃河滾滾東流的錄象；②出示“我看到了的黃河”）3．你能用這樣的句式說一...
教材分析作為炎黃子孫，龍的傳人，在我們心中，祖國不是一個普通的名詞。她意味著大地、江河、語言、文化等等。愛祖國就是愛這些與我們密切相關的事物。本單元的課文，都是表現愛國主題的文學作品。本文是一篇優美的`抒情散...
廣州市白雲區江高二中陳志驍活動目標1、引導學生關注母親河，接觸黃河文化，培養他們熱愛祖國的思想感情和保衛黃河保護環境的意識。2、鍛鍊學生聽說讀寫尤其是口頭表達能力，培養學生在綜合活動中的創新意識和創造能力，提高...
株洲四中唐文輝［設計說明］本文是一篇託物言志的散文，作者寫黃鸝，大有深意。因此，準確地把握文章的主旨是進行本單元的訓練重點--“分析評價，借鑑吸收”的前提。在此基礎上，引導學生理解作者通過這種寫法表達主旨的高明之處，鼓...
《黃河頌》的教學設計教學目標：1、瞭解本首歌詞的創作歷史背景;有感情地朗讀課文，品讀歌詞中的語言;提高詩歌的朗讀能力。2、通過反覆朗讀課文，深入理解蘊含在失重的思想感情;通過合作交流，理解詩歌用平實的語言表達深厚...
巧用方法，活躍思維------《小河與青草》教學設計一、教材簡介本課是一則寓言，講的是小河與青草的一段對話。從中可以感知自然界萬物相互依存的道理，同時領悟到做人要謙虛謹慎，要多看到別人身上的長處。二、教學目標知識和...
隨著素質教育的發展和教育資訊化的推進，課程整合的教學模式成了我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點。它與傳統的學科教學有一定的交叉性、繼承性、綜合性，並具有相對獨立特點。它的研究與實施為學生主體性、創造性...
1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母ａ、o、e，配有一幅圖畫。圖中，一個小女孩在唱歌，她張大嘴巴發的聲音“啊”提示ａ的音，小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示ａ的形。一隻公雞正在打鳴，公雞打鳴的聲音“...
【指導思想】隨著素質教育的發展和教育資訊化的推進，“課程整合”的教學模式成了我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點。它與傳統的學科教學有一定的交叉性、繼承性、綜合性，並具有相對獨立特點。它的研究與實施為學...
第一課時教學目標：1、正確、流利地朗讀課文，複述課文。2、學會本課生字詞，並理解生字詞。3、理解課文內容，能聯絡上下文體會“外舉不避仇，內舉不避親”、“出以公心”的意思。教學準備：查閱資料，瞭解故事發生背景。教學過程：...
教學目標①知識與技能：指導學生把握詩文基調，有表情朗讀詩文，培養學生鑑賞詩歌的能力。②過程和方法：自主、合作、探究的學習方式。教學重點反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。教時安排：一課時教學過程一、匯入播放音樂《黃河大...
教學目標知識與技能：指導學生把握詩歌的基調，有感情的朗讀課文，培養鑑賞詩歌的能力。過程和方法：自主、合作、探究。情感態度和價值觀：培養學生愛國思想。教學重點：誦讀、感悟。課時安排：一課時教學過程一、匯入欣賞圖片黃河...
執教：湖北省宜昌市第十中學華清點評：湖北省秭歸縣茅坪鎮中學吳雲師：上課！生：起立！師：同學們好！生：老師好！師：請坐。同學們，被譽為母親河的黃河是我們中華民族魂之所在，歷來為人們所歌詠。同學們到過黃河沒有？生：沒有。師：好，咱們先來看...
3、bpmf教學目標：1、學會b、p、m、f4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字，正確讀詞。感受家庭生活的幸福。教學重難...
第6課《黃河頌》教案光未然黃梅縣劉佐鄉中學周和枝教學目標：1、瞭解本首歌詞的創作歷史背景；有感情地朗讀課文，品讀歌詞中的語言；提高詩歌的朗讀能力。2、通過反覆朗讀課文，深入理解蘊含在失重的思想感情；通過合作交流，理解...
黃河頌的教學設計教學目標：1.蒐集有關黃河的資料（文明、文化、災難）；瞭解一些抗日戰爭中中華兒女可歌可泣的英勇事蹟。2.通過自主學習，整體感知並把握詩歌內容。3.學會有感情地朗誦詩歌，理解詩歌以熱烈的頌歌形式塑造的黃河...
江蘇省寶應縣黃浦中學錢雲鳳學習目標：1、體味人與人之間互相理解、互相撫慰的溫馨之情。2、學習特寫鏡頭組接構成故事情節的寫法。教學重點：體味人與人之間互相理解、互相撫慰的溫馨之情。教學難點：學習特寫鏡頭組接構成...
曾嵐說教材：本篇文章是高中語文第二冊第三單元的開篇之作。第三單元的學習重點就是分析評價、借鑑吸收。我們知道，理解分析是評價的基礎，評價是高二、高三培養語文閱讀能力和理解能力的重要內容。這篇文章是哲理散文的典...
隨著素質教育的發展和教育資訊化的推進，課程整合的教學模式成了我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點。它與傳統的學科教學有一定的交叉性、繼承性、綜合性，並具有相對獨立特點。它的研究與實施為學生主體性、創造性...
【學習目標】１、掌握字詞；２、通過了解作家、作品，瞭解本文的寫作背景；３、能正確、流利、有感情的朗讀詩文；４、理解詩文的內涵；５、培養學生的熱愛祖國、熱愛生活的感情。【教學過程】黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲平原上，象徵著中...
教學目標：①有感情地朗讀，培養朗讀詩歌的能力。②品味語言，體味歌詞意境，積累經典語言。③理解歌詞內容，啟發學生熱愛祖國的思想感情，提高文化品位和審美情趣。教學重點：熟讀成誦，感悟歌詞的思想感情；培養學生初步鑑賞歌詞的能...
熱門標籤
-
難忘的一次教訓作文450字
求職簡歷要淳樸還是要花哨
再見了同學作文
梁實秋散文：《寂寞》
躁音
記一個刻苦學習的同學
我是暈車大王300字作文欣賞
可愛的小表妹作文
一年級描寫小白兔作文
溫柔作文600字
黑葉猴
重婚罪
國小生幸福日記：生命的幸福
給自己信心作文
電力值長競聘報告
六年級家鄉的小河作文500字
寫學生的外貌作文
畢業了八年級優秀作文
商務英語工作簡歷
花生經典散文
如果我是和平鴿作文
國小秋季開學典禮的主持詞
國學小名士觀後感1000字作文
堅持“動態清零”科學精準防控作文
過中秋節作文100字
愛能感化一切五年級作文
明天天上下錢作文
我們的班級是個溫暖好地方作文
遊戲作文：抱團圓舞曲
分數乘分數的教案
莫代爾
愛爾蘭梅努斯大學概況介紹
街頭少女國小生作文600字
會考滿分作文：我們班的故事
蒸包
情人節的暖心簡訊祝福語