有關程式設計課程的教學模式構建論文的精選大全
【摘要】程式設計課程一般是計算機類專業的專業基礎課，一般在大一年級第一學期就開始開設。隨著大學新生的學習和生活環境的變化，如何讓學生儘快融入到專業課的學習中去，這是很多人都關注的焦點，本文研究的就是在課程教學...
包裝設計課程專案化教學模式構建論文現代包裝設計通常指包裝工程設計、包裝材料設計以及包裝的視覺傳達設計，藝術設計專業的包裝設計課程主要研究視覺傳達設計。近年來隨著人們對於產品包裝需求的增加以及新材料、新工...
摘要：21世紀是資訊化大發展的時代，任何一個領域和行業都離不開計算機資訊科技的幫助，在市場競爭日漸激烈的今天，已然發展成為人才的競爭，因此隨著KM教育理論的問世，為計算機課程教學提供了新的改革思路。文章以“C#程式設計...
程式設計課堂教學模式探索論文1物件導向程式設計課程實施翻轉課堂的可行性1.1學校具備實施翻轉課堂所需的網路化教學環境翻轉課堂的實施首先需要有網路化教學環境的支撐，這樣課堂前的學生自主學習及課後的拓展學習才能...
摘要：隨著我國市場經濟體制的形成，工程造價管理體制面臨改革。從定額計價存在的問題以及清單計價的競爭性著手，結合實際案例，對兩者進行了對比分析，從而得出清單計價相對於定額計價有較大優勢，同時指出實現完全的清單計價還...
1引言自2009年開始，“Weibo”一詞在中國大地悄然興起，人們的生活伴隨著微博、微信，走進了“微時代”。以合作、開放、分享的理念為指導，以通訊、移動網際網路技術、社交新媒體技術為支撐，教育的微時代——微課（微課程）也應運而...
工業設計專業課程教學模式論文摘要：創新是引領世界經濟發展的第一動力。如何進行創新意識培養，是高校教學過程中亟待解決的問題。本文以工業設計專業產品結構設計課程為例，結合教學實踐提出了基於培養創新意識的工業設計...
VisualFoxPro（簡稱VFP）程式設計是當今很多醫學院校開設的大學計算機基礎課程，這門課程可以使學生建立起資料庫技術的基本框架，掌握使用VFP系統進行資料處理的基本方法技能，對整體提升學生計算機應用能力有很大幫助。並且VF...
1計算機專業課程構建過程中存在的問題1.1教學模式固定在計算機的課程設定中，老師是課程的主導者，在課上老師灌輸各種各樣的計算機的知識，同學們在強力記住老師講解的內容，沒有太多時間用來實踐，學生們是很難掌握好的。一般...
一、引言自MOOC流行於教育界以來，可謂是冰火兩重天。教育者們發現了MOOC的優勢，同時也存在著致命的不足。目前，教育界更側重於MOOC與傳統教學相結合，各自展其所長，避其所短。把這樣的教學模式稱為線上（MOOC中的微視訊）和線下...
教學目標1．經歷分式方程的概念，能將實際問題中的等量關係用分式方程表示，體會分式方程的模型作用．2.經歷“實際問題－分式方程方程模型”的過程，發展學生分析問題、解決問題的能力，滲透數學的轉化思想人體，培養學生的應用意識...
職業教育不僅要促進人才的發展，還要以此來推動社會的發展。程式設計類課程是理論知識和操作能力並重的課程，但現實中很多高職院校程式設計類課程教學體系還存有缺陷。因此，高職院校現有的課程教學體系需要重構，要建設面向...
摘要：在現階段的教育發展程序中，除了加強專業化人員的培養外，也更多的關注到了大學生身體健康方面的內容，因此就需要更多的推廣和普及高校體育課的發展和改革，為了實現促進大學生身身心的健康，以及保持其個性的發展，要對現有...
摘要:通過對線上教育發展的分析，指出了CH-SPOC模式應用於混合式教學中的優勢。以超星平臺為載體，利用學校自建的慕課資源，對學校微控制器課程教學進行了基於CH-SPOC模式的課程設計，並在學生中開展教學實踐。評課資料反饋和...
1“網際網路+”程式設計的意義“網際網路+”對教育的影響主要體現在教育資源的重新配置和整合上。一方面，網際網路極大地釋放了教育資源的作用和價值，從傳統一個優秀教師只能在上課的時候服務幾十個學生擴大到能在任何時間段...
程式設計案例實踐的教學模式論文面向21世紀科技進步和我國現代化建設需要，我們要培養德、智、體全面發展，培養具備知識應用能力、創新發展能力等複合型、應用型人才。《中華人民共和國高等教育法》對本科教育的學業標準...
在資訊時代，各種各樣的新技術和新理念對課程資源和教學模式產生巨大的衝擊。在混合學習和移動學習的大背景下，多種樣式的新課程形式在這一大環境下應運而生，其中也包括規模大的、線上的、低門檻的課程形式——慕課，慕課的...
教學設計一、學習者分析對於八年級的學生，經過第一冊第一章的學習，對資訊科技課程的學習已經形成了習慣，熟悉常見的應用軟體和常規的教學環境，為進一步學習計算機程式設計打下了一定的基礎。但由於程式設計本身的教學內容條...
隨著Internet技術的發展及廣泛應用，網路教育蓬勃開展，教育目標通過網路課程來實現，教學活動圍繞著網路課程展開。網路應用於教育領域，給人們提供了大量便捷的學習機會、豐富的教學環境和教學資源，使學生學習活動更加自主化...
《演算法與程式設計》作為高中資訊科技選修課，長期以來一直是高中資訊科技教學的重點和難點。程式設計與數學學科存在千絲萬縷的聯絡，但它又不單是有數學知識就能掌握的，如何在教學中因材施教、激發學生興趣、指導學生學習...
摘要：本文是對改進《程式設計》教學方法的探討和實踐，首先分析了傳統教學方法的不足之處，論述了探索創新型教學法的內涵，選用了程式案例教學法，最後對教學實踐的效果進行了分析。關鍵詞：教學方法；探索創新型教學法；程式案例教...
摘要:課程設計環節是程式設計類課程實踐教學的一種非常重要的途徑。通過在JAVA程式設計基礎課程設計中引入WWH理念，闡述在理論學習中如何對學生進行引導，在評價體系中引入PSP評價方式，對軟體程式碼進行評價，解決實踐教學過...
中學程式設計教學模式探究論文摘要：近幾年，我校將程式設計課程納入必修課範圍，國小開設了LOGO，中學開設了VB、pascal、C、C++等計算機語言。課程的開設不僅提高了學生的知識體系、資訊素養，而且培養了學生的邏輯思維、創新...
摘要:高職教育注重職業技能培養與職業針對性，其以社會人才需求為導向。基於工作過程的高職課程構建則可有效滿足這一特徵。本文通過對高職網頁設計課程教學現狀分析，從明確教學目標、制定課程標準等幾個方面探討了基於...
【摘要】進入21世紀，我國遠端教學的發展呈現兩個新特點——新理論的研究和教學模式的更新。該文嘗試將建構主義引入到遠端教育的理論研究中，並描述遠端教學的建構主義模式。【關鍵詞】遠端教學，建構主義，教學模式一、前言...
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