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教學目的：1．認識15個生字，學寫3個生字。能用“願意”口頭說一句話。2．熟讀《小母雞種稻子》，分角色表演，懂得勞動最光榮。3．初步培養學生的合作意識。教學重點、難點：1．認識15個生字，熟讀《小母雞種稻子》。2．初步培養學生的合作...
一、教學目標、1、通過多種方法讀通讀懂課文，進而流利有感情地朗讀。並能認讀15個漢字，書寫“母”字。2、培養學生熱愛生活、熱愛勞動的思想感情。3、初步培養學生學會合作學習二、教學流程：（一）講故事、激發興趣。1、（多媒...
教學目的：1．認識15個生字，學寫3個生字。能用“願意”口頭說一句話。2．熟讀《小母雞種稻子》，分角色表演，懂得勞動最光榮。3．初步培養學生的合作意識。教學重點、難點：1．認識15個生字，熟讀《小母雞種稻子》。2．初步培養學生的合作...
[設計理念]《語文課程標準》指出，起點階段的閱讀教學首先要讓學生喜歡閱讀，感受讀的樂趣。《小母雞種稻子》是一篇有趣的童話故事，不僅插圖形象生動，而且語言活潑易懂，符合兒童口語習慣。教學時通過自讀、互讀、分角色朗讀...
教學目標：1、培養學生勞動觀念，知道勞動是光榮的，應當珍惜勞動成果，體會勞動的辛苦，培養勞動習慣。2、識字15個，鞏固學過的字，並進行滲透性識字，知道反犬旁、鳥字旁的名稱及表示的意思，會寫8個生字。3、用“願意”口頭造句。4...
教學目標：1、使學生能讀通課文，認讀生字。2、培養學生看圖說話的能力，自主學習的能力。3、使用學生體會勞動的辛苦，培養勞動習慣。教學過程：一、歌表演匯入，揭示課題師：同學們，今天有四位動物朋友要來的我們一起學習語文，你們...
一、教學目的：1．隨文認識9個生字，學會寫7生字，能用“願意”口頭說一句話。2．理解課文內容，培養學生閱讀興趣及表達。3．教育學生熱愛勞動。4．初步培養學生的合作意識，表演能力。二、教學重點：隨文識字三、教學難點：理解課文內容。...
一、教學目標：1、培養學生勞動觀念，知道勞動是光榮的，應該珍惜勞動成果，體會勞動的辛苦，培養勞動的習慣。2、識字15個，鞏固學過的字，並進行滲透性的識字教學，知道反犬旁、鳥字旁的名稱及表示的意思。3、用“願意”口頭造句。4...
[設計理念]《語文課程標準》指出，起點階段的閱讀教學首先要讓學生喜歡閱讀，感受讀的樂趣。《小母雞種稻子》是一篇有趣的童話故事，不僅插圖形象生動，而且語言活潑易懂，符合兒童口語習慣。教學時通過自讀、互讀、分角色朗讀...
1.學習課文第四自然段，理解課文內容。2.指導分角色朗讀、表演全文。3.識字：送、明;寫字指導：明。4.知道勞動是辛苦而又光榮的，滲透愛勞動的教育。《小母雞種稻子》是本單元的閱讀課文。課文通過小母雞種稻子一事讚揚小母...
教學目標：1、培養學生勞動觀念，知道勞動是光榮的，應當珍惜勞動成果，體會勞動的辛苦，培養勞動習慣。2、識字15個，鞏固學過的字，並進行滲透性識字，知道反犬旁、鳥字旁的名稱及表示的意思，會寫8個生字。3、用願意口頭造句。4、熟...
設計理念：《語文課程標準》指出，起點階段的閱讀教學首先要讓學生“喜歡閱讀，感受讀的樂趣”。《小母雞種稻子》是一篇有趣的童話故事，不僅插圖形象生動，而且語言活潑易懂，符合兒童口語習慣。教學時通過自讀、互讀、分角色朗...
教學目標：1、培養學生勞動觀念，知道勞動是光榮的，應當珍惜勞動成果，體會勞動的辛苦，培養勞動習慣。2、識字15個，鞏固學過的字，並進行滲透性識字，知道反犬旁、鳥字旁的名稱及表示的意思，會寫8個生字。3、用“願意”口頭造句。4...
教材分析：《小母雞種稻子》是一篇童話故事。課文以國小生喜愛的童話故事形式出現，通過小母雞種稻子的事，向學生講述勞動的重要意義，培養學生從小愛勞動的好習慣。本課要求認識的字有：母、種、她、願、意、和、怕、自、己、...
教學目標：1、培養學生勞動觀念，知道勞動是光榮的，應當珍惜勞動成果，體會勞動的辛苦，培養勞動習慣。2、識字15個，鞏固學過的字，並進行滲透性識字，知道反犬旁、鳥字旁的名稱及表示的意思，會寫8個生字。3、用“願意”口頭造句。4...
教學目標：1、認識隨文出現的14個生字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，用願意口頭造句，並分角色表演，再現課文情境。3、培養學生勞動觀念，知道勞動是光榮的，又是辛苦的，應當珍惜勞動成果，養成愛勞動的`好習慣。教學重點：體會勞...
北師大版一年級上冊語文教案《小母雞種稻子》教學設計教學目標：1、培養學生勞動觀念，知道勞動是光榮的，應當珍惜勞動成果，體會勞動的辛苦，培養勞動習慣。2、識字15個，鞏固學過的字，並進行滲透性識字，知道反犬旁、鳥字旁的名稱...
〖教學目標1.學習課文第四自然段，理解課文內容。2.指導分角色朗讀、表演全文。3.識字：送、明;寫字指導：明。4.知道勞動是辛苦而又光榮的，滲透愛勞動的教育。〖教材分析《小母雞種稻子》是本單元的閱讀課文。課文通過小母...
教學目標：1、培養學生勞動觀念，知道勞動是光榮的，應當珍惜勞動成果，體會勞動的辛苦，培養勞動習慣。2、識字14個，鞏固學過的字，並進行滲透性識字，知道反犬旁、鳥字旁的名稱及表示的意思。3、用“願意”口頭造句。4、熟讀課文，並...
〖教學目標1.學習課文第四自然段，理解課文內容。2.指導分角色朗讀、表演全文。3.識字：送、明；寫字指導：明。4.知道勞動是辛苦而又光榮的，滲透愛勞動的教育。〖教材分析《小母雞種稻子》是本單元的閱讀課文。課文通過小母雞...
激情引趣自讀自悟--《小公雞和小鴨子》師：（用電腦放出小公雞和小鴨子）請小朋友們仔細觀察一下，畫面上有什麼小動物？師：你怎麼認出小公雞和小鴨子的？生：小公雞的嘴是尖尖的，腳是分叉的。生：小鴨子的嘴是扁扁的，腳象小傘似的。師：小...
教學目標：1、培養學生勞動觀念，知道勞動是光榮的，應當珍惜勞動成果，體會勞動的辛苦，培養勞動習慣。2、識字15個，鞏固學過的字，並進行滲透性識字，知道反犬旁、鳥字旁的名稱及表示的意思，會寫8個生字。3、用願意口頭造句。4、熟...
1.學習課文第四自然段，理解課文內容。2.指導分角色朗讀、表演全文。3.識字：送、明;寫字指導：明。4.知道勞動是辛苦而又光榮的，滲透愛勞動的教育。《小母雞種稻子》是本單元的閱讀課文。課文通過小母雞種稻子一事讚揚小母...
[設計理念]《語文課程標準》指出，起點階段的閱讀教學首先要讓學生“喜歡閱讀，感受讀的樂趣”。《小母雞種稻子》是一篇有趣的童話故事，不僅插圖形象生動，而且語言活潑易懂，符合兒童口語習慣。教學時通過自讀、互讀、分角色...
教案示例教學目的：1．認識15個生字，學寫3個生字。能用“願意”口頭說一句話。2．熟讀《小母雞種稻子》，分角色表演，懂得勞動最光榮。3．初步培養學生的合作意識。教學重點、難點：1．認識15個生字，熟讀《小母雞種稻子》。2．初步培養學...
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