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植物向哪裡生長二教學反思
在進行本課的教學的時候,我首先和同學們回顧了這節課的主要的內容。這樣我們實驗內容就會又很快的熟悉和回憶起來。因為這個實驗需要很長的時間進行觀察操作,因此我在這節課和同學進行回顧。在進行教學的時候,我回顧激發...
《太空裡的植物》的教學反思
這節課是一節想象課,在上課之前我覺得孩子不太容易理解植物,我有預感,這節課不太好上。於是我找了幾株植物帶到課堂上,通過邊觀察邊講解植物的特徵的形式,讓孩子們能更好的瞭解植物。用摸一摸植物的方式調動學生的參與慾望...
《太空裡的植物》教學反思
作為一位優秀的老師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編幫大家整理的《太空裡的植物》教學反思,歡迎大家分享。《太空裡的植物》教學反思1本課引導學生從自己身...
《植物的生殖》教學反思
身為一名優秀的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《植物的生殖》教學反思,希望能夠幫助到大家。《植物的生殖》教學反...
《水生植物》的教學反思
《水生植物》是第一單元《植物》的第四課的內容,在前面的3課中講的都是陸生植物,從第四課開始學生接觸水生植物。水生植物並不向陸生植物大樹和小草那樣容易得到,因此在這一課中要求要用到的金魚藻和水葫蘆這兩種水生植...
《植物寫生》的教學反思
《植物寫生》的教學反思《植物寫生》教學意圖在引導學生通過對植物的寫生,學習精細的觀察物象的方法,培養學生觀察習慣,提高觀察能力和線造型能力。其中如何表現植物的前後關係和不同姿態是難點。在課堂上,我簡單介紹示範...
《表裡的生物》教學反思
身為一名到崗不久的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《表裡的生物》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《表裡的生物》...
風在哪裡教學反思
科學活動《風在哪裡》這是海南省出版的幼兒教師指導用書的內容。首先我分析了素材,感覺活動的內容非常的有趣,活動寓教於樂,不但可以讓孩子學到科學知識,還可以讓幼兒自主地動手製作玩具。於是我結合班級幼兒的實際情況和...
《太空裡的植物》教學反思範文
反思是教師以自己的職業活動為思考物件,對自己在職業中所做出的行為以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程。下面由小編為您整理出的《太空裡的植物》教學反思範文,一起來看看吧。《太空裡的植物》教學反思範文1本...
《太空裡的植物》的教學反思範文
這節課是一節想象課,在上課之前我覺得孩子不太容易理解植物,我有預感,這節課不太好上。於是我找了幾株植物帶到課堂上,通過邊觀察邊講解植物的特徵的形式,讓孩子們能更好的瞭解植物。用摸一摸植物的方式調動學生的參與慾望...
二年級霧在哪裡教學反思
身為一名到崗不久的老師,我們要在教學中快速成長,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的二年級霧在哪裡教學反思,歡迎閱讀與收藏。二年級霧在哪裡教學反思...
《植物生長素與植物生長》 教學反思
身為一名人民教師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的《植物生長素與植物生長》教學反思,歡迎閱讀與收藏。建構主義認為,“情境”、“協作”、“...
《植物生長素的發現》教學反思範文
篇一、《植物生長素的發現》教學反思範文1、本課主要運用了“假說-演繹”法進行實驗的探究,通過生生合作,教師指導制定探究方案,體驗了科學探究的實驗方法及過程,同時訓練了嚴密的思維能力,提高了學生的生物素養。在教學中...
課文《生長的植物》教學反思範文
《生長的植物》一課是浙美版教材上的一課,本課很多人上過,我個人覺得本課的教學目標是培養學生的觀察能力和用寫生的方法表現事物的能力。於是,我的課堂也是朝這兩個方向努力。在沒上這課之前覺得很簡單,但真正研究後才發...
高二生物教學反思
身為一名人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編為大家收集的高二生物教學反思,歡迎大家分享。高二生物教學反思1培養學生自主學習能力,讓合作、...
植物生長素的發現教學反思
本節課的教學內容涉及的實驗,在現有的實驗室條件下是不可能完成的,在傳統的教學中,都是老師滔滔不絕地講,學生默默地聽,課堂氣氛沉悶,教學效率低下,更談不上培養學生自主學習的能力和探究能力。採用了引導探究式的'教學方法...
《植物生長素的發現》教學反思
《植物生長素的發現》教學反思本節課的教學內容涉及的實驗,在現有的實驗室條件下是不可能完成的,在傳統的教學中,都是老師滔滔不絕地講,學生默默地聽,課堂氣氛沉悶,教學效率低下,更談不上培養學生自主學習的能力和探究能力。...
植物寫生的教學反思
植物寫生的教學反思《植物寫生》為人美版新編教材,具有很強的地方特色。課前,學生們帶來的照片也起到了很重要的作用。因為,學生的的觀察力還存在差異,對很多事都有印象,但細節卻說不出來。照片和實物投影的運用,恰好解決了...
《胡椒生長在哪裡》教學反思
身為一名優秀的人民教師,教學是重要的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的《胡椒生長在哪裡》教學反思,歡迎閱讀與收藏。《胡椒生長在哪裡》教學反思1一直...
八年級生物教學反思
作為一名人民老師,課堂教學是重要的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的八年級生物教學反思,希望能夠幫助到大家。八年級生物教學反思1本節內容較抽象、難理解,不...
植物角里的科學問題教學反思
植物角里的科學問題教學反思教學目標:1、能對現象的原因、條件、過程和結果進行大膽的猜想。2、會從眾多問題中選出科學問題,能通過查閱資料豐富自己的猜想。3、學習藉助他人的研究成果進行學習。教學重點:1、藉助他人的...
《風在哪裡》教學反思
《風在哪裡》教學反思在《風在哪裡》的教學活動中,我將原來的談話匯入改為了謎語匯入,是為了引起幼兒的興趣,激發幼兒的求知慾。大班的幼兒有了中班和小班的學習和生活經驗積累之後,可以很快的猜出謎底,進入我們今天學習的...
水生植物的教學反思
《水生植物》是三上科學第一單元的第四課,學生有了前面幾課對陸生植物大樹和小草的觀察,掌握了一定的觀察方法。但是相比陸生植物而言,學生對水生植物的認識就比較少了,這就需要老師的精心引導。在上課之前我就已經帶領學...
電能從哪裡來物理課教學反思
本課既與上一課知識有聯絡,也是上一課教學內容的延續。上一課講電能可以轉化成各種能量,這一課要探究這些電能是從哪兒來的,其實也是瞭解各種形式的能量可以轉化成電能,從而懂得能量的相互轉化。教學的第一部分希望通過介...
二年級上冊霧在哪裡教學反思
身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的二年級上冊霧在哪裡教學反思,歡迎閱讀與收藏。二年級上冊霧在哪裡教學反...
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