有關《拾貝殼》教案的精選大全
第一課時教學目標：1、認識14個生字和一個多音字。2、自主積累詞彙。3、正確流利地朗讀課文。4、在課文的基礎上，展開想象，體會語言美。教學重點：認識14個生字和一個多音字。教學難點：通過朗讀課文課文內容，展開想象，感受語言...
設計理念本設計根據低年級學生好奇心強的特點，藉助音樂、圖畫、遊戲創設良好的學習情景，結合學生生活體驗認識小貝殼，喜愛小貝殼，在愉快的心境中識記字詞，朗讀、背誦課文，激發想象，感受語文學習的樂趣。教學目標1、藉助拼音...
《拾貝殼》是義務教育課程標準實驗教科書國小語文第3冊第13課有關熱愛大自然的一篇課文，記敘了一位熱愛大自然的小朋友來到海邊，看到了許多可愛的貝殼，並把它們帶回了家。整篇課文語句優美，內容生動，極富情趣。老師抓住教...
蟬貝殼教案短文兩篇(蟬貝殼)教案教學目標1、品讀、欣賞課文，感受課文委婉輕柔、自然流暢的風格。2、體悟生命的意義，教育學生珍視自己的生命，積極、認真的對待生命。教學重點引導學生仔細品讀課文，揣摩句子，體會作者描寫的...
《拾貝殼》是義務教育課程標準實驗教科書國小語文第3冊第13課有關熱愛大自然的一篇課文，記敘了一位熱愛大自然的小朋友來到海邊，看到了許多可愛的貝殼，並把它們帶回了家。整篇課文語句優美，內容生動，極富情趣。老師抓住教...
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的拾貝殼作文，希望對大家有所幫助...
教學目標：1、認識14個生字和一個多音字。2、自主積累詞彙。3、正確流利地朗讀課文。4、在課文的基礎上，展開想象，體會語言美。教學重點：認識14個生字和一個多音字。教學難點：通過朗讀課文課文內容，展開想象，感受語言美。教學...
這篇課文在描述貝殼的語句上有特別之處，我讓孩子們模仿四、五小節，展開想象，說一說自己喜歡或見到的貝殼，個別學生說的很起勁，大部分學生都在那裡聽別人講，思路不夠寬。師也沒能及時地引導，以導致課堂氣氛不夠活躍。語文教學...
新教材的編排遵循語文教育的規律，順應學生的身心發展特點。其呈現方式靈活多樣，有助於形成自主、合作、探究的學習方式；更重視激發學生的學習興趣，為學生的自主學習創造條件，使學生在學習中不斷有所發現，不斷獲得成功的體驗...
第一課時教學目標：1、認識14個生字和一個多音字。2、自主積累詞彙。3、正確流利地朗讀課文。4、在課文的基礎上，展開想象，體會語言美。教學重點：認識14個生字和一個多音字。教學難點：通過朗讀課文課文內容，展開想象，感受語言...
拾貝殼作文今天我和同學來到海邊，海風輕輕地吹拂著我的頭髮，令我感到神清氣爽，心曠神怡。我脫下鞋子，慢慢地走向海水邊，金黃的沙灘，細柔的沙子，讓我踩上去很舒服！海水悄悄地漫過腳邊。啊！好爽啊！沙灘上的人多得數不勝數。我和我...
不知從什麼時候開始，我們學校開始流行一種遊戲——拾貝殼。它讓我的學校生活變得多姿多彩，其樂無窮。“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲響起，同學們一窩蜂衝了出去，到操場上瘋玩。這時，身為“拾貝殼遊戲社團”的組長魏思源威嚴地說...
大腦中的點點滴滴，猶如沙灘上絢爛的貝殼，每個都很獨特。今天，我將撿起一顆別樣的“貝殼”，展示給大家。記得那是在二年級的一次暑假，那天，天氣炎熱，大地充斥著一股炎熱的氣息。我一邊感嘆天氣的'炎熱，一邊又覺得實在無聊，總想...
在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的拾貝殼作文，希望能夠幫助到大家。拾貝殼作文1我一向喜...
我一向喜歡貝殼。一到海邊就一定會撿很多的貝殼，下面是小編整理的海邊拾貝殼作文，歡迎閱讀。海邊拾貝殼作文【一】7月18日那天，我和我媽媽一起去青島遊玩。我坐在車上，心就像一隻快樂的小鳥在飛，我真的想快點飛到青島。在...
今天，我和媽媽一起去海邊玩。我拿了一個袋子，裡面裝著我的拖鞋和一瓶飲料就出發了。來到海邊後，我換下高跟鞋，穿上了拖鞋，我順著臺階走到了柔軟的海灘上，拾起了貝殼，我真希望找到黃貝殼啊！於是我懷著希望向有貝殼的地方出發。...
知識目標:1、積累:卑微一絲不苟2、學習本文託物言志的寫法。能力目標:1、培養對現代文的'閱讀能力。2、通過學習本文思路結構特點,培養學生的寫作理論水平。德育目標:體會生命的真諦:尊重生命,熱愛生命,就要努力奮鬥...
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《拾貝殼》教學設計，希望能...
前幾天，我和爸爸到海灘去拾貝殼。來到海邊。只見茫茫的海灘上有各種各樣的貝殼，在陽光的照耀下閃閃發光，像一雙雙明亮的眼睛，不停地眨著。於是我貪婪地檢起貝殼來，一會兒的工夫，便檢了滿滿一塑料兜。我檢著檢著，猛一抬頭，只見...
新教材的編排遵循語文教育的規律，順應學生的身心發展特點。其呈現方式靈活多樣，有助於形成自主、合作、探究的學習方式；更重視激發學生的學習興趣，為學生的自主學習創造條件，使學生在學習中不斷有所發現，不斷獲得成功的體驗...
一、教學目標：1、能借助漢語拼音認讀9個生字；知道“扇”是多音字，瞭解“扇”在不同情況下的發音；正確描摹和記憶“拾”等5個生字。2、能朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓。背誦課文的第4、5小節，並學著用1~2...
我一向喜歡貝殼。暑假回到家鄉的第二天下午，我就吵著阿姨帶我去撿貝殼，阿姨答應了。我們來到海邊，啊！這裡的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，發出“嘩嘩譁”的響聲，藍色的海岸上航行著大大小小的`帆船和突突突”的汽艇，我望著無...
篇一：拾貝殼一個夏天的早上，小明和媽媽一起去海邊玩耍。天氣晴朗，天空中飄著幾朵白雲。小明迫不及待的跑到沙灘上，捲起褲腿，沿著海邊拾貝殼。小明一邊拾著貝殼一邊說：好漂亮的貝殼啊!有扇子形的，有喇叭形的，還有五角星形的。...
前幾天，我和爸爸到海灘去拾貝殼。來到海邊。只見茫茫的海灘上有各種各樣的貝殼，在陽光的照耀下閃閃發光，像一雙雙明亮的眼睛，不停地眨著。於是我貪婪地檢起貝殼來，一會兒的工夫，便檢了滿滿一塑料兜。我檢著檢著，猛一抬頭，只見...
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的拾貝殼作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。拾貝殼作...
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